幼兒數(shù)學啟蒙教育之認識1至10

1. 視覺訓練
　　(1)訓練小兒追尋物體。用玩具聲，吸引小兒轉(zhuǎn)頭尋找發(fā)聲玩具，每日訓練2～3次，每次3～5分鐘，以拓寬小兒視覺廣度。
　　(2)顏色感知練習。讓孩子多看各種顏色的圖畫、玩具及物品，并告訴孩子物體的名稱和顏色，可使嬰兒對顏色認知發(fā)展過程大大提前。
　　(3)嬰兒視力迅速發(fā)展的時期主要在半歲以前?？蛇x擇一些大小不一玩具或物體，從大到小，讓小兒用手抓握注視，然后放在桌上吸引小兒注視。還可訓練小兒注視遠近距離不等的物體，以促進視力發(fā)展。
　　2. 聽覺訓練
　　(1)方位聽覺練習：吸引孩子尋找前后左右不同方位、不同距離的發(fā)聲源，以刺激小兒方位覺能力的發(fā)展。
　　(2)區(qū)分語調(diào)訓練：根據(jù)不同情景，用不同語調(diào)、表情，使孩子逐漸能夠感受到語言中不同的感情成分，逐漸提高對語言的區(qū)別能力。
　　(3)讓孩子從周圍環(huán)境中直接接觸各種聲音，可提高對不同頻率、強度、音色聲音的識別能力。

可以通過閱讀英文原版繪本和生活中簡單的單詞教孩子學習認識和使用，用游戲活動的方式

在一些不知道新理論的人特別是兒童，不具備驗證科學知識的能力時，只能簡單使他們記住結(jié)果而應(yīng)用科學知識，這種忽略證明過程的教育方法叫啟蒙教育。啟蒙教育常用的說理方法是用一些被啟蒙者已知的類似常識，來說明道理，而不是講述科學證明過程。

展開全部 進行幼兒國學啟蒙可以由簡單的三字經(jīng)弟子規(guī)教起。一心文化有個《幼兒學國學》的課本內(nèi)容不錯，圖文并茂，簡單地體現(xiàn)出生活中應(yīng)當學習的待人接物的基礎(chǔ)禮儀、規(guī)范，還有配套教學光盤，即便是自己教學也能輕松讓幼兒掌握到國學精髓。國學畢竟是國粹，能培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)及提升儒雅的文學氣質(zhì)。

動畫片《少兒啟蒙英語教育》 發(fā)布時間:8年前 上傳者:少兒動畫城標簽:動漫/ 動畫片/ 少年教育

進行幼兒國學啟蒙可以由簡單的三字經(jīng)弟子規(guī)教起。一心文化有個《幼兒學國學》的課本內(nèi)容不錯，圖文并茂，簡單地體現(xiàn)出生活中應(yīng)當學習的待人接物的基礎(chǔ)禮儀、規(guī)范，還有配套教學光盤，即便是自己教學也能輕松讓幼兒掌握到國學精髓。國學畢竟是國粹，能培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)及提升儒雅的文學氣質(zhì)。

很多人把學英語看成是一件很大的事情，英語跟普通話，家鄉(xiāng)話一樣只是一種語言而已，小孩在什么樣的語言環(huán)境中，就講什么樣的語言。所以，2--3歲的孩子學英語就先從聽開始，學語言有六個環(huán)節(jié)，聽，說，看，讀，寫，玩，缺一不可，聽最重要，聽的內(nèi)容要與日常生活能結(jié)合，切記不要用互相翻譯的方式學英文，這樣就違背了人學語言的規(guī)律。就像您能講家鄉(xiāng)話和普通話，你在小的時候，相信家里沒有用2種語言互相翻譯的方式教過你學家鄉(xiāng)話吧！給他一個實物，后面一個聲音，這就是語言，你指著小汽車，跟他說car，下次你說到car，他就知道說什么了，不要用車，car的方式教。

小孩子的數(shù)學不用著急.等他長大一點,計算及推理能力隨著生活閱歷的增長而增強了以后,數(shù)學會好起來的.
平時可引導他接觸一些生活中的簡單數(shù)字概念,如手有五個指頭,大卡車有十個輪子等,還可以教他拿錢去買東西借以學習加減法等 .

零基礎(chǔ)少兒英語應(yīng)該需要注意的事情？零基礎(chǔ)的孩子從一開始就被迫在沒有語言環(huán)境，整天埋頭苦背的方式來學習！孩子承受著巨大的學習壓力，消耗了大量精力和時間，結(jié)果換來的卻是說不出口的英語，只能應(yīng)付考卷，卻無法輕松的交流！南京啟橙少兒英語培訓的老師今天和大家分享一些英語小知識，希望能幫助到大家。

中國孩子在英語啟蒙教育上，普遍缺乏語言環(huán)境和聽說訓練，在沒有掌握聽說能力的情況下，直接讓孩子進入讀寫階段，這就猶如萬丈高樓沒有穩(wěn)固的地基，英語學習順序一旦搞錯，家長在孩子英語學習上投入再多的努力都是徒然！

聽-說-讀-寫，是語言學習的最佳順序，每一個孩子的母語都是這么過來的，先是通過大量地聽，聽多了自然開口說，有了聽力和口語的基礎(chǔ)，學讀寫也就簡單多了。聽是說和讀寫的前提，通過大量的聽力輸入，長時間在語言氛圍中浸泡，就可以像學母語一樣輕松學英語，孩子的英語從此走入平坦的大直路。給孩子提供母語式的語言環(huán)境，讓孩子通過不斷的有效聽力輸入來磨耳朵，聽懂了聽多了，英語自然脫口而出，整個過程自然輕松，一勞永逸！
零基礎(chǔ)少兒英語應(yīng)該需要注意的事情

01.興趣是最好的老師，輕松有趣的學習方式孩子喜歡

想要孩子做好一件事，首先就一定要讓他對這件事感興趣，邁安少兒英語根據(jù)3-12歲孩子的年齡特點及順應(yīng)孩子愛玩的天性，通過看、聽、互動游戲的方式把枯燥的語言學習變成玩游戲的趣味學習模式，孩子喜歡，自然就容易堅持學習！

02.遵循語言學習的規(guī)律，從“聽說”到“讀寫”

先聽說，后讀寫，這是語言學習的基本規(guī)律，從聽開始學習語言，是最有效的啟蒙方式。聽力的訓練，就是一個反反復復磨耳朵的過程，想想孩子是怎樣學母語的，就是因為身邊的人在不斷的說，孩子重復的聽著，通過大量的聽，聽得多了，自然就會開口說，接著就是認字、識字，最后學寫字，整個過程水到渠成，孩子學習起來自然輕松。

我們認為，孩子英語學習失敗的原因主要是因為違背了先學會聽說，才學讀寫的語言學習規(guī)律。

南京啟橙少兒英語培訓的老師深知這一語言規(guī)律，在聲音的基礎(chǔ)上輔以圖像，為孩子提供母語式的學習環(huán)境，情景化教學，從聲音與場景的對應(yīng)中來學英語，通過持續(xù)的有效聽力輸入，讓孩子先學會“聽”！

03.全職外教授課，來自英語母語國家

南京啟橙少兒英語的全部外教老師均由來自英語母語國家的全職外教，創(chuàng)設(shè)母語化體驗式的學習環(huán)境，讓孩子浸入式的學習地道英語。

啟橙少兒英語采用培生教育集團英語教材，全學科全浸入式英語學習環(huán)境，提升學生聽說讀寫綜合能力。

想要讓孩子真正掌握一門語言技能，不要從學習的形式出發(fā)去考慮給孩子選擇少兒英語培訓機構(gòu)，應(yīng)該先了解語言到底是怎么學會的，在這個基礎(chǔ)上去判斷學習方法的正確性，從而給自己的孩子做出正確的選擇。南京少兒英語培訓哪家好？盡量避免讓孩子英語零基礎(chǔ)進入小學，后面再四處給他們找補習班，這樣的學習效果跟以孩子興趣點出發(fā)培養(yǎng)出來的語言能力是無法同日而語的。