演講比賽觀賽后感
據(jù)說不是他們不愿意離開這塊風景秀麗但貧瘠落后的土地,比塞爾人曾多次試圖走出沙漠,但每一次都又繞回原地。
后來,有一個叫肯萊文的歐洲青年,來到了比塞爾,建議他們走出沙漠。當?shù)匾粋€叫阿古特爾的青年,跟隨著肯萊文,一直向著北斗星的方向走,用三天時間走出了沙漠。
原來,比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,在一望無際的沙漠里,如果一個人憑著感覺往前走,會走出許多大小不一的圓圈,最后的足跡會是一把卷尺般的形狀,只能回到起點。
比塞爾村方圓上千公里沒有一點參照物,比塞爾人不認識北斗星又沒有指南針,想走出沙漠,確實是不可能的。多年以后,比塞爾成了遠近聞名的旅游明珠。比塞爾人在村子中央小廣場上,設立了一個阿古特爾的銅像,銅像的基座上鐫刻著一句話:新生活從選定方向開始。
今天,我看了同學們的演講,這是我觀看的許多演講中最精彩的一次,不是因為演講的口才有多好,也不是因為多么有感染力,而是因為一種真實,一種情感,一種社會責任,一種人格魅力,一種愛的號召力。
滴水之恩,定當涌泉相報。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直的人的起碼的品德。事實上,我們也非常需要感恩,因為,父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,社會對我們有關愛之恩,祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰,手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。
感恩,它不是一個任務,而是一份責任。
今天,我在這里想對老師說幾句感謝的話:老師是我們一生中最重要的人。他是我們奮斗的源泉,滋潤著我們成長;他教會我們做人的道理,指引我們?nèi)松姆较?。老師的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛最偉大、最無私、最神圣。
周二下午我們?nèi)ビ^看了物理系大三師哥師姐的講課大賽,我一進門就被眼前的情形震住了,二階里坐滿了人,后面還站著好多人,在我上大學這幾個月以來還從沒見過一個教室能有這么多的同學,單從人數(shù)上我敢斷定:這肯定是一年一度最受學生歡迎的了,講課大賽觀后感。于是我們就站在最后面開始聽師哥師姐們的講課,雖說都是講物理的,但各有各的風格,各有各的精彩,一直物理超級差勁且特別不喜歡物理課的我從來不知道物理課竟可以這么有趣。雖然每個人有時間限制,講課安排也在考驗著每一位參賽選手,還好沒有出現(xiàn)什么大問題,使我們這些聽眾也受益匪淺。
看著師哥師姐們一個個在講臺上信心飽滿的樣子,我感覺自己真的挺慚愧的,作為一個師范類的本科生,以后有很大的可能性是去當老師的,當老師必然免不了上講臺講話的,可我偏偏是一個內(nèi)向的孩子,不喜歡在人多的地方講話,別說上講臺了,在公共場所講話講多了都會臉紅。兒提時代,就曾有一個夢想,長大以后當老師??墒请S著漸漸長大,卻開始逃避這個夢想,感覺自己的性格不適合,但還是因為高考分數(shù)問題進了一所師范院校,而且是物理系,這是我始料未及的,因為我深知自己最頭疼的就是物理了。還好,我所選擇的專業(yè)和物理沒有多大的關系??偟膩碚f,我還是特別佩服每位師哥師姐的,敢于站在臺上,敢于參與競爭,敢于挑戰(zhàn)自己,就是一種成功。那一刻,不管結果如何,他們已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。我還知道了作為一名教師,光有智慧是不夠的。從另一個角度來看,教師也是一名演講家,面對的自己的學生就是自己的聽眾,觀后感《講課大賽觀后感》。要敢于說,敢于表現(xiàn)自己,才能更好的教授知識。這一點,我想我給自己上了一堂很有意義的課,因為我懂得了平時只有多說,多鍛煉,敢于表現(xiàn),以后站在講臺上才不會緊張的說不出話來,沒重點的瞎說話。所以,從現(xiàn)在開始我要加油,要有意識的去培養(yǎng)自己的在人多的地方講話的勇氣,這需要時間,更需要勇氣和堅持與不服輸?shù)男拍睢?br/>
還有,那天我在后面站累了就去隔壁教室坐了一會,正好碰到幾個正在為比賽試講的學生,從他們那人真的態(tài)度,那嚴肅的討論,那難能可貴的團隊精神我才認識到原來講課是一件多么困難的事。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。一堂課雖然花不了十年功,但是進上臺的那幾分鐘講課的背后,卻飽含著很多的努力。出準備材料,備課,設計課件外,海的費盡心思考慮怎樣才能使自己的講課更加生動,能夠吸引學生的注意力(這里是吸引評委老師的注意)。還有我發(fā)現(xiàn)在他們的講課過程中,大家都是用ppt課件講課,課件做的都差不多,沒有多余的聲音,清晰程度也可以,但板書問題真的很嚴重,貌似大家都不會寫黑板字了,這真的是一個很嚴重又很普遍的現(xiàn)象,這就給我們這些大一的一個警告:一定要從今天開始練習黑板字!還有就是物理課上的實驗有些雖然是很費心的準備的,但我覺得未免太過于比賽化,像講聲波的那位師姐,弄的會跳舞的蠟燭真的是很“隆重”,這要是在課堂上還不得把學生帶到十萬八千里以外去?。∵€有我一直很喜歡的白雪師姐講的時候,一上臺就給我一種很舒服的感覺,感覺這就是堂堂正正的老師,但她最后由于時間問題沒收好尾,導致不是很完整,所以這也算沒處理好突發(fā)或緊急情況吧,作為一位老師一定要有那種處理緊急問題的能力;有的特別是女生講課聲音太小,以至于后排都聽不清講的是什么;語速也是一個很重要的問題,適宜的講課語速會給這堂課添不少彩;我看有些講的好的師哥師姐都知道用眼神和一些鼓勵性的話語與下面的聽課人進行交流,這就建立了一種良好的課上環(huán)境,是值得我學習的地方。
總得來說,師哥師姐們的講課還是很精彩的,是很值得我們?nèi)W習的,時間飛逝,也許明年或后年,我也會站上講課大賽的講臺,相信自己到時候也一定會很棒,一定不會讓老師和師哥師姐失望的,加油!
所以我們在生活里面要和朋友們多溝通交流,一起觀看比賽也是非常友好的一種交流形式,交流也要注重合理的方式。
1.溝通要注重謙虛坦誠
溝通的過程中謙虛坦誠非常重要,要做到謙虛有禮,坦誠是你們通過溝通加深了解與合作關系的重要一點,首先可以通過自賀基爛己的坦誠,讓對方相信自己,進而帶動對方對彼此的溝通坦誠,進而促進溝通交流的順暢與愉快。
2.談話時要懂得傾聽
傾聽也是溝通中要注意的一點,在和別人交談的時候要充分考慮到別人的感受,還要傾聽對方表達的內(nèi)容,這樣才可以更好的進行語言溝通,否則溝通根本就達不到順暢的效果。
3.溝通要言簡意賅
表達意見和內(nèi)容的時候應該言簡意賅,簡潔有效的敘述能更好的完成順暢的溝通,這是溝通交流能力的表現(xiàn),準確的表達能夠讓溝通更高效更順暢愉快。
4.溝通要學習幽默
幽默能夠拉近與他人的溝通效率,也能化解很多不良情況,當彼此的溝通產(chǎn)生理解上偏差時,幽默能夠改變不順暢的交流氣氛,是無人交流必須掌握的一種能力。
5.溝通要多注意贊美
多贊美他人,可以顯示自己的平易近人,贊美別人的優(yōu)點,會獲得別鋒握人的尊重,同時也能夠讓自己收獲友誼和尊重。
6.溝通要注重清晰陳述
無論是什么問題,一定要充分地向對方解釋,即使普通的內(nèi)容表達,也一定要告知對方自己的考慮和想法,得到對方的理解和支持,對于溝通交流的順暢和愉快都有良好的幫助。
真是各有千秋,天籟般的童音美妙極了。最佩服這些小選手從容不迫的神態(tài)。甜甜的笑容,豐富的表演,令人迷醉。特別喜歡云南選手黃江濤唱的《可可西里》,真的是無可挑剔。正如月亮姐姐說的,要是他的聲音永遠不變該多好啊,那么好聽的聲音,可以讓人沉淪。
而最難忘的是著名作曲家谷建軍芬老師的一段話:對于D組,也就是給那些小大人唱的歌,看來是遠遠不夠的,大人唱的他們不適合,小人唱的他們也不適合,而我們音樂界和作曲家們好象也很少關注這個年齡段的孩子適合唱些什么歌。于是想起后院的孩子們異口同聲唱《老鼠愛大米》《兩支蝴蝶》,想起六一兒童節(jié)一丁點大的孩子唱《桃花朵朵開》,下面的孩子居然熱情高漲,齊聲合唱。不由有些擔心,輕微的嘆息有著更多的遺憾和憂慮,屬于孩子們的,難道除了這些通俗的愛情歌曲,就沒有別的純凈的兒歌了嗎?
看了今晚的電視大賽,于是心中豁然開朗,童聲依舊,天籟依舊,那些美好干凈的兒歌依舊。如此甚好!
高二下,重大的時刻即將到來。
那一年半的時間,就這么玩過去,現(xiàn)在想想看,這時間好似憑空消失般,實在是太沒有意義了。所以,我有必要對自己許個承諾。
從今天起,我會拼命的學習,奮斗,無論多苦多累,我勢必不會放棄。為了以后的理想,為了未來的美好生活,我要不惜一切,攀登那座高峰,把有限的視力融入那無盡的蒼茫。
高三的生活,必然困乏,但卻充實。我們雖然辛苦,因此也變得美麗。我們的勤奮,刻苦,拼搏,進取,將會成為人生中永久的記憶,也會在人世間留下印記。擁抱明天,讓我們學會做人,學會學習,學會生存,也需要付出百倍的努力,學會考試!
我想,對我們來說考試就意味著競爭;考試就意味著較量;考試就意味著選拔;考試就意味著優(yōu)勝劣汰??荚囆枰薪】档捏w魄和挺拔的心理,考試更需要有堅韌的毅力和頑強的斗志。我們想要成功,就要戰(zhàn)勝這一切。
軍號已經(jīng)吹響,剛槍正需擦亮,高考正向我們走來,東方已露出曙光。時間不允許我們再猶豫,空間不允許我們再逃避。
我們所有人都站在同一條起跑線上。既然,天才不常有,蠢材也罕見。既然,智慧就在腦袋里。那么,面對高考,我們只有充滿自信和樂觀,決不能留下遺憾和嘆息。
我想說,不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的群星和月亮,還有青春在流逝,青春,這是上帝賦予的無限高貴的禮品,青春充滿力量,信心和希冀。
請把煩惱和無奈拋給昨天,而面對挑戰(zhàn),無論是輸是贏,我們都必須全身心的投入,向著既定的目標沖刺!
我李開泰在這里對天發(fā)誓,我會竭盡自己的全力,拼著生命去迎接高考,天人共鑒。
請道同的朋友,在這里寫上自己的姓名,并且留下一句自己要奮斗的諾言。
然后閉上眼睛,許下自己的承諾,我的心會感受到你的諾言。你的存在,能讓我更有信心。你的諾言,可以讓我更有動力。我們一起努力,在自己生命的一頁里寫下最有意義的篇章。未來的某一時刻,我們就可以無愧于心的對自己說:我奮斗過!
內(nèi)容:講文明,懂禮貌,重禮節(jié),笑迎大運四海賓朋,從我做起。氣質(zhì)好,語言雅,環(huán)境優(yōu),垂范龍崗一流形象,從心做起。修地鐵,擴深惠,喜盼綠色大運。學禮儀,改陋習,齊塑文明橫崗。迎大運提升街道品味,樹新風展示橫崗文明。樹優(yōu)雅言行之風,立清潔橫崗之德。做文明禮貌之人,建鄰里和諧之家。
2021年第31屆世界大學生夏季運動會即將在成都舉辦,在大運會進入倒計時之際,為了營造濃厚的“愛成都·迎大運”氛圍,進一步增強的大運精神、大運知識,江安村黨委特組織黨員及群眾代表,共同學習大運會禮儀知識,希望大家通過學習,能對大運會有更深入的了解。
在現(xiàn)場觀看比賽的過旁液程中,很多比賽可能因為觀眾的不懂禮甚至失禮,不僅在賽場上造成負面影響,影響比賽的正常進行,甚至還有損國家形象??雌饋矶际且患∈拢驗橘悎鐾歉鲊襟w關注的焦點,一些所謂的“小節(jié)”問題,不僅代表著個人,還代枝啟沒表著一個群體、一座城市,以至一個國家的形象。所以,從這個角度來說,遵守賽場禮儀、做文明觀眾,是非常必要的。
禮儀要點有:
1、在體育館或體育場觀看體育比賽,要遵守公共道德猛納,自覺維護秩序。
2、觀看體育比賽時,要注意自己的言行舉止。如果是精彩的場面,不管是主隊的還是客隊的,都應該鼓掌加油,表現(xiàn)出公道和友好。
3、觀看比賽時,要注意公共場所禮節(jié),不得吸煙,不得隨意走動,不得大聲喧鬧,不得進入比賽區(qū)域,要關閉手機閃光燈。
比賽的觀后感可以從以下方面寫:
1、比賽的組織和實施:在比賽結束后,可以對比賽的組織和實施過程進行評估。包括比賽的規(guī)則、賽程、裁判的公正性、比賽的氛圍等方面是否合理和完善。對于組織中的亮點和不足,可以進行總結和反思,提出建議。
2、參賽者的表現(xiàn):觀察和評價參賽者的表現(xiàn)是比賽觀后感的重要內(nèi)容。可以從參賽者的技能、戰(zhàn)術運用、心理素質(zhì)、團隊協(xié)作等方面進行評價。同時也可以對自身在比賽中的表現(xiàn)進行反思和總結。
3、比賽的意義:從個人或者宏觀的角度來思考比賽的意義和價值。比如,這次比賽對于參賽者個人的成長是否有幫助,對于整個行業(yè)或者領域有何影響,對于社會和文化有何貢獻等。
4、其他方面的感悟:除了以上三個方面,還可以從其他不同的角度來寫觀后感。比如比賽中某個瞬間的感動、對于某些細節(jié)的深刻印象等等。這些都可以作為觀后感的內(nèi)容。
比賽的好處:
1、激勵和促進:比賽能夠激勵參賽者努力學習和提高自己的能力水平。通過比賽,參賽者可以了解自己的不足之處,并且可以針對性地改進自己的技能和知識。同時,比賽也能夠促進參賽者之間的學習和交流,從而推動整個行業(yè)或領域的發(fā)展。
2、增強團隊合作精神:比賽不僅需要參賽者個人技能和知識的發(fā)揮,更需要團隊合作精神的支持。通過比賽,可以增強參賽者之間的信任和合作精神,并且可以提高團隊合作的能力和水平。
3、增強自信心和競爭力:通過比賽,參賽者可以獲得一定的榮譽和獎勵,同時也可以獲得一定的自信心和競爭力。這有助于激發(fā)參賽者的積極性和創(chuàng)造性,并且可以在未來更好地應對各種挑戰(zhàn)和機遇。
4、培養(yǎng)意志和毅力:比賽需要參賽者具備一定的意志和毅力,能夠持續(xù)地努力和奮斗。通過比賽,可以培養(yǎng)參賽者的意志和毅力,從而更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。
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