衛(wèi)生紀(jì)律班會演講題目

※班級記律好判絕的成語＿

規(guī)行矩步? ?墨守成規(guī)? ?規(guī)規(guī)矩矩? ?井鄭源然有序

※班級課堂記律好的成語喊沖態(tài)＿

聚精會神? 全神貫注? 認(rèn)認(rèn)真真

方法：

1、不要過分專權(quán)，每個同學(xué)都會有自己的想法，多聽聽同學(xué)的說法想法，正確地加以引用，錯的要用溫和的口吻指出，決不可有居高臨下的表現(xiàn)，這會讓同學(xué)們厭煩。

2、面對老師，盡量大膽些，有什么想法就說，即使錯誤老師也不會怪你。

3、在為同學(xué)分配工作時，決不能特殊化，統(tǒng)一去做自然同學(xué)沒什么異議。若有個別同學(xué)不愿去做，你也可以先和他聊聊交朋友，然后去動員他。

4、要有耐心，班長比別人要付出更多的時間。絕對是一種鍛煉，班中的事物與自己的學(xué)習(xí)都要顧，做好心理準(zhǔn)備。

擴(kuò)展資料：

小學(xué)當(dāng)班長的好處：

一、讓孩子更有膽量。

有的孩子膽子較小，不敢出頭露面。當(dāng)班委、班長，就可以培養(yǎng)孩子的膽量，讓孩子變得更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)，更有力量，膽子更大。

二、提高孩子的社交能力。

因?yàn)楫?dāng)班委，尤其是當(dāng)班長，就要多跟人打交道，包括與同學(xué)和老師，久而久之，孩子的社交能力就會越來越強(qiáng)，他的綜合素質(zhì)也會得到提升，管理能力也會得到加強(qiáng)。

三、讓孩子更開心。

一個孩子要讀那么多年的書，如果情商不高，社交能力差，那么，即使他學(xué)習(xí)成績再好，她也難以真正地開心、快樂。能當(dāng)班委、班長的孩子，往往能多交朋友，人際關(guān)系比較好，在學(xué)校也就更開心。

四、讓孩子更有責(zé)任心。

既然當(dāng)了班委、班長，就要官管一方，就要承擔(dān)一定的責(zé)任。尤其是自己有當(dāng)“官”欲望的孩子，他的責(zé)任心就會更強(qiáng)。他要管理別人，他也要管好自己。自我約束力、自我管理能力，都會得到相應(yīng)的提高。有了責(zé)任心，他不管做什么事，都會考慮以身作則，起帶頭作用。

五、促進(jìn)學(xué)習(xí)。

雖然當(dāng)班委，尤其是當(dāng)班長，需要作出一些犧牲，多為班級做一些事情，在一定程度上影響到學(xué)習(xí)，但在另一方面，它又會促進(jìn)學(xué)習(xí)。當(dāng)班長的人，甚至?xí)羞@樣一種意識：我考班級第一名是必須的，因?yàn)槲沂前嚅L。這樣就會促進(jìn)孩子更好地學(xué)習(xí)。