高校演講具備的要素

　　做高素質(zhì)的人，辦高效能的事，筑就彼此心中的夢想，創(chuàng)造我們未來的輝煌。作為當代中學(xué)生要具備什么素養(yǎng)呢?下面是我搜集整理的一些內(nèi)容，希望對你有幫助。

　　中學(xué)生應(yīng)具備的素養(yǎng)：三熱愛、有愛心

　　三熱愛指：熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛母校。 “一生二、二生三、三生萬物”，三熱愛派生一切可愛、該愛、應(yīng)愛的人、事、物。有愛心是做人的基本素質(zhì)，我八中學(xué)生應(yīng)懂得愛人類、愛自然、愛自己、愛家人、愛事業(yè)、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛母校的做人道理。

　　中學(xué)生應(yīng)具備的素養(yǎng)：五學(xué)會 有能力

　　五學(xué)會指：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會管理、學(xué)會創(chuàng)新。 1、學(xué)會做人 “中學(xué)正其流”。即中學(xué)階段是一個人人生方向最為重要的決定時刻，學(xué)生們應(yīng)當懂得如何扶正自己的人生方向。人品第一，學(xué)問第二;先學(xué)做人，再學(xué)做學(xué)問。學(xué)會做人，奠定成功之基。以德為本，厚德載物;誠實守信，遵紀守規(guī)，有禮有節(jié)、知書達禮;助人為樂，寬懷常樂;正氣三分，謙遜謙和;與人為善，知恩圖報;不驕不躁，不貪不懶;心理健康、人格健全。是八中學(xué)生做人修養(yǎng)要則。 2、學(xué)會學(xué)習(xí) 會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)是人類的永恒主題。給人以魚不如授人以漁。學(xué)習(xí)效果不取決于頭腦，而取決于學(xué)習(xí)方法。今天教育內(nèi)容的80%以上都應(yīng)該是方法。掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，掌握打開知識寶庫的金鑰匙，終身享用不盡。 3、學(xué)會生活 大多數(shù)人都沒有真正學(xué)會生活。學(xué)會生活，首先要學(xué)會生存，生存于各種環(huán)境的生存能力;其次要學(xué)會健體。會自覺鍛煉身體、會平衡飲食、合理膳食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。第三要學(xué)會健腦。會心理保健、掌握養(yǎng)心之道。第四要學(xué)會審美。審美能力是八中學(xué)生人文素質(zhì)的基本要求。 4、學(xué)會管理 學(xué)會管理，一是自我管理、自主管理。二是非自我管理，管理他人、管理團體、管理國家。愿同學(xué)們今天是優(yōu)秀學(xué)子，明天是國家棟梁。 5、學(xué)會創(chuàng)新 創(chuàng)新，是民族進步的靈魂，是人生價值觀的高境界。今天有創(chuàng)新精神，明天有創(chuàng)新能力，后天用創(chuàng)新改造社會。

　　中學(xué)生應(yīng)具備的素養(yǎng)：有特長 有創(chuàng)見

　　社會需要多樣化的人才，多樣化的人才需要學(xué)有特長、學(xué)有創(chuàng)見的人。今天有特長有創(chuàng)見，明天有強的生存能力和競爭能力。

　　中學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)

　　1、追求卓越的人生理想。《孫子兵法》云：“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，必敗?！?這就是要求我們一中的同學(xué)要立大志、立長志，切記：大志得中、中志得小、小志不得。一個人有了遠大的理想，人生就有了方向，學(xué)習(xí)就有了力量。當然，為實現(xiàn)遠大理想，不同的階段還要有具體的奮斗目標。

　　2、勇挑重任的使命擔當。一中學(xué)生應(yīng)胸懷祖國，樹立為中華之崛起而讀書的志向，擔當起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。力爭做頂天立地有本事的一代新人，既目標高遠，又腳踏實地，具有強烈的自我發(fā)展動力。勇于告別陋習(xí)，為自己的錯誤承擔責任，并改正自己的錯誤。

　　3、信念堅定的領(lǐng)袖風(fēng)范?！叭螒{風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚臺”!一中學(xué)生應(yīng)獨立思考，具有自主意識，具有堅定的理想信念，謙遜而堅韌，質(zhì)樸而無畏，不怕失敗，愈挫愈勇。主動關(guān)注社會、關(guān)心他人;主動服務(wù)他人、奉獻社會。

　　4、做人做事的誠信品格。無論做人還是做事，都要誠實守信。

　　5、以身作則的個人修煉?！墩撜Z》云：己所不欲勿施于人。自己不愿意做的事，不要強加給別人。要求別人做的事，自己首先要率先垂范。

　　6、尊重他人的君子之風(fēng);一中學(xué)生要尊重父母家人，尊重老師長輩，關(guān)愛同學(xué)，學(xué)會用謙恭的態(tài)度與人交往。做新時期的謙謙君子和優(yōu)雅淑女。

　　7、報效家國的濃濃情懷。做一個有情有義的一中學(xué)生。別人的幫助讓我們獲取幸福，幫助他人讓我們傳遞幸福;懂得感恩，懂得回報家人、回報他人、回報社會。誠如在《父老鄉(xiāng)親》一歌中唱的那樣，樹高千尺也忘不了根!在學(xué)?！案卸魅铡?，開展感恩父母親人、他人、社會及祖國的活動。

　　8、謙虛好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。謙虛使人進步，驕傲使人落后;人不可有傲氣，但不可無傲骨!

　　9、心強體健的特長保障。一中學(xué)生的心胸要特別的寬廣，心理要特別的強大，身體要特別的健壯，為健康工作40年幸福生活一輩子奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　10、全面發(fā)展的優(yōu)異成績。一中學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的目的和意義，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，注意研究學(xué)習(xí)規(guī)律;扎扎實實、認認真真，邁好中學(xué)第一步，追求良好的學(xué)習(xí)成績，做最好的自己(一中學(xué)生可以有學(xué)習(xí)慢的，有學(xué)習(xí)少的，甚至有學(xué)不會的，但不能有不學(xué)習(xí)的!)。堅信“用心天下無難事”“勤奮天下無難事”。

　第一 ，自知意識。體現(xiàn)在對自身的相貌、體型、體質(zhì)、生理特點、健康狀況和心理動機、興趣、態(tài)度、情感，情緒、能力、氣質(zhì)、性格、品德以及智慧等有比較全面的認知，能滿意地接受自己，努力發(fā)展自我，主動進行自我教育。對無法補救的生理缺陷，能坦然接受，不怨天尤人，自尋煩惱。

　第二 ，自強意識。體現(xiàn)在有理想，有生活目標，確信自己的存在對社會，對人類有價值，有意義。確立遠大理想，為了實現(xiàn)理想，能給自己確定切實可行的目標。

　第三 ，自制意識。體現(xiàn)在有道德和法制觀念，遵守社會公德，行為規(guī)范及法令，遵守學(xué)校紀律，能約束自己的行為，主動改正缺點，使行為規(guī)范化，社會化。

　　第四 ，自尊意識。體現(xiàn)在樂于和別人交往，能和同學(xué)、老師、朋友建立良好的關(guān)系，對長輩尊敬、有禮貌;對同學(xué)信任、友愛。對兒童和殘疾人同情、尊重和愛憐之心。

　第五 ，自持意識。體現(xiàn)在情緒穩(wěn)定，樂觀，不為一時沖動而違反紀律，不因?qū)W習(xí)困難而焦慮，心境保持活潑，開朗，充滿朝氣。

　　第六 ，自覺意識。體現(xiàn)在能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)和掌握知識技能，不以學(xué)習(xí)為負擔，自覺克服學(xué)習(xí)困難，努力爭取優(yōu)異成績。