知識(shí)樹(shù)思維導(dǎo)圖

思維導(dǎo)圖不就是個(gè)樹(shù)狀圖嗎?
3個(gè)回答2023-03-24 18:05
思維導(dǎo)圖不單單是樹(shù)狀圖,而是將某種思維,由一種思維擴(kuò)展到其他相聯(lián)系相關(guān)的思維,不停的擴(kuò)展,樹(shù)狀圖是由一種思維或者說(shuō)法向外擴(kuò)展,分散出多種思維或說(shuō)法,就像樹(shù)木的枝干不停的延伸擴(kuò)展樹(shù)枝和枝葉。而思維導(dǎo)圖并不局限于由單一的思維或者說(shuō)法向外不斷延伸,最終擴(kuò)展的思維是可以沒(méi)有限制,可以返回到起始點(diǎn)的。
海底兩萬(wàn)里人物關(guān)系樹(shù)類思維導(dǎo)圖
1個(gè)回答2024-06-16 10:07
主要講述諾第留斯號(hào)(又譯:鸚鵡螺號(hào))的故事。1866年,有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且他和仆人康塞爾和一個(gè)捕鯨手尼德蘭,被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘潛艇開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。 尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源,他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。潛艇艇長(zhǎng)對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此之后不再允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。 在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇,例如1.在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓簦崮ΥL(zhǎng)用他的閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào)。 2.在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧.但船上所有人輪流用工具把底部厚10米的冰蓋砸開(kāi),逃上大海。 3.在大西洋“鸚鵡螺”號(hào)被章魚(yú)所困擾,他們拿斧頭和章魚(yú)肉搏戰(zhàn),一名船員慘死。 4.在北大西洋“鸚鵡螺”號(hào)遇到一艘英國(guó)驅(qū)逐艦的炮轟,除那三位俘虜外個(gè)個(gè)義憤填膺,用“鸚鵡螺”號(hào)的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。5.在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)過(guò)搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊。他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉;時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。 通過(guò)一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。 終于,十個(gè)月之后,在機(jī)緣巧合下,這三個(gè)人終于在潛艇誤入邁爾海峽極其險(xiǎn)惡的情況下逃出了“諾第留斯號(hào)”潛艇。這時(shí),博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世
高中各科知識(shí)思維導(dǎo)圖,誰(shuí)有?
1個(gè)回答2024-02-20 15:00
北京清華大學(xué)8455信箱郵購(gòu)部有《標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)模塊》,我看過(guò),不錯(cuò)
小樹(shù)的心思思維導(dǎo)圖怎么畫(huà)
1個(gè)回答2023-12-08 13:38
1、首先可以進(jìn)入迅捷畫(huà)圖官網(wǎng),進(jìn)入編輯界面點(diǎn)擊添加空白流程圖。
2、其次點(diǎn)擊選擇左邊的形狀。
3、最后輸入文字編輯完成后,點(diǎn)擊保存導(dǎo)出即可成功制作樹(shù)狀思維導(dǎo)圖。
大樹(shù)思維導(dǎo)圖手抄報(bào)
1個(gè)回答2024-01-24 01:10

大樹(shù)思維導(dǎo)圖手抄報(bào)

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課文《小草和大樹(shù)》的思維導(dǎo)圖
1個(gè)回答2024-03-09 10:52
小草| 家庭不幸,艱難謀生

和 | 立志寫(xiě)詩(shī),遭遇打擊

大樹(shù)| 反思權(quán)衡,開(kāi)拓新路

孜孜不倦,敲開(kāi)文學(xué)神殿的大門(mén)
小苗與大樹(shù)的對(duì)話思維導(dǎo)圖
2個(gè)回答2023-12-02 00:37
你是想要一個(gè)什么樣的結(jié)果呢?俞敏洪講過(guò)的一句話,很有名的,你可以參考一下
銀杏樹(shù)的思維導(dǎo)圖怎么畫(huà)和寫(xiě)?
1個(gè)回答2024-02-29 01:30

銀杏樹(shù)的思維導(dǎo)圖可分成以下幾個(gè)部分:

1. 中心主題:銀杏樹(shù)

2. 分支一:概述

- 植物學(xué)名:Ginkgo Biloba

- 起源:生長(zhǎng)于中國(guó)古代

- 外觀特征:葉子扇形、樹(shù)干紋理美麗等

3. 分支二:藥用價(jià)值

- 傳統(tǒng)功效:治療哮喘、抑制癌細(xì)胞等

- 現(xiàn)代應(yīng)用:健腦、增強(qiáng)免疫力等

4. 分支三:文化象征

- 忠誠(chéng)、堅(jiān)韌、不屈不撓的精神象征

- 被譽(yù)為“活化石”、世界八大珍果之一等

5. 分支四:園林景觀

- 優(yōu)美曲線、美輪美奐

- 非常適合園林景觀、觀賞價(jià)值高等

思維導(dǎo)圖的編寫(xiě)重點(diǎn)在于簡(jiǎn)單明了,可以根據(jù)個(gè)人習(xí)慣和需求進(jìn)行組合。每一部分應(yīng)該簡(jiǎn)要介紹銀杏樹(shù)的相關(guān)信息,切忌過(guò)于復(fù)雜。

海底兩萬(wàn)里思維導(dǎo)圖,要樹(shù)形的,急>O<
1個(gè)回答2024-02-19 03:10
主要講述諾第留斯號(hào)(又譯:鸚鵡螺號(hào))的故事。1866年,有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且他和仆人康塞爾和一個(gè)捕鯨手尼德蘭,被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘潛艇開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。 尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源,他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。潛艇艇長(zhǎng)對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此之后不再允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。 在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇,例如1.在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?,尼摩船長(zhǎng)用他的閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào)。 2.在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧.但船上所有人輪流用工具把底部厚10米的冰蓋砸開(kāi),逃上大海。 3.在大西洋“鸚鵡螺”號(hào)被章魚(yú)所困擾,他們拿斧頭和章魚(yú)肉搏戰(zhàn),一名船員慘死。 4.在北大西洋“鸚鵡螺”號(hào)遇到一艘英國(guó)驅(qū)逐艦敗此棗的炮轟,除那三位俘虜外個(gè)個(gè)義憤扒哪填膺,用“鸚鵡螺”號(hào)的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。5.在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)過(guò)搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊。他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉;時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞察拆一發(fā)。 通過(guò)一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。 終于,十個(gè)月之后,在機(jī)緣巧合下,這三個(gè)人終于在潛艇誤入邁爾海峽極其險(xiǎn)惡的情況下逃出了“諾第留斯號(hào)”潛艇。這時(shí),博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世
請(qǐng)問(wèn)三年級(jí)倍的認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖怎么畫(huà)
1個(gè)回答2024-02-09 06:59

三年級(jí)的知識(shí)包括了對(duì)老師,以及對(duì)老師所給予的知識(shí),對(duì)電影對(duì)面初步的了解,對(duì)家人的認(rèn)識(shí)。都可以畫(huà)思維導(dǎo)圖,認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖如下:

擴(kuò)展資料:

思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人:

東尼·博贊(Tony Buzan),因創(chuàng)建了“思維導(dǎo)圖”而以大腦先生聞名國(guó)際,成為了英國(guó)頭腦基金會(huì)的總裁,身兼國(guó)際奧運(yùn)教練與運(yùn)動(dòng)員的顧問(wèn)、也擔(dān)任英國(guó)奧運(yùn)劃船隊(duì)及西洋棋隊(duì)的顧問(wèn)。

又被遴選為國(guó)際心理學(xué)家委員會(huì)的會(huì)員,是“心智文化概念”的創(chuàng)作人,也是“世界記憶冠軍協(xié)會(huì)”的創(chuàng)辦人,發(fā)起心智奧運(yùn)組織,致力于幫助有學(xué)習(xí)障礙者,同時(shí)也擁有全世界最高創(chuàng)造力IQ的頭銜。

思維導(dǎo)圖的應(yīng)用:

思維導(dǎo)圖是有效的思維模式,應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思考等的思維“地圖”,有利于人腦的擴(kuò)散思維的展開(kāi)。思維導(dǎo)圖已經(jīng)在全球范圍得到廣泛應(yīng)用,新加坡教育部將思維導(dǎo)圖列為小學(xué)必修科目,大量的500強(qiáng)企業(yè)也在學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖,中國(guó)應(yīng)用思維導(dǎo)圖也有20多年時(shí)間了。

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