我重新認(rèn)識了你作文800字

活動準(zhǔn)備
． 《小種子》兒歌，文字旁邊配簡單的圖畫。
． 花的種子、小鏟子、水。
． 三個裝有泥土的花盆。
活動過程
學(xué)習(xí)領(lǐng)域：
形式 ：集體
1. 出示《小種子》兒歌，教師先邊指邊讀說一遍兒歌，引導(dǎo)幼兒觀察文字旁邊的圖畫，幫助他們理解兒歌。
小種子
小種子，真奇妙，
太陽照，水兒澆，
發(fā)芽長葉節(jié)節(jié)高，
開出花兒多美好。
2. 請幼兒和教師一起邊說兒歌，邊做動作模仿小種子長大和開花。

800您老都懶得寫？以后兩三千的怎么辦？

你笨啊 幫你想大概的 先介紹我是個怎么樣的人 在通過一個事 發(fā)現(xiàn)自己的 缺點 然后努力改正了 終于把缺點給改正了 最后結(jié)尾 我認(rèn)識到我了我自己?。?！

重點、難點部分的教學(xué)是一節(jié)課的關(guān)鍵，教師的課堂教學(xué)的水平主要體現(xiàn)在重點的突出和難點的突破上。一般說來，一節(jié)課中學(xué)生要把握的主要知識就是本節(jié)課的教學(xué)重點，學(xué)生在理解和接受上存在困難的地方就是教學(xué)難點。

對你很失望～

這就是人活著的意義~~~~~~~~不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過程

你認(rèn)識對方，對方不認(rèn)識你就叫你認(rèn)識對方。對方也認(rèn)識你叫我們互相認(rèn)識或都認(rèn)識。就好比說我認(rèn)識趙本山。但不帶表他認(rèn)識我。我和趙本山互相都認(rèn)識這是另一個意思。

怎樣面對班上

自我認(rèn)識就是表面的意思就是自己對自己內(nèi)心世界或者表面特征的探索。