老梁講故事完整版
懸梁故事完整版?
東漢時(shí),有一個(gè)叫孫敬的年輕人,孜孜不倦勤奮好學(xué),閉門(mén)從早讀到晚也很少休息,有時(shí)候到了三更半夜的時(shí)候很容易打盹(瞌睡),為了不因此而影響學(xué)習(xí),孫敬想出一個(gè)辦法,他找來(lái)一根繩子,一頭綁在自己的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書(shū)疲勞打瞌睡的時(shí)候只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會(huì)因疼痛而清醒起來(lái)再繼續(xù)讀書(shū),后來(lái)他終于成為了赫赫有名的政治家。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦是一個(gè)有名的政治家,但是他在年輕的時(shí)候?qū)W問(wèn)并不多,到了好多地方都沒(méi)有人關(guān)注,即使有雄心壯志也得不到重用,于是他下定決心發(fā)奮圖強(qiáng)努力讀書(shū)。由于他經(jīng)常讀書(shū)讀到深夜,疲倦到想要打盹的時(shí)候就用事先準(zhǔn)備好的錐子往大腿上刺一下,這樣突然的痛感使他猛然清醒起來(lái),振作精神繼續(xù)讀書(shū)。
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孟光與梁鴻的故事!要完整
出自舉案齊眉的典故. 說(shuō)的是東漢書(shū)生梁鴻讀完太學(xué)后回家務(wù)農(nóng),與縣上孟財(cái)主的30歲女兒孟光結(jié)婚?;楹笏麄儝仐壝霞业母辉I睿桨粤晟絽^(qū)隱居,后來(lái)轎配幫皋伯通打短工。孟光從不擺富家小姐的架子,每次給梁鴻送飯時(shí),都把托盤(pán)舉得跟眉毛一樣高,顯示對(duì)丈夫非常敬重。 此典故出自《后漢書(shū)·梁鴻傳》:梁鴻"為人賃舂,每歸,妻為具御帆答食,鎮(zhèn)慧不敢于鴻前仰視,舉案齊眉。 孟光接了梁鴻案是說(shuō)梁鴻舉案,孟光接案,是反用典故
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懸梁刺股
這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)故事組成.“懸梁”的故事見(jiàn)于《太平御覽》卷三六三引《漢書(shū)》.漢朝人孫敬,字文寶,非常好學(xué),從早到晚地讀書(shū).有時(shí)疲倦了,想睡覺(jué),就用一根繩子系住頭發(fā),另一頭拴在房梁上拉直.這時(shí)候如果再打瞌睡,就會(huì)被繩子拉醒.“刺股”的故事見(jiàn)于《戰(zhàn)國(guó)策·卷三秦一》,是說(shuō)蘇秦讀書(shū)欲睡就拿錐子扎大腿的事.該故事已見(jiàn)“引錐刺股”條,此不詳述.后人將這兩個(gè)故事合成“懸梁刺股”一句成語(yǔ),用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書(shū)學(xué)習(xí).
懸梁刺股
東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家.他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨(dú)自一人不停地讀書(shū). 每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食.讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息.時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡. 他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法.古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng).他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房梁上.當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí).
這就時(shí)孫敬懸梁的故事.
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家.在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視.回家后,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他.這對(duì)他的刺激很大.所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū). 他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué).他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下.這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū). 這就使蘇秦"刺股"的故事.
〔注〕:從孫敬和蘇秦兩個(gè)人讀書(shū)的故事引申出"懸梁刺股"這句成語(yǔ),用來(lái)比喻發(fā)奮讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí)的精神. 他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的,但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必效仿.
這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)故事組成.“懸梁”的故事見(jiàn)于《太平御覽》卷三六三引《漢書(shū)》.漢朝人孫敬,字文寶,非常好學(xué),從早到晚地讀書(shū).有時(shí)疲倦了,想睡覺(jué),就用一根繩子系住頭發(fā),另一頭拴在房梁上拉直.這時(shí)候如果再打瞌睡,就會(huì)被繩子拉醒.“刺股”的故事見(jiàn)于《戰(zhàn)國(guó)策·卷三秦一》,是說(shuō)蘇秦讀書(shū)欲睡就拿錐子扎大腿的事.該故事已見(jiàn)“引錐刺股”條,此不詳述.后人將這兩個(gè)故事合成“懸梁刺股”一句成語(yǔ),用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書(shū)學(xué)習(xí).
懸梁刺股
東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家.他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨(dú)自一人不停地讀書(shū). 每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食.讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息.時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡. 他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法.古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng).他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房梁上.當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí).
這就時(shí)孫敬懸梁的故事.
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家.在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視.回家后,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他.這對(duì)他的刺激很大.所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū). 他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué).他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下.這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū). 這就使蘇秦"刺股"的故事.
〔注〕:從孫敬和蘇秦兩個(gè)人讀書(shū)的故事引申出"懸梁刺股"這句成語(yǔ),用來(lái)比喻發(fā)奮讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí)的精神. 他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的,但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必效仿.
贈(zèng)梁任父同年 整首詩(shī)
《贈(zèng)梁任父同年》
黃遵憲
寸寸河山寸寸金,
侉離分裂力誰(shuí)任。
杜鵑再拜憂天淚,
精衛(wèi)無(wú)窮填海心。
[作者簡(jiǎn)介]
黃遵憲(1848~1905),字公度,廣東嘉應(yīng)(今梅縣)人,是中國(guó)近代史上著名的外交家,政治家,詩(shī)人。他先后擔(dān)任過(guò)駐日、美、英等國(guó)外交官近20年,直接接受了歐美資本主義思想的影響,積極主張維新變法。在文學(xué)上積極提倡“詩(shī)界革命”,主張表現(xiàn)“新思想”,并用自己的詩(shī)作實(shí)踐了自己的主張。他的詩(shī)歌大膽的描寫(xiě)了一些重大歷史事件,抒發(fā)了強(qiáng)烈的反帝愛(ài)國(guó)熱情。形式多樣,語(yǔ)言通俗,意境多有創(chuàng)新,可謂開(kāi)一代詩(shī)風(fēng),是中國(guó)近代史上重要的詩(shī)人。
[賞析]
《贈(zèng)梁任父同年》這首詩(shī)是1896年黃遵憲邀請(qǐng)梁?jiǎn)⒊缴虾^k《時(shí)務(wù)報(bào)》時(shí)寫(xiě)給梁的一首詩(shī)。詩(shī)中表現(xiàn)了作者為國(guó)獻(xiàn)身,變法圖存的堅(jiān)強(qiáng)決心和對(duì)梁?jiǎn)⒊臒崆邢M?
詩(shī)題中梁任父即指梁?jiǎn)⒊?,梁?jiǎn)⒊?hào)任公,父是作者對(duì)梁的尊稱(chēng),舊時(shí)“父”字是加在男子名號(hào)后面的美稱(chēng)?!巴辍?,舊時(shí)科舉制度中,同一榜考中的人叫同年。
首句“寸寸河山寸寸金”作者起筆便飽含深情的贊美作國(guó)的大好河山,蘊(yùn)涵著對(duì)大好河山的珍愛(ài)之情。如果聯(lián)系當(dāng)時(shí)的歷史背景我們又會(huì)體會(huì)出作者內(nèi)心的幾多痛楚,這么好的河山卻被列強(qiáng)瓜分殆盡,此種局面又怎不讓人扼腕嘆息,痛恨。
次句“侉離分裂力誰(shuí)任”侉(kuǎ)離,這里是分割的意思,意指當(dāng)時(shí)中國(guó)被列強(qiáng)瓜分的現(xiàn)實(shí),面對(duì)著山河破碎,風(fēng)雨飄搖的受災(zāi)受難的國(guó)家,作者不禁仰天長(zhǎng)問(wèn):什么人才能擔(dān)當(dāng)起救國(guó)于危難之中的重任。一片愛(ài)國(guó)激情溢于言表。
第三句“杜鵑再拜憂天淚”杜鵑,傳說(shuō)中古代蜀國(guó)的國(guó)王望帝所化。望帝把帝位傳給叢帝,叢帝后來(lái)有點(diǎn)腐化墮落,望帝便和民眾一起前去勸說(shuō)叢帝,叢帝以為望帝回來(lái)奪取皇位,就緊閉城門(mén),望帝沒(méi)有辦法,但他誓死也要?jiǎng)駞驳刍仡^,最后化成一只杜鵑進(jìn)入城里,對(duì)著叢帝苦苦哀哀的叫,直到啼出血來(lái)死去為止。叢帝也因此受到感動(dòng),變成了一個(gè)愛(ài)民如子的好皇帝。據(jù)傳說(shuō)望帝始終在叫著這樣的話“民為貴,民為貴”。這里是作者自比,表達(dá)了深切的憂國(guó)之情,表達(dá)了作者愿意為國(guó)家像杜鵑一樣啼叫哀求,呼喚著國(guó)家棟梁之材,共同為國(guó)家出力。再拜,古代的一種禮節(jié),先后拜兩次,表示隆重,此處體現(xiàn)的是作者的拳拳愛(ài)國(guó)之心。
最后一句“精衛(wèi)無(wú)窮填海心”精衛(wèi),中國(guó)古代傳說(shuō)中的神鳥(niǎo),本是炎帝的女兒,因游東海淹死在那里,靈魂便化為精衛(wèi)鳥(niǎo),不停的銜來(lái)西山之木石,誓把東海填平。后來(lái)用精衛(wèi)填海這個(gè)典故作為力量雖然微弱,斗志卻極堅(jiān)強(qiáng)的象征。這句詩(shī)歌借精衛(wèi)填海典故表達(dá)了自己,──同時(shí)也勉勵(lì)梁氏──要像精衛(wèi)那樣,為挽救國(guó)家民族的危亡而鞠躬盡瘁,死而后已堅(jiān)定決心。
誦讀此詩(shī),覺(jué)字字含情,句句蘊(yùn)淚,作者那一腔憂國(guó)報(bào)國(guó)之情,躍然紙上。其殷殷之心,皇天可鑒。
黃遵憲
寸寸河山寸寸金,
侉離分裂力誰(shuí)任。
杜鵑再拜憂天淚,
精衛(wèi)無(wú)窮填海心。
[作者簡(jiǎn)介]
黃遵憲(1848~1905),字公度,廣東嘉應(yīng)(今梅縣)人,是中國(guó)近代史上著名的外交家,政治家,詩(shī)人。他先后擔(dān)任過(guò)駐日、美、英等國(guó)外交官近20年,直接接受了歐美資本主義思想的影響,積極主張維新變法。在文學(xué)上積極提倡“詩(shī)界革命”,主張表現(xiàn)“新思想”,并用自己的詩(shī)作實(shí)踐了自己的主張。他的詩(shī)歌大膽的描寫(xiě)了一些重大歷史事件,抒發(fā)了強(qiáng)烈的反帝愛(ài)國(guó)熱情。形式多樣,語(yǔ)言通俗,意境多有創(chuàng)新,可謂開(kāi)一代詩(shī)風(fēng),是中國(guó)近代史上重要的詩(shī)人。
[賞析]
《贈(zèng)梁任父同年》這首詩(shī)是1896年黃遵憲邀請(qǐng)梁?jiǎn)⒊缴虾^k《時(shí)務(wù)報(bào)》時(shí)寫(xiě)給梁的一首詩(shī)。詩(shī)中表現(xiàn)了作者為國(guó)獻(xiàn)身,變法圖存的堅(jiān)強(qiáng)決心和對(duì)梁?jiǎn)⒊臒崆邢M?
詩(shī)題中梁任父即指梁?jiǎn)⒊?,梁?jiǎn)⒊?hào)任公,父是作者對(duì)梁的尊稱(chēng),舊時(shí)“父”字是加在男子名號(hào)后面的美稱(chēng)?!巴辍?,舊時(shí)科舉制度中,同一榜考中的人叫同年。
首句“寸寸河山寸寸金”作者起筆便飽含深情的贊美作國(guó)的大好河山,蘊(yùn)涵著對(duì)大好河山的珍愛(ài)之情。如果聯(lián)系當(dāng)時(shí)的歷史背景我們又會(huì)體會(huì)出作者內(nèi)心的幾多痛楚,這么好的河山卻被列強(qiáng)瓜分殆盡,此種局面又怎不讓人扼腕嘆息,痛恨。
次句“侉離分裂力誰(shuí)任”侉(kuǎ)離,這里是分割的意思,意指當(dāng)時(shí)中國(guó)被列強(qiáng)瓜分的現(xiàn)實(shí),面對(duì)著山河破碎,風(fēng)雨飄搖的受災(zāi)受難的國(guó)家,作者不禁仰天長(zhǎng)問(wèn):什么人才能擔(dān)當(dāng)起救國(guó)于危難之中的重任。一片愛(ài)國(guó)激情溢于言表。
第三句“杜鵑再拜憂天淚”杜鵑,傳說(shuō)中古代蜀國(guó)的國(guó)王望帝所化。望帝把帝位傳給叢帝,叢帝后來(lái)有點(diǎn)腐化墮落,望帝便和民眾一起前去勸說(shuō)叢帝,叢帝以為望帝回來(lái)奪取皇位,就緊閉城門(mén),望帝沒(méi)有辦法,但他誓死也要?jiǎng)駞驳刍仡^,最后化成一只杜鵑進(jìn)入城里,對(duì)著叢帝苦苦哀哀的叫,直到啼出血來(lái)死去為止。叢帝也因此受到感動(dòng),變成了一個(gè)愛(ài)民如子的好皇帝。據(jù)傳說(shuō)望帝始終在叫著這樣的話“民為貴,民為貴”。這里是作者自比,表達(dá)了深切的憂國(guó)之情,表達(dá)了作者愿意為國(guó)家像杜鵑一樣啼叫哀求,呼喚著國(guó)家棟梁之材,共同為國(guó)家出力。再拜,古代的一種禮節(jié),先后拜兩次,表示隆重,此處體現(xiàn)的是作者的拳拳愛(ài)國(guó)之心。
最后一句“精衛(wèi)無(wú)窮填海心”精衛(wèi),中國(guó)古代傳說(shuō)中的神鳥(niǎo),本是炎帝的女兒,因游東海淹死在那里,靈魂便化為精衛(wèi)鳥(niǎo),不停的銜來(lái)西山之木石,誓把東海填平。后來(lái)用精衛(wèi)填海這個(gè)典故作為力量雖然微弱,斗志卻極堅(jiān)強(qiáng)的象征。這句詩(shī)歌借精衛(wèi)填海典故表達(dá)了自己,──同時(shí)也勉勵(lì)梁氏──要像精衛(wèi)那樣,為挽救國(guó)家民族的危亡而鞠躬盡瘁,死而后已堅(jiān)定決心。
誦讀此詩(shī),覺(jué)字字含情,句句蘊(yùn)淚,作者那一腔憂國(guó)報(bào)國(guó)之情,躍然紙上。其殷殷之心,皇天可鑒。
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