李陽的演講稿
飄飄忽穿越千年云煙。在大唐某個(gè)月光凄明的重夜,我與你相遇。你也許是醉的,可我仍愿拾起你窗前那片明月光,攜著它,點(diǎn)亮內(nèi)心純潔的燈火,推薦你自由之魂中不一樣的美。
作為翰林學(xué)士,你是應(yīng)該可以為之驕傲的,可你仍醉臥沉香亭,對(duì)世俗官場(chǎng)不屑一顧。當(dāng)唐玄宗與楊貴妃沉醉于牡丹國色天香的驚艷時(shí),你只是酣飲縱酒,繡口一吐,便是驚動(dòng)千古的《清平調(diào)》詞三首。沒有故弄姿態(tài)的矯飾,你只是在微微醉酒的靈魂中尋找自我。最終,你只將自己定義為一位書寫浪漫的詩人。從此浪跡天涯,與酒為伴。
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我站在這個(gè)演講臺(tái)上,既緊張又興奮。緊張是因?yàn)槲覐膩頉]有參加過演講,而且是在廣庭大眾之下演講;興奮是因?yàn)槟苡羞@樣的一個(gè)機(jī)會(huì),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)。雖然我沒有華麗的辭藻,但我希望我真誠的話語能喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全法規(guī)的重視,對(duì)生命的珍愛。
先講一個(gè)故事吧。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本來有可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
同學(xué)們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你騎車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過,如果不是這樣,這份車輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?同學(xué)們,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)兩年,死亡4萬余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬的車禍死亡人數(shù),是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要冷冰冰的無情的數(shù)字。
不知大家又是否知道:按照規(guī)定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車,不橫穿馬路等等,這些非常簡(jiǎn)單的做法,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。因?yàn)檫@樣您不僅保障了自己出行的安全,也是尊重他人生命的表現(xiàn)。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,讓我們快樂的玩耍,讓我們安全的駕車,讓我們安心的行走。同學(xué)們,讓我們用自己的文明和愛心,行動(dòng)與努力共同撐起一片生命的晴空!
人們都說校園里的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味。友情就像結(jié)實(shí)的繩索,把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕時(shí),鼓勵(lì)你擦干眼淚,重新站起……
在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起來!
記得在小學(xué)時(shí),老師讓我和我最好的朋友(班長(zhǎng))一起寫厚厚的日志,當(dāng)時(shí)我和她明明分配好要每周交換一次,但我每次交到他的手上,就會(huì)連忙推脫,訴苦沒時(shí)間,我想還是幫她寫吧。結(jié)果反而變本加厲,整整一個(gè)學(xué)期的日志全部是我寫的。不僅如此,老師夸我們能定時(shí)完成日志時(shí),她竟然毫不猶豫的說:“我可是認(rèn)認(rèn)真真,一筆一劃寫的?!甭牶?,我頓時(shí)覺得,沒寫就是沒寫,不用這么口是心非吧!誠實(shí)一點(diǎn)不好嗎!下課后,我和她說:“以后別這樣撒謊了,這樣你會(huì)讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說:“這叫撒謊嗎!這叫見機(jī)行事!”我沉默了,不是她的話我無言以對(duì),而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽勸告。
下學(xué)期,我們又接受了這個(gè)“任務(wù)”,這回我沒有替她分擔(dān),可以感覺到她那時(shí)非常不情愿。到了政教處檢查日志的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)正好缺了一個(gè)星期,當(dāng)時(shí)交給政教處時(shí)在班長(zhǎng)手里,老師生氣問我們誰沒寫時(shí),班長(zhǎng)竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長(zhǎng)時(shí),我眼淚流了下來。心里想:怎么,是我錯(cuò)了,還是她錯(cuò)了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥,竟然哽塞的解釋不了,我無緣無故地背上這個(gè)黑鍋,當(dāng)了回替罪羊。悲哀!
事后,我發(fā)誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此后,我對(duì)待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時(shí)的陪伴罷了。
上了初中,有了嶄新的開始,不同的老師,不同的班級(jí),不同的同學(xué)??墒枪聠我恢痹谖业纳磉叴蜣D(zhuǎn)。
終于有一天,我認(rèn)識(shí)了她們,她們的真誠,她們的品質(zhì),她們的關(guān)愛感動(dòng)了我,打開了我剛剛關(guān)閉的門。我開始快樂,我開始不再孤單,因?yàn)?,我有朋友。每?dāng)我快樂時(shí),她們和我分享;當(dāng)我迷惑時(shí),她們替我分擔(dān)。我們一起哭,一起笑。
“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情?!?/p>
是啊!有了友情的橋梁世界才會(huì)美好!
每天,我們坐在寬敞的教室里,接受老師的教育。這些是誰給我們的?是祖國母親和黨。
曾聽爺爺說過,在那萬惡的舊社會(huì),像我們這樣的兒童,過著悲慘的生活。連飯都吃不上,更別談念書了!雷鋒叔叔就是這樣的代表,四歲時(shí),父母雙亡,靠要飯乞討為生,過著衣不蔽體,食不果腹的悲慘生活。在那吃人的社會(huì)里,有著千千萬萬像雷鋒那樣的兒童,沒有陽光和雨露;沒有關(guān)愛和哺育;沒有關(guān)心和呵護(hù)。
想一想我們今天的生活,偉大的祖國和親愛的黨就像陽光一樣照耀著我們,在我們呀呀學(xué)語時(shí),就開始上幼兒園接受教育了 (后面的自己想)
作者是朱熹。
(1)匈奴大入邊
(2)。乃以宗正劉禮為將軍
(3),軍霸上
(4);祝茲侯徐厲為將軍
(5),軍棘門
(6);以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?br>
(7),軍細(xì)柳
(8);以備胡上自勞軍
(9)。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲
(10),銳兵刃,彀弓弩
(11),持滿
(12)。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰
(13):“將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔。’”居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍
(14):“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰
(15):“將軍約,軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行
(16)。至營,將軍亞夫持兵揖曰
(17):“介胄之士不拜
(18),請(qǐng)以軍禮見?!碧熳訛閯?dòng),改容式車
(19)。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟呼,此真將軍矣!者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。月馀,三軍皆罷。乃拜亞夫?yàn)橹形?br>
(20)。譯文:漢文帝后元六年,匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。于是,朝廷委派宗正官劉禮為將軍,駐軍在霸上;祝茲侯徐厲為將軍,駐軍在棘門;委派河內(nèi)郡太守周亞夫?yàn)閷④?,駐軍細(xì)柳,以防備胡人侵?jǐn)_?;噬嫌H自去慰勞軍隊(duì)。到了霸上和棘門的軍營,長(zhǎng)驅(qū)直入,將軍及其屬下都騎著馬迎送。旋即來到了細(xì)柳軍營,只見官兵都披戴盔甲,兵器銳利,開弓搭箭,弓拉滿月?;噬系南刃行l(wèi)隊(duì)到了營前,不準(zhǔn)進(jìn)入。先行的衛(wèi)隊(duì)說:“皇上即將駕到。”鎮(zhèn)守軍營的將官回答:“將軍有令:‘軍中只聽從將軍的命令,不聽從天子的詔令?!边^不多久,皇上駕到,也不讓入軍營。于是皇上就派使者拿了天子的憑證去告訴將軍:“我要進(jìn)營慰勞軍隊(duì)?!敝軄喎蜻@才傳令打開軍營大門。守衛(wèi)營門的官兵對(duì)跟從皇上的武官說:“將軍規(guī)定,軍營中不準(zhǔn)縱馬奔馳?!庇谑腔噬弦仓缓梅潘闪隧\繩,讓馬慢慢行走。到了大營,將軍亞夫手持兵器,長(zhǎng)揖到地說:“我是盔甲在身的將士,不能跪拜,請(qǐng)?jiān)试S我以軍禮參見?!被噬蠟橹畡?dòng)容,馬上神情嚴(yán)肅地俯身靠在車前橫木上,派人致意說:“皇帝敬重地慰勞將軍?!眲谲姸Y儀完畢后辭去。出了細(xì)柳軍營的大門,許多大臣都深感驚詫。文帝說:“?。∵@才是真正的將軍了。剛才霸上、棘門的軍營,簡(jiǎn)直就像兒戲一樣,那里的將軍是完全可以通過偷襲而俘虜?shù)?,至於周亞夫,豈是能夠侵犯他的嗎?”長(zhǎng)時(shí)間對(duì)周亞夫贊嘆不已。過了一個(gè)多月,三支軍隊(duì)都撤防了,文帝就任命周亞夫做中尉。
城市精神是一個(gè)城市的靈魂。城市精神,是一種內(nèi)在的氣質(zhì),它無形無聲,卻在言語、行動(dòng)之間自然地流露。它不僅是一張令人驕傲的城市名片,還是游子的思念和話題。
東臨嵩岳,西依秦嶺,南望伏牛,北靠太行,由古人云“洛水之陽”而得名。這就是我們美麗的家鄉(xiāng)洛陽。
精神對(duì)一個(gè)城市的作用巨大,對(duì)于有著深厚底蘊(yùn),廣闊前景的洛陽來說,作用更為巨大。洛陽精神是洛陽的立市之本,是實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市目標(biāo)的重要支撐,更是當(dāng)前打好“六場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)”的支柱力量。
解放思想是洛陽精神的精髓。洛陽的發(fā)展離不開解放思想,洛陽發(fā)展的腳步有多快,取決于我們解放思想的程度。觀念決定出路,精神決定境界。作為曾經(jīng)創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)的洛陽,現(xiàn)在城市綜合實(shí)力與沿海地區(qū)甚至與同處中西部地區(qū)的一些城市都有很大的差距。
居安思危,我們的差距到底在哪里?在思想,在競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展態(tài)勢(shì)中,誰解放思想早誰就能率先適應(yīng)形勢(shì),就能抓住機(jī)遇,就能在最短的時(shí)間尋求到自身發(fā)展的突破口。對(duì)于地處中西部地區(qū)的洛陽而言,要實(shí)現(xiàn)城市品位進(jìn)一步提升,要讓人民群眾的幸福指數(shù)有更大的提升,就必須大力提倡解放思想。
解放思想需要我們打破陳舊觀念,適應(yīng)新的形勢(shì)。解放思想需要突出“文化為魂,水系為韻,牡丹為媒,產(chǎn)城融合,宜居城市,帶狀發(fā)展”的特色;需要我們目光長(zhǎng)遠(yuǎn),廣泛借鑒其他城市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和人民群眾以洛陽的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益為重,用最大的魄力和過人膽識(shí),敢想敢干,干出成效。
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