小班體育游戲目標(biāo)

1、認(rèn)真迅速地盥洗，節(jié)約用水，不把地濺潮。
2、有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，飯后主動(dòng)收拾餐具。
3、有良好的午睡習(xí)慣；起床后獨(dú)立地整理衣服；女孩會(huì)梳短發(fā)。
4、注意個(gè)人衛(wèi)生，會(huì)自己洗手帕。
5、懂得一些自我保護(hù)的方法，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意安全，疲勞時(shí)注意休息，飯前、飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)等。
6、知道刷牙時(shí)不用手摸，不用舌舔。 1、能互相謙讓，學(xué)習(xí)自己解決糾紛；有了進(jìn)步不驕傲，為同伴的進(jìn)步而高興。
2、有集體榮譽(yù)感，能遵守集體規(guī)則和公共秩序。
3、能迅速地收拾玩具、圖書，學(xué)習(xí)修補(bǔ)破損的圖書。
4、積極參加公益勞動(dòng)，如打掃衛(wèi)生、種植等，做事認(rèn)真有條理。
5、尊敬長(zhǎng)輩，對(duì)人態(tài)度和藹，會(huì)給長(zhǎng)輩讓座。
6、能分辨一般是非，并努力按正確的去做，遇到困難能想辦法克服。 1、能快速跑30公尺。
2、會(huì)助跑跳高50公分以上、跳遠(yuǎn)70公分以上。
3、能在平衡板上輕松自如地行走。
4、能投準(zhǔn)目標(biāo)。
5、在體育活動(dòng)中會(huì)穿越障礙物，動(dòng)作敏捷、迅速，有耐力，能控制活動(dòng)量。 1、能主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)并堅(jiān)持完成任務(wù)，能認(rèn)真、細(xì)心地管理和收拾自己的學(xué)習(xí)用品。
2、會(huì)用多種材料和工具，根據(jù)自己的想象，制作小玩具。
3、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中能積極發(fā)現(xiàn)問題并找出解決一些簡(jiǎn)單問題的多種方法。
4、會(huì)熟悉地進(jìn)行10以內(nèi)加減運(yùn)算，會(huì)編、解最簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。
5、能有表情地演唱，會(huì)有節(jié)奏地跳幾個(gè)不同內(nèi)容和風(fēng)格的舞，能辨認(rèn)幾種樂器、樂曲。
6、能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和故事內(nèi)容畫情節(jié)畫，會(huì)恰當(dāng)?shù)匕才女嬅?；?huì)畫圖案畫，畫面色彩鮮艷，花紋對(duì)稱；能評(píng)價(jià)自己和同伴的作品。 1、能掌握較多的實(shí)詞和虛詞，并在交往中正確運(yùn)用這些詞。
2、講述連貫、清楚、簡(jiǎn)練。
3、能積極參加問題討論，會(huì)評(píng)價(jià)別人的發(fā)言。
4、喜愛文學(xué)作品，朗誦時(shí)能表現(xiàn)詩歌、快板、繞口令、故事等不同類型文學(xué)作品的特點(diǎn)；能簡(jiǎn)單地概括作品的主題，想象情節(jié)的發(fā)展。

（1）幼兒會(huì)積極參與美術(shù)活動(dòng)，愿意自由地表現(xiàn)和表達(dá)自己的所思、所想和所感。

（2）幼兒會(huì)掌握一些基本的美術(shù)技能和方法。

（3）幼兒會(huì)創(chuàng)造性地運(yùn)用各種美術(shù)媒介。

（4）幼兒會(huì)通過美術(shù)活動(dòng)，初步感受并喜愛生活和藝術(shù)中的美。

擴(kuò)展資料：

注意事項(xiàng)：

一、教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)要把握好，教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)不可過多，要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況來設(shè)計(jì)更合理的目標(biāo)，讓幼兒跳一跳能摘得著。

二、教學(xué)準(zhǔn)備要充分，尤其是孩子經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備，教師要對(duì)孩子有足夠的了解，了解幼兒現(xiàn)有水平，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，這樣才能制定更合理的目標(biāo)。

三、教學(xué)活動(dòng)導(dǎo)入設(shè)計(jì)要新穎有效，導(dǎo)入環(huán)節(jié)是一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的開始環(huán)節(jié)，俗話說，首先要開個(gè)好頭，所以導(dǎo)入環(huán)節(jié)一定要設(shè)計(jì)好，要能導(dǎo)到主題上，同時(shí)激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

心靈的璀璨與光華

和諧有序——?jiǎng)?chuàng)建共同精神家園

能較專注地傾聽老師和同伴的發(fā)音，能辨別一些發(fā)音和語調(diào)的差異。;

能大方地學(xué)說英語，發(fā)音較清晰、自然。;

能大方、自然地演唱英語歌曲，擔(dān)任一些簡(jiǎn)單的角色參與表演。;

能在日常生活中，初步運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的英語句式并理解其意義。

能注意傾聽老師的英語發(fā)音,能區(qū)別英語發(fā)音中的一些差別。;

能在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,跟著老師學(xué)一些簡(jiǎn)單的英語單詞和句子,發(fā)音自然。;

能自然地演唱簡(jiǎn)單、短小的英語歌曲。;

能在日常生活中用英語向老師、同伴問好、道別。