新使命主題演講稿題目

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動八十五周年。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。 在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

新青年新起點新使命作文

baidusou

是九十一的叭？

做一名合格的中學生。 時光飛逝，日月如梭。我們踏著溫暖的陽光走進校門，又開始了新的學期。我們身后是家長與老師的期望，我們面前是機遇和挑戰(zhàn)。在優(yōu)越的學習條件和學習環(huán)境中，我們應該努力學習、發(fā)奮圖強，不辜負家長與老師對我們的希望，做一名合格的中學生。為此我向全校同學倡議： 首先，我們要做到遵守校規(guī)校紀，不能無視學校的威嚴，無視“鐵的紀律”。我們個別同學參與賭博，就是一個很大的教訓，我們決不能為了一時的快樂違反校規(guī)校紀，更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后，做遵紀守法的好學生。 其次，注意運用合理的學習方法，制定合理的作息時間，注意勞逸結合，生活方面也要注意個人和集體衛(wèi)生，為自己也為別人創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境。身體是革命的本錢，我們應多參加體育鍛練，.

參考以下演講稿：

是不是班級演講啊

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主題班會現(xiàn)在開始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導、老師和爸爸媽媽的參加！
乙：讓我們在這豐收絢麗的季節(jié)里和您心與心的溝通，手拉手的前進，讓您在這充滿朝氣蓬勃的日子里，領略我們07機電一班、二班男子漢們的風采。
甲：當我們落地的那一刻起，是誰在一直呵護著我們？又是誰在為我們奔波忙碌呢？
乙：對，是父母！父母的恩情似海深。父母給予了我們生命，給予了我們生活，給予了我們無微不至的愛，我們應該感恩父母。
其實，孝行并非一定是那驚天動地的壯舉，感恩之心也可隱藏于小事之中。
甲：下面我們進行一個現(xiàn)場調查，請家長配合我們。（學生家長和老師互動完成）
主持人現(xiàn)場向同學們進行詢問學生回答的問題（問題過程略）
班主任老師進行小結。
合：爸爸媽媽您們放心吧，我們正在一天天的長大，我們正學會著感恩，理解著您們的辛苦。
乙：羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。
甲：讓我們一起來聽一個發(fā)生在我們現(xiàn)實生活中的一個個真實的、感人的故事吧！（故事略）
乙：一個真實的故事：告訴了我們一個父親去世，5歲起照顧“瘋媽傻兄”7年的小冬香故事；
甲：一個真實的故事：告訴了我們一個女孩白天做兩份家教晚上照顧重病老父的故事；
乙：一個真實的故事：告訴了我們一個湖北女孩邊讀書邊照顧癱瘓娘的故事。
甲：這些故事讓我們?yōu)橹膭樱屛覀優(yōu)橹奶?，我們都是同齡人卻擁有著不同的人生經(jīng)歷。
乙：與小冬香相比我們是多么幸福??！我們要學會珍惜現(xiàn)在的一切，可能我們經(jīng)歷了所謂的不幸，但是不幸的背后造就了我們的堅強和勇敢，而我們不能把它當成放任自己的借口。
甲：是啊，我們不能輕易的原諒自己的奢侈，把父母的愛輕易的丟棄，那是世界上最寶貴的財富。
甲：我們機電班都是男子漢，我們沒有華麗的語言來向父母表達感激，我們暫時還沒有驚天動地壯舉讓父母驕傲。
乙：但是我們卻沒個人都懷有一顆《感恩的心》。雖然我們的舞姿還那么生硬，但是我們已將感恩之情蘊涵其中。
甲：下面我們將用《感恩的心》向我們的父母表達我們深深地感恩之情。
第二篇章------感恩老師篇
乙：我們選擇了職教中心。
甲：我們選擇了熱愛的機電專業(yè)。
乙：在學技術練本領的路途上，我們要感謝為我們奉獻愛的人。
甲：你甘做人梯無怨無悔，你愿吐芳絲，任勞任怨。
乙：你永遠不會轟轟烈烈，氣壯山河，但你卻從事著，太陽底下最光榮的職業(yè)。
甲：是你，用希望點燃了學生們奮發(fā)的火炬，是你用熱情敲開了學子們五彩的心扉。
合：桃李不言，下自成蹊，你燈下奮發(fā)疾書的身影，將成為學子們心中最美的畫，你課堂激情飛揚的英姿將化做我們心中永恒的詩。
甲：每個人的心中都有許許多多揮之不去的“師生情”。同學們，老師為我們付出了那么多的艱辛，我們也有好多話想對老師說（組織同學談一談）。
乙：是??！老師不圖什么回報的在為我們奉獻著
甲：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，粉筆灰染的你的黑發(fā)，黑板擦試去了你青春的容顏
乙：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”老師，你可知道“人面雖然漸老去，桃花正在笑春風”，你灑下的串串汗珠正換來一個姹紫嫣紅，桃李芬芳的春天。
甲：我們想對所有的老師說：“是您哺育了我們，您把一生都奉獻給了我們，您從沒有過怨言”我們真心的向您說聲：老師您辛苦了！
乙：讓我們用歌聲送上我們?yōu)槔蠋煄淼淖８：汀镀矶\》
甲：一首歌，它吟唱在你的心田，它比什么都動聽
一種人，他感動在你我心間，他比什么都無怨
一種奉獻，它在你我心靈呼喚。
第三篇章------感恩朋友篇
乙：能相聚在通化市職業(yè)教育中心這個美麗和諧的校園里，讓我們接受最專業(yè)的職業(yè)技術教育。
甲：能擁有我們真心以對的同學是我們人生中的財富。
乙：我們要感謝曾經(jīng)幫助過我的人，在我們求學的征途中，老師對我們的付出都是同樣的、平等的，沒有任何差異；我們感謝朋友，在困難中是朋友支助了我們一把，朋友的心你要聽聽，別顧自己走的急，不要讓朋友傷心哭泣。
甲：請聽《朋友別哭》
乙：我們要感謝同學對我們的幫助，
甲：我們要感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，
乙：我們還要感謝老師對我們的培養(yǎng)之恩。
合：我們更要感謝為培養(yǎng)我們提供一切條件的學校。
甲：我們一定不會辜負您們對我們的期望。
乙：讓我們用真心地歌聲向您們來表達我們的決心。
《精忠報國》唱想我們對學校期望的回報，唱出我們的雄心壯志。
合：讓我們以青春的名義宣誓：
甲：生命寶貴，感謝父母給我們生命；
乙：知識重要，感謝老師教給我們知識；