母親節(jié)演講稿范文

對父母進行的一次采訪時間：地點： 采訪者： 被采訪者：采訪者：爸爸媽媽，現(xiàn)在我是采訪者，你們是被采訪者，我問你們答，可以嗎？父母：可以。采訪者：爸爸，我想請問一下，您最近的工作情況怎樣呢？爸爸：現(xiàn)在還可以，不過09年的金融風(fēng)暴還是有挺大影響的，現(xiàn)在正在慢慢恢復(fù)。采訪者：媽媽，我想請問一下，您對子女教育的有什么觀點或看法呢？媽媽：現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛，只知道如何使自己的孩子過得舒服，玩得開心，而忽視了對孩子的培養(yǎng)，就這樣，在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。采訪者：爸爸，請問您有什么教育孩子的方法呢？爸爸：我覺得應(yīng)該讓保持一種積極向上、樂觀、的心態(tài)。尊重的是孩子作為一個人而擁有的對于快樂、溫暖、安全、生存、愛、自由、交往、尊重、自我實現(xiàn)等等的需要。 采訪者：媽媽，現(xiàn)在很多家長為孩子請家教，請問您是怎么看的？媽媽：我覺得其實沒有什么意義，最重要的是在課堂上認(rèn)真聽課，多思考，多做習(xí)題。不然請家教也是提高不了成績的。采訪者：這次的采訪完畢，！

對父母進行的一次采訪



時間：

地點：采訪者：被采訪者：

采訪者：爸爸媽媽，現(xiàn)在我是采訪者，你們是被采訪者，我問你們答，可以嗎？

父母：可以。

采訪者：爸爸，我想請問一下，您最近的工作情況怎樣呢？

爸爸：現(xiàn)在還可以，不過09年的金融風(fēng)暴還是有挺大影響的，現(xiàn)在正在慢慢恢復(fù)。

采訪者：媽媽，我想請問一下，您對子女教育的有什么觀點或看法呢？

媽媽：現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛，只知道如何使自己的孩子過得舒服，玩得開心，而忽視了對孩子的培養(yǎng)，就這樣，在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。

采訪者：爸爸，請問您有什么教育孩子的方法呢？

爸爸：我覺得應(yīng)該讓保持一種積極向上、樂觀、的心態(tài)。尊重的是孩子作為一個人而擁有的對于快樂、溫暖、安全、生存、愛、自由、交往、尊重、自我實現(xiàn)等等的需要。

采訪者：媽媽，現(xiàn)在很多家長為孩子請家教，請問您是怎么看的？

媽媽：我覺得其實沒有什么意義，最重要的是在課堂上認(rèn)真聽課，多思考，多做習(xí)題。不然請家教也是提高不了成績的。

采訪者：這次的采訪完畢，謝謝！

很容易，比如···呃···我給你一個議題吧?。?！小時候爸爸捅馬蜂窩

對父母進行的一次采訪

時間：
地點： 采訪者： 被采訪者：
采訪者：爸爸媽媽，現(xiàn)在我是采訪者，你們是被采訪者，我問你們答，可以嗎？
父母：可以。
采訪者：爸爸，我想請問一下，您最近的工作情況怎樣呢？
爸爸：現(xiàn)在還可以，不過09年的金融風(fēng)暴還是有挺大影響的，現(xiàn)在正在慢慢恢復(fù)。
采訪者：媽媽，我想請問一下，您對子女教育的有什么觀點或看法呢？
媽媽：現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛，只知道如何使自己的孩子過得舒服，玩得開心，而忽視了對孩子的培養(yǎng)，就這樣，在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。
采訪者：爸爸，請問您有什么教育孩子的方法呢？
爸爸：我覺得應(yīng)該讓保持一種積極向上、樂觀、的心態(tài)。尊重的是孩子作為一個人而擁有的對于快樂、溫暖、安全、生存、愛、自由、交往、尊重、自我實現(xiàn)等等的需要。
采訪者：媽媽，現(xiàn)在很多家長為孩子請家教，請問您是怎么看的？
媽媽：我覺得其實沒有什么意義，最重要的是在課堂上認(rèn)真聽課，多思考，多做習(xí)題。不然請家教也是提高不了成績的。
采訪者：這次的采訪完畢，謝謝！

對父母進行的一次采訪時間：地點： 采訪者： 被采訪者：采訪者：爸爸媽媽，現(xiàn)在我是采訪者，你們是被采訪者，我問你們答，可以嗎？父母：可以。采訪者：爸爸，我想請問一下，您最近的工作情況怎樣呢？爸爸：現(xiàn)在還可以，不過09年的金融風(fēng)暴還是有挺大影響的，現(xiàn)在正在慢慢恢復(fù)。采訪者：媽媽，我想請問一下，您對子女教育的有什么觀點或看法呢？媽媽：現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛，只知道如何使自己的孩子過得舒服，玩得開心，而忽視了對孩子的培養(yǎng)，就這樣，在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。采訪者：爸爸，請問您有什么教育孩子的方法呢？爸爸：我覺得應(yīng)該讓保持一種積極向上、樂觀、的心態(tài)。尊重的是孩子作為一個人而擁有的對于快樂、溫暖、安全、生存、愛、自由、交往、尊重、自我實現(xiàn)等等的需要。 采訪者：媽媽，現(xiàn)在很多家長為孩子請家教，請問您是怎么看的？媽媽：我覺得其實沒有什么意義，最重要的是在課堂上認(rèn)真聽課，多思考，多做習(xí)題。不然請家教也是提高不了成績的。采訪者：這次的采訪完畢，！

從過去開始，我就不擅長繪畫。雖然想畫畫，但是畫不好，也就生出一些煩躁。而且，非常討厭自己的畫兒被人家笑。那種心情，至今仍然沒有改變。然而那樣的我，還是下定決心試著畫畫。那樣做的話，大家會笑。如果是過去的自己，會想，被人笑多不好意思啊，扒沒還是不要讓人看自己的畫比較好。但是現(xiàn)在，覺得被人笑也是件開心的事情。我豎肆能這么春纖納想：“不在行也無所謂。”“被人笑也無所謂”。和大家一起看畫，那笑著的時光真的是非常的快樂。現(xiàn)在，繪畫已經(jīng)變作了我的興趣。

我自己翻譯的哦。應(yīng)該沒有什么問題，如果有什么不準(zhǔn)確的地方，還清見諒。
O(∩_∩)O~

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自xx的xx。性格活潑開朗搏卜，處事沉著、果斷，能夠顧全大局拍耐。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選xxx?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使宣傳部成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?

我已經(jīng)在團委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任xxx一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

假如我當(dāng)上了xxx，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。

假如我當(dāng)上了xxx，我將以“奉獻班級，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間襲銀春的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

我們已度過一個火辣辣的假期，新的學(xué)期又將開始。在這里，我先祝老師們在這學(xué)期里心情愉快，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步！

金風(fēng)送爽，在九月的旖旎風(fēng)光中，又有一批新鮮的血液注入到我們××小學(xué)這個溫馨的大家庭中，讓我們用掌聲來歡迎他們的加入。（鼓掌）同學(xué)們，童年是嶄新的，在我們的腦子里總會有那么多的新點子、新方法、新感受、新作品、新經(jīng)驗，新思維、新作為，在我們眼中每天升起的太陽也都是新的；童年是快樂的，籃球場上大汗淋漓地奔跑，我們是未來的飛人喬丹；電腦房中十指如飛，我們是明天的比爾.蓋茨；音樂室里引吭高歌，我們是下個世紀(jì)的帕瓦羅蒂。

同學(xué)們，希望屬于我們，失望不屬于我們，就算是遇上困難我們也要告訴自己“我能行?。　?。我相信你們心里一定有許多話想對我們的老師說，千言萬語不需說，掌聲代表我的心，來！下面請大家再次把掌聲送給我們敬愛的老師，在接下來的日子里，我們將會共同的奮斗。（鼓掌）最后我請同學(xué)們?yōu)樽约汗恼?，因為我相信在新的學(xué)期中，每一個龍歧小學(xué)的學(xué)生都會有杰出的表現(xiàn)，你們會驕傲地和知識握手，自信地與成功擁抱，在新的學(xué)期中，我將期待著一個又一個的新星在我們身邊閃現(xiàn)。心動不如行動，來！讓我們用最熱烈的掌聲為自己加油，為自己喝彩！?。ü恼疲?/div>