奮斗吧少年演講串聯(lián)詞

青春，是我們一生最美好的季節(jié)，鉛此差他孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的烈日，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望！充滿詩意卻不乏拼搏的激情，幾多浪漫而又飽含奮斗的艱辛！我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春，槐皮永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的扒信青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我工作的人，一路前行奮斗的人?！?.....我是打醬油的，不知道對你有沒有幫助

開場白:
甲:青春悄無聲息地來了，她是帶著女生飄逸的身影而來的。
乙:青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴著男生蓬勃的朝氣而來的。
合:我們熱愛春天，但我們更愛的是像春天一樣美好的青春!
甲:今天，我們在這里聚首，要召開的主題班會是:
合:揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。
一.
甲:青春是多姿多彩、多種多樣的;
乙:青春是充滿熱情，勇氣和希翼的
甲:字典里為青春的解釋是:青春時期。但這個解釋似乎不夠準(zhǔn)確;
乙:下面就有請同學(xué)們用自己的語言來詮釋“青春”。

甲:同學(xué)們說了這么多，確實(shí)各有各獨(dú)特的看法
乙:可是這些都無一反映了青春的短暫和可貴
二.
甲:我們正處于寶貴的青春期，應(yīng)該如何度過呢?
乙:下面有請卞雯同學(xué)為我們展示一個名人的故事

三.
甲:黃豆豆的故事是多么耐人尋味啊，看了他的故事，我們一定感受頗深吧，別急，下面請欣賞小品《相遇》

四.
乙:同樣的幾個同學(xué)為什么幾年后的境地會有如此大的差異呢?
甲:下面請同學(xué)們結(jié)合黃豆豆的故事，討論青春期我們應(yīng)有什么樣的精神風(fēng)貌。
(幾分鐘后)
乙:好了，現(xiàn)在請同學(xué)們踴躍發(fā)言，有小獎品送給大家(回答:朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)、文明守紀(jì)、不懼挫折、生命不息、奮斗不止等)
五.
甲:同學(xué)們的回答都很好，現(xiàn)在讓詩朗誦《讓青春飛揚(yáng)》來表達(dá)我們的心聲。

甲:黑格爾曾說過:“青春是生命中最美好的一段時間?！?，這句話一之激勵著許多人。
乙:是啊，一句生動的語言往往可以極大的改變一個人為人處事的態(tài)度。生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中汲取前進(jìn)的力量，如“少壯不努力，老大徒傷悲?！?br/>甲:我這兒也有一句:“花有重開日，人無再少年?！?br/>乙:說的好，下面就有請同學(xué)們說說你們所知道的青春名言吧。

六.
甲:青春是美麗的，它不容錯過，它的美麗能使枯枝長出鮮果，沙漠也布滿森林。
乙:是啊，如此的青春我們又應(yīng)如何把握呢?
甲:下面有請周佳穎同學(xué)為我們做個實(shí)驗(yàn)

七.
甲:命中確實(shí)應(yīng)該樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)
乙:而我們每個人都有自己的理想，請書寫我們的理想，讓我們將它們放在“心愿墻”上，用辛勤的汗水將它實(shí)現(xiàn)。

八.
甲:有請杜老師為我們做總結(jié)

九.
乙:最后，讓我們伴著歌聲，結(jié)束今天的班會，歌詠青春的交響樂!
甲:有請沈潔同學(xué)上臺

要對得起，你的愛

國家醫(yī)藥管理局

奮斗就可以了少年

給人一個如果要快樂首先要奮斗，但得到成果是，不要驕傲，不管是愛情友情，還是親情，金錢，只要你想要都要自己去奮斗，不然，你是得不到的，奮斗的大結(jié)局不是暗示了嗎，只要奮斗，你就會快樂，陸濤是在為夏琳和他的未來奮斗，夏琳也一樣，露露是為了自己的生活，而向南是為了讓陽曉云看到自己，陽曉蕓則是為了讓向南努力

Fighting!

些人看過《奮斗》后覺得看到了在不愿墜落到的紅塵中奮斗的自己，劇中人物的舉動就像現(xiàn)實(shí)生活一樣，有時候不能理解，但又不得不接受。
《奮斗》里，沒有事業(yè)特別成功的人，而他們的奮斗都不僅僅為了一所房子，一個身份，而是每個人心里的小理想和小目標(biāo)。所以，做著看來很俗套的事情，為的卻是每個人心里獨(dú)一無二的理想，這就更能引發(fā)觀眾共鳴。
《奮斗》就是拍給如同劇中人的這些“少年不識愁滋味”的人看的，相信很多人看了之后就會體驗(yàn)到這樣一個道理：如果你不奮斗，你有可能什么都得不到；但是你如果奮斗了，也有可能不會得到你所想要的。最終，你只能走自己想走的路，用時間和失敗的教訓(xùn)來指導(dǎo)自己。也許對于年輕人來說，這才是奮斗的真正意義。

什么心?只要不怕失敗就很好了 嘴上說當(dāng)然容易了