申論寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)格式

申請(qǐng)書(shū)的格式為：標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)尾、署名五個(gè)部分。

1、標(biāo)題：一般寫(xiě)在第一行中間?？梢灾苯訉?xiě)《申請(qǐng)書(shū)》，也可以加上一些是由。如《入黨申請(qǐng)書(shū)》、《調(diào)換工作申請(qǐng)書(shū)》等。

2、稱(chēng)謂：另起一行，頂格寫(xiě)“接受申請(qǐng)書(shū)的個(gè)人、單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)”。如：尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：（也可以加：您好。）

3、正文：正文是申請(qǐng)書(shū)的主體。另起一行空兩格寫(xiě)。首先說(shuō)明您的要求，然后陳述一下理由或原因。理由或原因要寫(xiě)得準(zhǔn)確、客觀、充分，具體事項(xiàng)要寫(xiě)清楚、語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。

4、結(jié)尾：可以用慣用語(yǔ)如：“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”、“希望領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”等，也可用“此致，敬禮”等禮貌用語(yǔ)。

5、署名和日期：申請(qǐng)人為個(gè)人的，要寫(xiě)清楚自己的姓名；申請(qǐng)人為單位或組織的，要寫(xiě)上單位名稱(chēng)并且加蓋公章，然后另起一行，在署名下方寫(xiě)明日期。

例如：

注意事項(xiàng)：

(1)申請(qǐng)書(shū)涉及的事項(xiàng)要寫(xiě)清楚、具體，符合事實(shí)。有關(guān)數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。

(2)?敘述理由要充分詳實(shí)、合情合理，實(shí)事求是，不能杜撰。

(3)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，表達(dá)意思即可。態(tài)度要誠(chéng)懇。

申論大作文沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，只有參考答案，或者說(shuō)是答題參考要點(diǎn)。

評(píng)分等級(jí)

1.一般而言，如果以20分為滿分，概括材料主要內(nèi)容或主要問(wèn)題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)大體如下：

2.一般而言，申論考試提出對(duì)策的分值在30分左右，這其中主要的量分標(biāo)準(zhǔn)大致如下：

3.申論的文章部分占了申論考試的主要分值(50分左右)，所以對(duì)于此部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要全面把握。

除了評(píng)分要點(diǎn)參考之外，還有其他的評(píng)分要素，比如卷面整潔強(qiáng)開(kāi)。卷面就像一個(gè)人的臉。卷面整潔是一個(gè)不言自明的要求。卷面不整潔在很多時(shí)候并不是一個(gè)小問(wèn)題，它可能成為一個(gè)致命的問(wèn)題。文章寫(xiě)作閱卷的時(shí)間比較短，卷面作為給閱卷者的第一印象顯得非同小可。講這些不是說(shuō)笑話，而是要強(qiáng)調(diào)卷面的重要性。申論要靠得好除了學(xué)習(xí)知識(shí)之外有必要做到：1、練字。如果你的字寫(xiě)得不夠漂亮，但是一定要好認(rèn)，寫(xiě)出來(lái)要讓小學(xué)生都認(rèn)識(shí)。2、不要出現(xiàn)太多錯(cuò)別字。我們現(xiàn)在用電腦太多，經(jīng)常會(huì)忘記一些常用字的寫(xiě)法，在申論考試中經(jīng)常是錯(cuò)別字連篇。雖然錯(cuò)別字扣分不是很多，如果滿篇都是錯(cuò)別字可以想象閱卷者對(duì)你的印象，該怎么辦就不用累述了吧。

寫(xiě)申論的時(shí)候有時(shí)候需要抄寫(xiě)材料內(nèi)容，但是不能夠一模一樣全部照抄，需要變換一下各種用詞。

新標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)是英式的。

英國(guó)英語(yǔ)（British English或UK English，簡(jiǎn)稱(chēng)BE、UK-E）又稱(chēng)英式英語(yǔ)，簡(jiǎn)稱(chēng)：英音。是在大不列顛及北愛(ài)爾蘭聯(lián)合王國(guó)（英國(guó)）使用的一種英語(yǔ)形式。它在英國(guó)是最主要的語(yǔ)言。

分類(lèi)

在不列顛群島上，英語(yǔ)主要可分為下列的類(lèi)別：

英格蘭英語(yǔ)—英格蘭的主要語(yǔ) 主要發(fā)音：Received Pronunciation[（RP音 標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音/女王音）]倫敦音等。

蘇格蘭英語(yǔ)—受蘇格蘭語(yǔ)影響的方言。

威爾士英語(yǔ)—受威爾士語(yǔ)影響的方言。

中歐斯特英語(yǔ) 與 希伯諾英語(yǔ) (即愛(ài)爾蘭英語(yǔ))—受愛(ài)爾蘭語(yǔ)影響的方言。 (愛(ài)爾蘭人基本都會(huì)說(shuō)的語(yǔ)言, 特別在愛(ài)爾蘭共和國(guó)，大多數(shù)的人認(rèn)為有別于英國(guó)英語(yǔ)。)

一些學(xué)者預(yù)言英式英語(yǔ)與美式英語(yǔ)的差異將會(huì)越來(lái)越大；他們擔(dān)憂未來(lái)英美人士之間很可能聽(tīng)不懂對(duì)方的英語(yǔ)。其實(shí)這種擔(dān)憂是多余的，因?yàn)檫@兩大英語(yǔ)變體的基本要素幾乎是相同的，它們維護(hù)著英語(yǔ)的共核。正如中國(guó)知名學(xué)者周海中教授曾經(jīng)指出的那樣：雖然美式英語(yǔ)與英式英語(yǔ)在語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法等方面存在著一些差異，但由于它們的相同之處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于不同之處，所以不會(huì)影響英語(yǔ)表達(dá)的規(guī)范性；因此，這些差異不會(huì)妨礙美英人士彼此交際和交流思想。

思路：

第一段：推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系。 推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人，以及相識(shí)多久。申請(qǐng)人希望申請(qǐng)的哪一個(gè)學(xué)期和科系。

第二段：推薦人對(duì)申請(qǐng)人資格評(píng)估。 推薦人初識(shí)申請(qǐng)人時(shí)，對(duì)他有何特別的印象。舉例證實(shí)推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的評(píng)估結(jié)果。

正文：

茲有我校20xx級(jí)xxx專(zhuān)業(yè)的XXX學(xué)生去貴單位進(jìn)行**實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為**年**月**日至**年**月**日。此次實(shí)習(xí)是我校為了學(xué)生更好的獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而更快適應(yīng)社會(huì)的有效途徑，對(duì)此學(xué)校高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此，誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。學(xué)生在貴單位實(shí)習(xí)過(guò)程中，煩請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。

XX學(xué)校 XX年XX月XX日