班長成長演講稿
再一次感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。在次,我真誠地對你們說一聲:“謝謝”!。同時(shí)更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
首先,我自我介紹一下:我是一名新來的老師——周老師,由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!
來到小精靈幼兒園已經(jīng)有三個(gè)月了,也跟孩子們接觸了三個(gè)月,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂,看到一群群活潑可愛的孩子就想到當(dāng)年的我,真是天真無邪!剛開始帶班的幾天,由于不了解孩子們的個(gè)體差異,在某些細(xì)節(jié)方面做得不夠好,導(dǎo)致一些誤解,但我在后面的工作中一直不斷的改進(jìn),以為我和在座的家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子,為了孩子的一切和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的地方。
我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個(gè)階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視?,F(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果或終點(diǎn),孩子往往只能記住一敗涂地時(shí),過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。
下面我要說的是我的教學(xué)工作情況:我任叫的科目是拼音、識字、語言和藝術(shù)四門課程。為了讓孩子能順利地進(jìn)入小學(xué),我們學(xué)前班在這學(xué)期新增設(shè)了一門課程,就是漢語拼音。拼音教學(xué)在小學(xué)里是用兩個(gè)月時(shí)間就學(xué)完了,學(xué)齡前兒童沒接觸過拼音,就象我們學(xué)英語一樣。需要反復(fù)練習(xí),所以下學(xué)期還會繼續(xù)學(xué)習(xí)拼音,請家長們不要擔(dān)心。
識字寫字方面,我沒有規(guī)定幼兒能認(rèn)識多少字,會寫多少字,本學(xué)期主要是讓幼兒認(rèn)識田字格,掌握基本的筆畫筆順和一些簡單的漢字,掌握正確的握筆姿勢和坐姿,讓幼兒按照漢字的規(guī)則(如從上到下,從左到右,從內(nèi)到外)來規(guī)范地學(xué)習(xí)寫字,幼兒在大班就已經(jīng)接觸到一些漢字,但沒有很系統(tǒng)地去學(xué),所以在開學(xué)的第一個(gè)月就是教授基本筆畫。開始把握好握筆和坐姿,這樣也利于孩子們的身體發(fā)育和視力保護(hù)。
另外我說說語言課程,本學(xué)期的目標(biāo)是:通過兒歌、看圖講述和將故事,給字組詞造句,鼓勵(lì)幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習(xí)慣。
接下來是藝術(shù)課,藝術(shù)這門課程,包括音樂、手工和繪畫,本學(xué)期的目標(biāo)是:
1培養(yǎng)幼兒喜歡各種音樂體裁,了解不同音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律,能獨(dú)立地、有表情地唱歌;
2能正確協(xié)調(diào)地隨歌曲演奏樂器,有欣賞音樂的濃厚興趣,會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作;
3培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制作手工作品的興趣,能用繪畫形式表達(dá)自己的愿望并叫合理地板布置畫面;
4能利用廢舊材料與自然物品制作玩具及裝飾品;
5能欣賞和評介自己及同伴的作品。
最后是關(guān)于保育工作:保育工作是由我和楊老師兩個(gè)人共同負(fù)責(zé),我們每天打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,孩子們每用完一餐后的餐具都及時(shí)清洗消毒,口杯也是每天消毒一次,枕頭幾乎每兩周洗一次,孩子們的臥室每周大都用紫外線消毒,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證孩子們有個(gè)舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們在園里的表現(xiàn)都很好,時(shí)間觀念也很強(qiáng),如何時(shí)用餐,何時(shí)起床,何時(shí)喝牛奶等,都能按時(shí)間進(jìn)行。即使是新來的幾位小朋友都能很快的融入集體生活。
在進(jìn)餐是,大多數(shù)幼兒都能夠在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完自己的飯菜,如子林、威宇、陳坤等。但有個(gè)別小朋友還不能在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完飯菜,如康凱、黃婧、若妍等,這幾位小朋友可能在家進(jìn)餐時(shí)也比較慢,希望家長在家里用適當(dāng)?shù)姆绞阶層變涸谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)吃完自己的飯菜,時(shí)間久了,自然而然就會樣成好習(xí)慣。中午大部分幼兒都能夠很好地板入睡,只有幾位小朋友需要老師在旁邊督促。
在幼兒園里,孩子身體的正常發(fā)展最重要,所以,我們根據(jù)孩子們的身體發(fā)展,合理地安排戶外活動,以促進(jìn)幼兒身體各部位的全面發(fā)展,保證幼兒每天有一個(gè)小時(shí)的戶外活動時(shí)間。
幼兒園的工作是細(xì)碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。以后,工作中有疏忽處,請家長及時(shí)指正,我們不犯同樣的錯(cuò)誤。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。
謝謝大家!
踏著輕快步伐我跨入21世紀(jì)21世紀(jì)充滿光明希望世紀(jì)科技術(shù)突飛猛進(jìn)知識經(jīng)濟(jì)斷興起力競爭激烈21世紀(jì)科技新紀(jì)元要想激烈競爭席我應(yīng)該德、智、體全面發(fā)展做名合格
做名首先我要講誠信諾千金說做說我要講信用重承諾要求我每答應(yīng)別要做忠于自言行孔說:信知其蔡鍔說:惟誠破偽惟實(shí)破虛前久我則故事《期行》其陳太近朋友沒按赴約七歲陳元反駁面紅耳赤所我應(yīng)講誠信偶爾失信別能原諒失信別認(rèn)信能立足社
再我應(yīng)該互助我遇些問題需要別幫助、關(guān)我單單要別幫助、關(guān)我要關(guān)、護(hù)身邊甚至素相識要需要關(guān)我盡自所能力量幫助句關(guān)別快樂自要都獻(xiàn)點(diǎn)世界變美間
做名我應(yīng)該講效率自主習(xí)讀書書我凝聽前教誨受前思想詠搏跳讀本書同位摯友談恰似位者交流情科、藝術(shù)、文、哲——總類思想所發(fā)掘切類勞所創(chuàng)造切所切都書籍等待我世紀(jì)冰四歲始讀書晚讀萬卷書新代我何理由自主習(xí)讀書呢
21世紀(jì)我世紀(jì)華更優(yōu)秀素質(zhì)步入世界先進(jìn)民族林我應(yīng)該積極投身于體育鍛煉愉快競爭刺激合作快樂體驗(yàn)勇敢與頑強(qiáng)勝利與失敗挫折與勇氣拼搏與功給帶歡樂與興奮且確實(shí)受體育鍛煉各器官系統(tǒng)促進(jìn)作用所我應(yīng)該鍛煉身體
做21世紀(jì)我擔(dān)任著建設(shè)祖希望祖美未需要我創(chuàng)造我必須勤苦練誠實(shí)守信互助做名合格
我叫XXX今天競選班長,每個(gè)人都有第一步,我認(rèn)為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為我自己足夠有能力對大家負(fù)責(zé),這是我對大家開始負(fù)責(zé)的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級分子的責(zé)任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認(rèn)可,一無是處的我想成為今天的亮點(diǎn),請大家投上你寶貴的一票
小學(xué)生班級發(fā)言稿
大家好!
我是xx班的xx-xx,我今天演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水,卻聚集在xx班,創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個(gè)海洋中的一滴水。
在我們xx班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂學(xué)習(xí),健康成長,親如一家。
瞧,班長xx-x,學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),工作上積極主動,是老師的小助手,xx班的領(lǐng)頭雁,更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長xx-x、xx-x、xx-x,她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。升旗手xxx和xxx,是我們班的的道德模范。正是因?yàn)橛辛怂齻?,有了她們團(tuán)結(jié)一心推動著xx班的發(fā)展,我們的班級才會在一天天的發(fā)展,一天天的進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,凝聚誕生了希望。在xx班,一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué),凝聚起了班級未來的希望。生活中,我們團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上,我們奮發(fā)進(jìn)齲今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo),上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo),作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo)。正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展?!耙恢Κ?dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想,勁往一處使,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在xx班,你會感覺到充實(shí)和快樂。
和-諧鑄就輝煌。在xx班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情,無私的愛灑在了xx班。在此請?jiān)试S我向她們送上真誠的問候,以表達(dá)我們誠摯的感謝,——謝謝您,老師!同學(xué)們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,我們愛您!”
友愛產(chǎn)生動力,和-諧鑄就輝煌?;ブ帽瘸岚颍瑘F(tuán)結(jié)就是力量。有首歌唱的好:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……
在我們班,這已經(jīng)不僅僅是一首歌,而是我們行動的指南,行動的方向,我們一起用行動來詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空,永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)的技巧我不需要分享,我想說的是在我們的學(xué)習(xí)旅途中很多人會懈怠,很多人會不相信自己,但是有一點(diǎn)不要放棄自己,只要我們做到兩個(gè)字踏實(shí),要玩我們就痛快的玩,要學(xué)我們就痛快的學(xué),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我相信每個(gè)人都是好孩子!謝謝大家這就是我的演講。謝謝
?1、大家好!今天,我要競選的職位是班長。所謂班長班長,一班之長!做什么事情都要起帶頭作用,所以作為班長,這么多時(shí)間以來,我一直沒有和同學(xué)競爭什么。因?yàn)槲矣X得什么管理能力根本不需要,而現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的口材和管理能力是非常重要的! 著名作家羅曼?羅蘭說過一句話:只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我堅(jiān)信我一定會努力使自己成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,成為優(yōu)秀的學(xué)生干部!如果我能竟選成功,我一定會以最大的努力為同學(xué)和老師做事!
2.
親愛的同學(xué)們!大家好!今天,我要競選的職位是班長。我知道我不是班里最優(yōu)秀的!但是,人無完人,即使成績不是最好,但我認(rèn)為我的性格很適合,今天能在這里競選我很高興,這場班干部競選風(fēng)波一定會很激烈,這么長時(shí)間,我都沒有去競爭什么,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這中做法是錯(cuò)誤的,(聲音稍稍調(diào)大)任何事情只有自己親身經(jīng)歷才會知道做的好不好。我認(rèn)為如果我當(dāng)上了班長,我會發(fā)揮帶頭作用,班長的責(zé)任是讓全班同學(xué)德智體美全面發(fā)展,而不是光顧自己成績好。著名作家羅曼?羅蘭說過一句話:只有先相信了自己,然后別人才會相信你。假如給我一個(gè)機(jī)會,讓我嘗試,我會盡自己全力去把班級事務(wù)管理好,我知道作為班長,班上的事情很多,難免會影響學(xué)習(xí)。但我和在座各位一樣,都希望在說出去時(shí)別人都能仰慕我們班,我們班是最強(qiáng)的!所以,相信我!相信我同學(xué)們!我們班是最棒的!
第一小節(jié)班會“愛是分享”請來了愛講故事的知名學(xué)者于丹。于丹這次講的是一個(gè)和大草原有關(guān)的故事。在呼倫貝爾大草原和大興安嶺深處,有很多少數(shù)民族部落,這里的孩子沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,卻都擁有天籟般的嗓音。30多個(gè)稚氣未脫的鄂倫春族、鄂溫克族、達(dá)斡爾族和布里亞特、巴爾虎蒙古族孩子為了上學(xué),走到了一起,組成了“五彩呼倫貝爾”兒童合唱團(tuán)。這群純真的孩子們走出了遼闊的草原,走上了國際舞臺。在她們的小集體中,會發(fā)生怎樣的故事?
于丹的演講帶領(lǐng)孩子們思考著“愛是分享”的定義:
“大家到現(xiàn)在還忘不了2008年的5.12大地震,那一次地震之后,雖然我們付出很多代價(jià),但是學(xué)會了什么呢?就是學(xué)會了分擔(dān)痛苦和分享愛的快樂?!薄耙粓隹嚯y讓人覺得愛不是索取,而是給予。當(dāng)他能給別人愛的時(shí)候,他們就長大了。所以其實(shí)我們今天都在說,人人是喜歡被愛的,人人是渴望被人愛的,但是這個(gè)開學(xué)第一課,讓我們換了一個(gè)角度,愛是給予,愛是分享,當(dāng)我們能去愛別人的時(shí)候,我們的生命就有力量。”
于丹還與青春偶像李宇春一起,和孩子們做起了互動游戲“愛是支持與分享”,她的即興點(diǎn)評贏得了久久的掌聲:“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候,我們都希望世間有愛,但做后排人的時(shí)候,因?yàn)闆]有危險(xiǎn),所以不會那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個(gè)游戲看起來是考驗(yàn)前排的孩子是不是信任后排,最后我還想呼吁,當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候,別忘了,隨時(shí)伸出你的雙手?!?br>
班會小結(jié):五十六個(gè)民族組成了我們國家這個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,我們是相親相愛的一家人。只有我們團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛,我們這個(gè)大家庭才會和睦共處、蒸蒸日上。愛,讓中國更美麗!
愛是力量
“最高的武術(shù)境界就是愛,你愛別人,一定沒有敵人。愛,沒有敵人?!眲倓倕⑴c過莫拉克風(fēng)災(zāi)救援的壹基金創(chuàng)始人李連杰排除重重困難來到現(xiàn)場,和大家分享了他對于生命的感悟。作為志愿者的代表,李連杰還帶來了兩位志愿者朋友:
汶川大地震之后,從廢墟里救出20多個(gè)孩子的陳巖,以及最早報(bào)名參加抗震救災(zāi)的志愿者徐麗華。而當(dāng)他講述到在“莫拉克”臺風(fēng)災(zāi)難現(xiàn)場看到孩子們的學(xué)校沒了,面臨著9月1日無??缮系睦Ь硶r(shí),李連杰現(xiàn)場號召每人通過短信捐出一元錢(發(fā)送“1”到“1069****09”),幫助臺灣災(zāi)區(qū)的孩子重建校園。這時(shí)臺下的現(xiàn)場觀眾紛紛拿起手機(jī)進(jìn)行響應(yīng)。接著,李連杰帶著徐嬌和來自臺灣的歌唱組合S.H.E競賽起了互動游戲“手指抬人”,發(fā)出了愛的倡議:“只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛,齊心協(xié)力,什么困難我們都可以戰(zhàn)勝!每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的國家,我們的民族會越來越強(qiáng)大?!?br>
班會小結(jié):在災(zāi)難面前,愛是渡過難關(guān)強(qiáng)大的武器;在平常時(shí)期,愛是建設(shè)祖國持久的動力。讓我們每一個(gè)人都成為愛的源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯聚成大愛。大愛中國從小愛做起。愛,讓中國更美麗!
愛是承擔(dān)
新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪一直以教授英語學(xué)習(xí)及創(chuàng)業(yè)“秘笈”而聞名,這一次,他給大家上了一堂最難忘的課:
來自沈陽13歲的孩子馬鵬飛,4歲時(shí)就開始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧失明奶奶的重任,而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)。為了能精心照顧奶奶,每天馬鵬飛從家到學(xué)校4公里的路程,都是跑著去跑著回。每天早上馬鵬飛5點(diǎn)起床,做好早飯,喂奶奶吃完飯,準(zhǔn)備好涼白開水后再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫滿他這一天的事情,直到深夜22:30,馬鵬飛才能上床睡覺,至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。
在這個(gè)環(huán)節(jié),央視導(dǎo)演得知馬鵬飛即將迎來第14個(gè)生日,特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕,在現(xiàn)場所有人的祝福聲中為馬鵬飛過了一個(gè)特殊的生日。馬鵬飛的奶奶流著眼淚吃下了第一塊生日蛋糕?!吧钍且环N挑戰(zhàn),生命是永遠(yuǎn)的希望,你用自己的生命迎接了挑戰(zhàn),點(diǎn)燃了希望,堅(jiān)持下去,熱愛生命,相信未來?!庇崦艉檫€現(xiàn)場提出了獎學(xué)金計(jì)劃幫助馬鵬飛減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
“學(xué)會自立自強(qiáng),學(xué)會幫助父母分憂解難,這是教育中間最重要的內(nèi)容,也是愛的教育中最重要的內(nèi)容。讓我們的孩子強(qiáng)大起來,讓我們的孩子能夠不光愛自己,還能愛家庭,愛父母,還能愛這個(gè)世界,還能愛我們偉大的祖國。”
班會小結(jié):家是最小國,國是千萬家。愛是承擔(dān)不僅意味著承擔(dān)身邊的親情之愛、友情之愛,更意味著恪盡職守盡心盡責(zé),全心全意履行社會責(zé)任。愛國,就要做一個(gè)有責(zé)任的人。愛,讓中國更美麗!
愛是榮耀
最后,航天英雄楊利偉的出場引來了孩子們雷鳴般的掌聲,楊利偉深情講述了他感受到的中國榮耀:“當(dāng)我第一次能夠把我的航天服的手套脫下來,第一次能夠拿起筆來去寫字的時(shí)候,我在我的工作日志的背面寫下了這樣一句話,我說為了人類的和平與進(jìn)步,中國人來到太空了,來表達(dá)一個(gè)中國人的驕傲和自豪,也表達(dá)一個(gè)中國人的榮耀?!薄爱?dāng)我到美國,在紐約和我們的華人華僑進(jìn)行交流的時(shí)候,我們一位七八十歲老華僑白發(fā)蒼蒼,他流著眼淚拉著我的手跟我說,我們中國人的飛船飛多高,我們海外華人華僑的人的頭就會抬多高!當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候,我也感動地流下了眼淚,為什么?這是作為一個(gè)中國人的驕傲,作為一個(gè)中華民族的驕傲!”
教育部部長周濟(jì)這次也作為特殊的嘉賓老師,給孩子們上了一小節(jié)課。“同學(xué)們,你們是未來的主人,民族的希望。再過多少年,當(dāng)你們離開學(xué)校,進(jìn)入社會的時(shí)候,正逢社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的高潮。你們將親身經(jīng)歷中國現(xiàn)代化的偉大歷史進(jìn)程。你們將親眼見證中華民族五千年文明史上最為光輝燦爛的時(shí)代。我衷心地希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想,立志振興中華、熱愛祖國、熱愛人民。祝同學(xué)們新學(xué)期身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!”
班會小結(jié):榮耀來自于強(qiáng)大的祖國,榮耀的背后是付出與奉獻(xiàn),還有毅力與堅(jiān)持。少年強(qiáng)則國強(qiáng),讓我們將對祖國的愛轉(zhuǎn)換為腳踏實(shí)地的行動,做一名自尊自強(qiáng)自信的中國人,用愛榮耀中國!
我一直英語不錯(cuò),所以我現(xiàn)在告訴大家一些學(xué)習(xí)的方法。
一、每天“讀透”一篇閱讀理解,就是不放過一個(gè)單詞和句子,才能真正掌握英語。
二、每周“熟背”一篇作文或完形填空,做到能背誦能默寫。
三、每天務(wù)必聽半個(gè)小時(shí)以上的錄音帶。
四五、一天多次朗讀英語,利用零碎時(shí)間,一次只需3-5分鐘。
五、建立財(cái)富本,收集難題,錯(cuò)題,抄寫在一個(gè)筆記本上,保證每天快速復(fù)習(xí)一遍。
六、每天大聲朗讀課文。
七、多讀,多背小短文。
八、要練習(xí)三快,奇跡快聽快寫
把英語學(xué)好就要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,有興趣才有動力,最重要的還是要培養(yǎng)語感。循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印就一定能夠取得進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)英語的過程中,我們要注意課文的朗讀和背誦,以培養(yǎng)增加語感。學(xué)英語記單詞非常重要,但我們不能死記硬背,這樣記下去即使單詞量再大,也不能真正提高自己的英語水平。所以我們要做到詞不離句,句不離文。因?yàn)樵诰渥又屑扔姓Z法,也有詞的具體用法,能讓自己真正記住單詞。學(xué)過的課文也要大聲朗讀,精彩的段落和文章也一樣。做過的完形、閱讀和單選也要經(jīng)常看。這樣,我們的語感就會越來越好,常用句子能脫口而出,做閱讀時(shí)能更快找到上下文的聯(lián)系,對寫作文也有很大幫助。
英語也要重視復(fù)習(xí),在平常我們要把自己做錯(cuò)的題目整理在一個(gè)糾錯(cuò)本上,并且要經(jīng)常性的翻看。上課時(shí),要把老師講的重點(diǎn)語法和句子等記在書上,經(jīng)常翻看。最好的辦法就是每天堅(jiān)持聽磁帶,反復(fù)聽,反復(fù)讀,課文中的語法等,就在這個(gè)過程中,我們大腦中的記憶就形成了。
課堂中的學(xué)習(xí)也是非常重要的,我們要積極參與課堂活動。在我們的教材中,有很多練習(xí)對話的章節(jié),這時(shí)我們要積極參與,即使不會也要說,說了就能增強(qiáng)口語,如果不說,口語只會越來越差。我們要珍惜課堂上的每一分鐘,聽從老師指揮,不放棄每一次用英語交流的機(jī)會。英語是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只有大膽實(shí)踐,才能提高交流能力。如果我們能聽力、口語、閱讀、寫作四項(xiàng)全面發(fā)展,就能提高英語的成績了。
在這個(gè)過程中,我們要不怕困難,堅(jiān)持不懈的反復(fù)學(xué)習(xí),持之以恒,相信自己能學(xué)好英語。但什么技能都要熟能生巧,英語也要靠我們不斷的重復(fù)、模仿,才會熟練,只有熟練了,才能形成一種不假思索的技能。這樣持續(xù)下去,自己才能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走在別人前面。
最后,祝同學(xué)們英語成績越來越好!
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
要想取得好成績,一個(gè)科學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法是十分重要的。那么,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法在課內(nèi)課外需要注意些什么呢?
最重要莫過于善于思考,思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。在學(xué)這門課中,思考有重大意義。解數(shù)學(xué)題時(shí),首先要觀察、分析、思考。思考往往能發(fā)現(xiàn)題目的特點(diǎn),找出解題的突破口、簡便的解題方法。在我們周圍,凡是真正學(xué)得好的同學(xué),都有勤于思考,經(jīng)常開動腦筋的習(xí)慣,于是腦子就越用越靈,勤于思考變成了善于思考。其次,培養(yǎng)創(chuàng)造精神也十分重要,所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,做出新成績,建立新理論。創(chuàng)造,就要不局限于老師、課本講的方法。平時(shí),有一些難度高的題目,在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對題目的理解,能比較幾種解法的利弊,使解題思維達(dá)到一個(gè)更高的境界。
當(dāng)然,你要把以上那些東西做好,沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)是不行的,所以,你必須先做到以下幾點(diǎn):第一,認(rèn)真聽老師講課。這是取得好成績的主要原因。聽講時(shí)要做到全神貫注,聚精會神,跟著老師的思路走,不能開小差。其次要專心凝聽老師講的每一個(gè)字,因?yàn)閿?shù)學(xué)是以嚴(yán)謹(jǐn)著稱的,一字之差就非同小可。聽講時(shí)還要注意記筆記。上課還要積極舉手發(fā)言,舉手發(fā)言的好處可不少!1可以鞏固當(dāng)堂學(xué)到的知識。2鍛煉了自己的口才。3那些模糊不清的觀念和錯(cuò)誤能得到老師的指教。真是一舉三得??傊?,聽講要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。、
在做家庭作業(yè)時(shí),要注意解題的精度和速度。精度就是準(zhǔn)確度,專心致志地獨(dú)立完成作業(yè),力求一次性準(zhǔn)確,而一旦有了錯(cuò),要及時(shí)改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中,有緊迫感。經(jīng)常這樣做,在開始做作業(yè)時(shí)定好鬧鐘,放在自己看不見的地方再做作業(yè),這樣有助于提高作業(yè)速度??荚嚂r(shí),就不會緊張了。
如果課余有多余時(shí)間的話,則應(yīng)當(dāng)多做做課外練習(xí)??鬃釉?“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”。做這類題,盡可能自己獨(dú)立思考,努力找出隱藏的條件,這是解題的關(guān)鍵。如果實(shí)在想不出來就需要看一看參考書,以及請教家長和老師。總之,要做到多看、多做、多問、虛心、勤奮,保持積極向上的精神這才是關(guān)鍵的關(guān)鍵。
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