幼兒必背古詩30首

1、《靜夜思》李白2、《詠鵝》駱賓王3、《登鸛雀樓》王之渙4、《將進(jìn)酒》李白5、《春曉》孟浩然6、《賦得古原草送別》白居易7、《憫農(nóng)》李紳8、《江雪》柳宗元9、《九月九日憶山東兄弟》王之渙

10、《滁州西澗》韋應(yīng)物11、《渡漢江》宋之問12、《望岳》杜甫13、《早春呈水部張十八員外》韓愈14、《登高》杜甫15、《夜泊牛渚懷古》楊萬里16、《登幽州臺歌》陳子昂17、《出塞》王昌齡18、《將赴吳興登樂游原》李白19、《黃鶴樓》崔顥20、《長恨歌》白居易21、《望廬山瀑布》李白22、《贈汪倫》李白

23、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》杜甫24、《送元二使安西》王維25、《登涉江亭》王之渙26、《春夜洛城聞笛》杜甫27、《獨坐敬亭山》杜甫28、《夜宿山寺》李白29、《春望》杜甫30、《春夜喜雨》杜甫

幼兒園30首必背唐詩如下：

一、欲窮千里目，更上一層樓。王之渙—《登鸛雀樓》

賞析：這首詩用樸素的語言描繪了一幅壯麗的自然景象，表達(dá)了詩人對人生、名利和世界的深刻思考。整首詩用樸素的語言描繪了壯麗的自然景象，表達(dá)了詩人對人生的感悟和對未來的向往，具有深刻的哲學(xué)思考和藝術(shù)價值。

二、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。孟浩然—《春曉》

賞析：這首詩以春天的早晨為背景，通過描繪各種自然聲音和景象，詩中流露出詩人對自然和生命的深刻感悟，以及對人生哲理的獨到見解。整首詩用簡潔的語言描繪了春天的早晨景象，表達(dá)了詩人對大自然的熱愛和對生命的敬畏之情，具有深刻的哲學(xué)思考和藝術(shù)價值。

三、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白—《靜夜思》

賞析：這首詩以夜晚的月光為引子，表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)和親人的深深思念。詩人通過細(xì)膩的描寫和深入的思考，將個人的情感和自然景象融為一體，展現(xiàn)了李白的浪漫主義情懷和對生命的熱愛。

四、朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。李白—《早發(fā)白帝城》

賞析：這首詩描寫了詩人離開白帝城，乘船穿越峽江回歸江陵的情景。詩中展現(xiàn)了李白的豪放不羈的性格和對于自然景觀的敏銳感受。詩人用生動的描繪和豐富的比喻，表達(dá)了對生命的熱愛和對自然的贊嘆。

五、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。賀知章—《詠柳》

賞析：這首詩以春天的柳樹為對象，表達(dá)了詩人對大自然的贊美和對生命的敬畏。詩人通過細(xì)膩的描繪和巧妙的比喻，將柳樹的形象展現(xiàn)得淋漓盡致，同時也表達(dá)了自己對生命的感悟和對自然的敬愛。

幼兒園30首必背唐詩有《登鸛雀樓》，《春夜喜雨》，《尋隱者不遇》等。

1、白日依山盡，黃河入海流?！兜躯X雀樓》

賞析：

前兩句寫所見。白日依山盡寫遠(yuǎn)景，寫山，寫的是登樓望見的景色，黃河入海流寫近景，寫水寫得景象壯觀，氣勢磅礴。這里，詩人運用極其樸素、極其淺顯的語言，既高度形象又高度概括地把進(jìn)入廣大視野的萬里河山，收入短短十個字中;而后人在千載之下讀到這十個字時，也如臨其地，如見其景，感到胸襟為之一開。

2、好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。《春夜喜雨》

賞析：

本詩一開頭就用一個好字贊美雨。為什么好呢，因為它知時節(jié)。這里就是把雨擬人化，其中知字用得傳神，簡直把雨給寫活。春天是萬物萌芽生長的季節(jié)，正需要下雨，雨就下起來了。它的確很好。

3、松下問童子，言師采藥去?！秾る[者不遇》

賞析：

松下問童子，言師采藥去。這首小詩的前兩句是說，蒼松下，我詢問了年少的學(xué)童；他說，師傅已經(jīng)采藥去了山中。這首詩的特點是寓問于答。松下問童子，必有所問，而這里把問話省去了，只從童子所答師采藥去這四個字而可相見當(dāng)時松下所問的是師往何處去。

1、春曉 （ 孟浩然）

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？

2、 絕句 （杜甫）

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

3、 憶江南 （白居易）沖唯鄭

江南好，風(fēng)景舊曾諳：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？

4、 江南春（杜牧)

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

5、 詠柳 (賀知章)

碧玉妝成一樹高，萬條垂下柳絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

6、 涼州詞 (王之渙)

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

7、 江畔獨步尋花 (杜甫)

黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

8、絕句 (杜甫)

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

9、漁歌子 (張志和)

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

10、滁州西澗 (韋應(yīng)物)

獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

11、元日 (王安石)

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇；千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

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12、春日 (朱熹)

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春散頌。

13、游園不值 (葉紹翁)

應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

14、惠崇《春江曉景》(蘇軾)

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

15、村居 (高鼎)

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

16、江南逢李龜年 (杜甫)

岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。

17、小池 (楊萬里)

泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

18、曉出凈慈寺送林子方 (楊萬里)

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

19、所見 (袁枚)

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

20、書湖陰先生壁 (王安石)

茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排山薯闥送青來。

唐詩三百首幼兒必背30首帶拼音如下：

1.《詠鵝》【唐】駱賓王

é鵝，é鵝，qū項shēng天gē。bái毛fú浮lù水shēng，hóng掌pō撥qīng波。

2.《靜夜思》【唐】李白

jiàng前míng月guāng，yí是shì地shàng霜。jǔ頭wàng明yuè，dī頭sī故sī鄉(xiāng)。

3.《草》【唐】白居易

lí離lí原shù草，yī歲yī枯róng，yě野huǒ燒bù盡，chūn風(fēng)fēn吹yòng生。

4.《古朗月行》【唐】李白

xiǎo時shí不shí月，hū作yuè白jiàn盤。yòu疑yáo瑤tái鏡，fēi在qīng云dān。

5.《望廬山瀑布》【唐】李白

rì照xiàng爐shēng紫yān，yáo看pù瀑shuì掛qián川。fēi流zhí直xià三qiān尺，yí是shì銀hé河 luò千qiān里。

6.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》【唐】李白

gù人xiāo辭huáng鶴yuè樓，yān花三月下yáng州。gū帆yuǎn遠(yuǎn)yǐng影bì，hé水jiān盡 zhōng天jiē。

7.《梅花》【宋】王安石

qiáng角shù數(shù)zhī梅，líng寒zhì獨zì開。yáo知bù是xuě，wéi有yàn香lái。

8.《七步詩》【三國】曹植

zhǔ豆rèn燃dòu萁，dòu在fǔ中qī。běn是tóng根shēng，xiāng煎hé太jí。

9.《回鄉(xiāng)偶書》【唐】賀知章

shǎo小lí離xiān老dà回，hóng鄉(xiāng)yīn無gǎn鬢máo衰。shí童xiàn見bù相xiàng識，xiào問kè從 hé處shù來。

10.《望天門山》【唐】李白

tiān門zhōng斷chuò江kāi，bì水dōng流zhì此huí。liǎng岸qiáng山zhàng對chū，gū帆yī一 dì片yuè邊。

“三字經(jīng)版”常規(guī)兒歌：教室內(nèi)，玩具多，互謙讓，不爭奪，院子里，設(shè)施全，愛公物，齊動員。學(xué)習(xí)時，要坐好，認(rèn)真聽，勤思考，要提問，手舉起，回答時，字清晰。

注意

作為幼兒教師，一定要狠下功夫，錘煉自己的基本功。除了微笑、目光、眼神，就是語言功夫了。一般情況下，教師語速不要太快，要考慮幼兒的接受能力，聽得清、聽得懂、喜歡聽，就要盡量舒緩一些，溫柔一些，靈動一些，有趣一些，幽默一些，調(diào)皮一些，富有親和力、感染力。

“三字經(jīng)版”常規(guī)兒歌：教室內(nèi)，玩具多，互謙讓，不爭奪，院子里，圓攜設(shè)施全，愛公物，齊動員。學(xué)習(xí)時，要坐好，認(rèn)真聽，勤思考，要提問，手舉起，回答時，字清晰。

注意

作為幼兒教師，一定要狠下功夫，錘扒數(shù)煉自己的基本功。除了微笑、目光、眼神，就是語言功夫了。一般情況下，教師語速不要太快，要考慮幼兒的接受能力，聽得清、聽得懂、喜歡聽，就要盡量舒緩一些，溫柔一橘此伏些，靈動一些，有趣一些，幽默一些，調(diào)皮一些，富有親和力、感染力。