彩虹紅色的花中班故事演講

活動過程：

（一）教師帶領(lǐng)幼兒到活動室，聽教師口令一起做熱身運動。

搖搖頭，跳一跳；聳聳肩，跳一跳；

彎彎腰，跳一跳；蹲一蹲，跳一跳；

扭一扭，跳一跳；轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，跳一跳。

（二）談話導(dǎo)入：今天老師給你們帶來了一個禮物，你們看，它是什么?(彩虹傘鋪在活動室地上)它的名字叫彩虹傘，今天我們就要和彩虹傘一起做游戲。

（三）基本部分：

游戲一：找顏色

1. 教師交代游戲名稱，引導(dǎo)幼兒觀察彩虹傘的顏色，為順利游戲做準(zhǔn)備。

2. 講解并示范游戲玩法：請幼兒自由坐在彩虹傘上，聽到鈴聲后快速地爬，邊爬邊說兒歌，鈴聲一停，就找到相應(yīng)的顏色坐下來。

3. 教師強調(diào)游戲注意事項：小朋友在爬的時候不要碰撞。

游戲二：下大雨

1.教師交代游戲名稱，并將幼兒分成男女兩組，輪流進行游戲。

2.教師講解并示范游戲玩法：老師和一組幼兒抓住彩虹傘的邊緣，邊轉(zhuǎn)邊說兒歌，兒歌說完后，教師說：“下大雨啦！大家趕快躲到傘下面?！睅熡滓黄饟纹饌?，另一組幼兒快速爬到傘下面，立刻放下傘，聽到教師說：“雨停了，大家趕快出來吧！”就撐起傘幼兒快速爬出來。

（四）結(jié)束部分：教師將彩虹傘撐成山洞狀，幼兒從山洞爬過來，隨音樂做放松運動，并自由交談，分享游戲帶來的快樂。

附兒歌 ：《彩虹傘》

彩虹傘，像轉(zhuǎn)盤， 彩虹傘，像朵花，

大家一起玩轉(zhuǎn)盤， 彩虹傘上爬呀爬，

你也轉(zhuǎn)，我也轉(zhuǎn)， 鈴聲一停找顏色，

我們齊心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。找到紅色坐下來。

雨過了，天晴了。雨天之間架起了一道七色的彩虹。

　　青蛙說：“彩虹是座最大的橋，站在上面可以看到最美麗的風(fēng)景。”

　　海燕說：“彩虹是大發(fā)卡，戴在大海媽媽的頭上，她顯得更加漂亮了?！?/p>

　　蝴蝶說：“彩虹是個大花環(huán)，圍繞著飛舞，心里無比的快活。”

出示氣球彩虹魚，由老師以講故事的形式，讓孩子們欣賞和理解故事，讓每個小朋友都參與到活動當(dāng)中，各自扮演不同角色，一起分享和體驗活動的幸福。