a音標(biāo)的單詞有哪些

48個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)猶如60個(gè)漢語(yǔ)拼音，只要學(xué)生熟練地掌握了它們，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的作用是相當(dāng)大的。
第一、能握簡(jiǎn)馭繁地把眾多的英語(yǔ)單詞讀準(zhǔn)。
第二、英語(yǔ)的音和形有很多相似之處，只要平時(shí)注意積累發(fā)音規(guī)則，就可以達(dá)到聽其音而知其形，見其形而曉其音。這一點(diǎn)比學(xué)漢語(yǔ)容易多了。
既然音標(biāo)如此重要，那么我們?cè)鯓硬拍芙Y(jié)合具體情況，針對(duì)已學(xué)好母語(yǔ)的孩子們，把英語(yǔ)音標(biāo)教好呢？
以下幾種教法，但愿能對(duì)大家有所幫助。
一、用唱歌的方式讓學(xué)生學(xué)會(huì)26個(gè)字母，再學(xué)會(huì)幾句日常用語(yǔ)。
目的：讓他們對(duì)英語(yǔ)有感性認(rèn)識(shí)，明白這就是與漢語(yǔ)的不同之處。
二、教音標(biāo)：
（一）先教字母音標(biāo)
目的：學(xué)生通過(guò)唱字母歌已十分熟悉字母的發(fā)音了，把這些字母的音標(biāo)寫出來(lái)，教他們，一方面可以使字母的發(fā)音從理性上讀得更規(guī)范；另一方面，讓他們對(duì)英語(yǔ)音標(biāo)有感性認(rèn)識(shí)，覺得英語(yǔ)跟漢語(yǔ)一樣，也有一套給它們的形注的音。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生就很想知道，英語(yǔ)的音標(biāo)有哪些，與漢語(yǔ)拼音相似嗎？順勢(shì)轉(zhuǎn)入下一步：教國(guó)際音標(biāo)。
（二）教國(guó)際音標(biāo)
目的：讓學(xué)生系統(tǒng)、熟練地掌握英語(yǔ)音標(biāo)。這個(gè)掌握，就是要達(dá)到能讀、能默寫，為后面學(xué)單詞時(shí)隨時(shí)用，隨時(shí)拿得出作準(zhǔn)備。
教學(xué)時(shí)間：兩周
教學(xué)過(guò)程：
1、元音
（1）單元音：①／／／／／／／i／／u／／e／與漢語(yǔ)單韻母對(duì)照
②／a:／／:／／:／／i:／／u:／／／
a o e i u ü
說(shuō)明：先讀漢語(yǔ)單韻母，并注意排序，再利用這個(gè)排序記英語(yǔ)單元音，易記。
（2）雙元音：①／ai／／ei／／au／／／（／ju：／）與漢語(yǔ)復(fù)韻母對(duì)照：ai ei ui ao ou iu
②／i／／／／u?／
③／i／
說(shuō)明：根據(jù)漢語(yǔ)復(fù)韻母排序來(lái)記雙元音第①組，英語(yǔ)中無(wú)ui；／au／與ao，
／／與ou的寫法不同；／ju：/是雙元音。
第②組的相同點(diǎn)是都帶／／，第③組只有一個(gè)，直接記就行了。
2、輔音
（1）輔音總數(shù)：／b／／p／／m／／f／／v／／d／／t／／n／／／／l／／g／k／／h／
／／／tF／／F／／V／／dz／／ts／／s／／W／
／z／／T／／j／／w／／dr／／tr／／r／
與漢語(yǔ)拼音對(duì)照：
b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w
說(shuō)明：1．根據(jù)漢語(yǔ)聲母排序來(lái)記英語(yǔ)輔音音標(biāo)，漢語(yǔ)聲母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h與英語(yǔ)輔音／b／、／p／、／m／、／f／、
／d／、／t／、／n／、／l／、／g／、／k／、／h／基本一致；漢語(yǔ)聲母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w與英語(yǔ)音標(biāo)／dz／、／ts／、／s／、／W／、／j／、／w／作比較；／dr／、／tr／、／r／單獨(dú)記。
2．漢語(yǔ)拼音b、p、m、f的發(fā)音比英語(yǔ)音標(biāo)／b／、／p／、／m／、／f／多一個(gè)／／音；j、q、x、z、c、s、r比英語(yǔ)音標(biāo)／dF／、／tF／、／F／、／dz／、／ts／、／s／、／W／、／z／、／T／隔開一個(gè)／i／音。
（2）輔音的分類
分類一：
①清濁成對(duì)的：
清：／p／／t／／k／／f／／F／s／／W／／tF／／ts／／tr／
濁：／b／／d／／g／／v／／V／／z／／T／／dV／／dz／／dr／
說(shuō)明：可用諧音記憶法記住清輔音這一組，即：婆特客，福西施，七盡垂
／p／／t／／k／／f／／F／／W／／tF／／ts／／tr／
可理解為：婆婆有位特殊的客人，她的名字叫福西施，人不僅美，而且高，有七尺高（“垂”理解為“高”）。
②單干戶（即不成對(duì)的輔音）
／m／／n／／N／／l／
／r／／h／／j／／w／
記成：三個(gè)鼻音（／m／、／n／、／N／）、／l／、
／r／和（即／h／）／j／、／w／
分類二：
（1）／p／／b／／t／／d／／g／／k／／f／
／v／／F／／V／／s／／z／／W／／T／／r／／h／
／tF／／dV／／ts／／dz／／tr／／dr／
記成：爆破、摩擦、破擦、前3對(duì)、中5對(duì)（添上／r／、／h／）、后3對(duì)
（2）／m／／n／／N／／l／／j／／w／
記成：三個(gè)鼻音，一個(gè)邊音（l），兩個(gè)半元音（／j／、／w／）
分類三：
（1）清輔音：／p／、／t／、／k／、／f／、／F／、／s／、／W／、／tF／、／ts／、／tr／，再加上／r／、／h／，合計(jì)12個(gè)。
（2）濁輔音：／b／、／d／、／g／、／v／、／V／、／z／、／T／、／dV／、／dz／、／dr／再加
上／m／、／n／、／N／、／l／、／j／、／w／合計(jì)16個(gè)。
老師講分類：作用：1、記住清輔音，對(duì)名詞變復(fù)數(shù)，動(dòng)詞變第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞的過(guò)去式的讀音規(guī)則有極好的分辨作用。2、了解爆破音，對(duì)讀英語(yǔ)的失去爆破很有幫助。
三、拼讀單詞
目的：運(yùn)用英語(yǔ)音標(biāo)拼讀單詞，教學(xué)生自己拼讀，并要拼得準(zhǔn)確。
最后，對(duì)教英語(yǔ)音標(biāo)總的說(shuō)明：
1、利用學(xué)生們十分熟悉的漢語(yǔ)拼音排序來(lái)記英語(yǔ)音標(biāo)，易記；2、在讀音標(biāo)時(shí)，不能把漢語(yǔ)拼音和英語(yǔ)音標(biāo)混淆地讀，相同是什么、不同是什么，尤其要分別讀準(zhǔn)。3、教材音標(biāo)的排序不是筆者這樣排的。教材中的音標(biāo)教學(xué)是分散到全冊(cè)。

grass [ɡrɑ:s, ɡr?s] a音標(biāo)既可以發(fā)[ɑ:]音，也可以發(fā)[?]音
n. 草；草地，草坪
vt. 放牧；使……長(zhǎng)滿草；使……吃草
vi. 長(zhǎng)草

英標(biāo)就是音標(biāo)，采用符號(hào)或記號(hào)來(lái)標(biāo)注文字的發(fā)音方式及語(yǔ)調(diào)，亦可稱為標(biāo)音符號(hào)。
adj. adv. n. v. 這些都是詞性單詞的縮寫，
adj. 是adjective形容詞
adv. 是adverb副詞
v. 是verb動(dòng)詞
n. 是noun名詞

像是說(shuō)拼音里兩個(gè)字母的元音音調(diào)標(biāo)在哪個(gè)字母上面，au ou 標(biāo)在a o 上，iu標(biāo)u上

因?yàn)?A^2=0
所以 A 的特征值滿足 λ^2=0
所以 λ=0
即 A 的特征值都是0
又因?yàn)?A^2=0
所以 r(A)+r(A)=1
所以 r(A)=1
Jordan標(biāo)準(zhǔn)形忘了, 大概是這樣子
0 1 0
0 0 0
0 0 0

鞋子也是一樣，超A跟普A是不一樣的，超A跟正品除了版權(quán)，質(zhì)量上是沒有任何區(qū)別的。A貨就是精仿產(chǎn)品。同正品相比，做工和質(zhì)量有一定區(qū)別，但是外觀、材質(zhì)和正品完全一樣。還有觀點(diǎn)認(rèn)為， A貨是同廠牌同批次但是有瑕疵的產(chǎn)品，因?yàn)橛昧献龉ね龋且驗(yàn)殍Υ盟员日穬r(jià)格低。業(yè)內(nèi)對(duì)A貨的定義是：未經(jīng)過(guò)官方品牌授權(quán)，而進(jìn)入一手市場(chǎng)直接流通和交易的貨品，以及其他的全部假冒仿真類貨品。“A”是英文字母之首，給人的感覺總是“第一”、“優(yōu)等”。但是“A貨”卻是指國(guó)際大牌的仿冒產(chǎn)品。

真標(biāo)的性價(jià)比最高

梅花a 大口型，a嘴形比梅花a小