48個國際音標輕松學(xué)

記憶音標有哪些順口溜呢

英語音標四十八，元音二十輔二八。

元音又分單和雙，單元十二雙元八，

單元又分長和短，長5短7就是它，

合口集中是雙元，合5集3音好發(fā)。

輔音發(fā)音有6種，清濁10對相對搭，

爆破破擦各3對，破擦/t//d/后附加。

摩擦4對加/h//r/，摩擦十個別混啦，

鼻3舌1半元2，學(xué)會音標頂呱呱。

國際音標四十八，個個都要記清它，

元音成雙二十整，輔音成對有十雙，

有氣無聲清輔音，有聲無氣濁輔音，

剩下若我喝也樂，還有鼻音/m/、/n/、/?/

/r/，/w/，/h/，/j/，/l/

單元音共十二，四三五前中后。

雙元音也好背，合口集中八個整。

輔音共計二十八，八對一清又七濁，

四個連對也包括。有氣無聲清輔音，

有聲無氣濁輔音，發(fā)音特點應(yīng)掌握。

48個國衡明數(shù)際音標諧音如下：

一、單元音：

[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]。

[i:]――諧音為：易（yi）；像數(shù)字1，記憶真容易。

[?:]――諧音為：噢（0）；噢，這個音槐槐標就像個o。

[u:]――諧音為：霧（wu）；杯子上有很多霧。

[?:]――諧音為：餓（e）；一只鵝餓得暈倒了。

[ɑ:]――諧音為：?。╝）；音標的讀音跟拼音一樣。

[e]――諧音為：夜（ye）；這只鵝喜歡走夜路。

二、雙元音：

[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u]。

[ei]――諧音為：妹（mei）；鵝有一個妹妹。

[ai]――諧音為：愛（ai）；音標的讀音跟拼音一樣。

[?i]――這個音標找不到拼音的諧音，可以按照字母o、i的發(fā)音連讀來進行諧音記憶。

[i?]――諧音和外形都像：12。

[??]――諧音為：挨餓；外形像3只鵝；三只鵝都在挨餓。

[u?]――諧音為：屋鵝；一屋子的鵝都裝在杯子里。

[au]――諧音為：傲（ao）；一個杯子很驕傲，不讓人拿它喝水。

[?u]――諧音為：鷗（ou）；一只鵝在杯子里找海鷗。

三、輔音：

[θ]、[e]、[?]、[?]。

注：多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大，可以通過拼音來進行諧音；還有一部分輔音沒有對應(yīng)的拼音字體，我們的記憶方法主要是針對這四個輔音。）

其中，[θ]和[e]這兩個音標，它們沒有近似的拼音來對應(yīng)，主要靠嘴形來記憶。

[θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭；[e]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間。

而[?]和[?]這兩個音標，則可以找到近似的拼音咐首來作為諧音。

[?]――諧音為：噓（xu）；噓，這里有條很長的蛇，趕快保持安靜！

[?]――諧音為：雨（yu）；外形像3。今天下了3場大雨。

48個國際音標的寫法基本如下所示：

20個元音：

［ɑ：］、［?：］、［i：］、［?：］、［u：］、［?］、［?］、［?］、［?］、［?］、［e］［?］。

［ei］、［ai］、［?i］、［i?］、［??］、［u?］、［au］、［?u］。

28個輔音：

［p］、［b］、［t］、［d］、［k］、［g］、［f］、［v］、［s］、［z］、［θ］、［e］、［?］、［?］、［t?］、［d?］。

［tr］、［dr］、［ts］、［dz］、［m］、［n］、［?］、［h］、［l］、［r］、［j］、［w］。

注意事項：

英語音標中有20個元音和28個輔音，共48個。三個鼻音，兩個半元音，三個準拼音。

其原理是一個音素只能由一個音素來表示，一個音素不能由一個音素來表示。（雙元音是由兩個音素組成的，而不是單音素。由兩個音素組成的音標稱為雙元音。

48個國際音標諧音記憶表：

英語的音標共有48個，分為元音和輔音。

元音共20個，包括單元音12個：[i:]、[i]、[e]、[?]、[?]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[a:]。

雙元音8個：[ei]、[ai]、[?i]、[?u]、[au]、[i?]、[ε?]、[u?]。

輔音共28個，包括爆破音6個：

[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]。

磨擦音10個：[f]、展開、[]、[θ]、[h]、[v]、[z]、[]、[]、[r]。

破擦音6個：[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[t?]、[d?]。

鼻音3個：[m]、[n]、[?]。

半元音2個：[w]、[j]。

邊音1個：[l]。

輔音

（注：多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大，可以通過拼音來進行諧音；還有一部分輔音沒有對應(yīng)的拼音字體，這里我們主要是針對/θ e ? ?/這四個輔音），其中，/θ/和/e/這兩個音標，它們并沒有相近似的拼音來對應(yīng)，主要是靠嘴形來記憶。/θ/――上下牙齒咬著舌頭尖，發(fā)“斯"的音；/e/――舌頭頂上牙堂發(fā)拼音z一聲；/?/――師；/?/――牙齒閉合，舌頭虛碰牙齒發(fā)拼音r一聲。