以團結(jié)為主題的演講稿

敬愛的團委:

我通過團章的學習，團組織和團員同學的教育和幫助，認識到作為新世紀的青年，必須加入青年人自己的組織-中國主義青年團。

共青團是黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學校。正是如此，我應(yīng)該爭去加入共青團。

我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務(wù)，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準，決不灰心，要接受考驗，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。

此致

敬禮

申請人:xxx

xxxx年x月xx日

我們大家都聽過這兩首童謠：一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里。這兩首童謠，講了兩種截然不同的結(jié)果?！叭齻€和尚”之所以“沒水喝”，是因為互相推諉、不講協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”，正是團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。



從 “人不如蟻”中，我們得到什么啟示呢？我個人認為，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。一個缺乏合作精神的人，不僅事業(yè)上難有建樹，很難適應(yīng)時代發(fā)展的需要，也難在激烈的競爭中立于不敗之地。越是現(xiàn)代社會，孤家寡人、單槍匹馬越難取得成功，越需要團結(jié)協(xié)作，形成合力。從某種意義上講，幫別人就是幫自己，合則共存，分則俱損。如果因為心胸狹隘，單槍匹馬去干事，放著身邊的人力資源不去利用，結(jié)果只能是事倍功半，甚至更糟。



我認為，我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。我們都知道樓盤的銷售規(guī)律，新盤開盤上市的時候，因為地域需求、新盤上市、從眾心理、升值期望、炫耀需求、投資獲益等等消費需求，是新盤上市迅速進入銷售的高速增長時期，當樓盤面對有效需求，開發(fā)商有效供給，售樓人員卻不能有效銷售或者說不能高效率銷售，一旦錯過樓盤銷售增長期、平穩(wěn)期，就只剩下漫長的等待，非常可惜也非常被動。那么如何在有最佳銷售期內(nèi)把樓盤銷售出去，這不是一個人的力量能完成的，這需要所有售樓人員拾遺補缺、協(xié)調(diào)配合、形成合力，才能完成這一工作任務(wù)

大家好，我是XXX，我自小就有一個愿望，就是能加入XX團。我今天很榮幸能站在這圣神的講臺上說出自己多年的心愿。我知道，雖然我能進團的機會很小，但是我還是會堅持，因為，我有夢想!我很希望在座的每一位同學和老師都能支持我，信任我!如果我入了團，我絕對不會辜負老師和同學對我的信任與支持。我一定會嚴格聽從并執(zhí)行上級(或老師)布置給我的任務(wù)， 絕對不出半點差錯。以大體為主，小體為輔，時時刻刻為班級著想。做好本分職務(wù)，為班盡心盡力，給班級爭光添彩!(請同學們支持我，為我投出你們手中那寶貴的一票吧!) 謝謝。

　　呵呵,這個我寫過,但稿子被市里的團組織拿走了,我記不清了,但我在網(wǎng)上找到了一篇 老團員代表發(fā)言稿


　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我們迎來了新團員入團的日子，我非常榮幸能夠代表老團員講話，首先我向新一批入團的同學表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎。祝賀你們加入了中國共產(chǎn)主義青年團這個先進青年的團體！

　　作為一名老團員，在團旗下重溫入團的誓言，我再次感到振奮、激動和親切。在這一年當中，我時刻牢記著入團誓言，在團組織這所大熔爐中，我得到了鍛煉，學到了知識，增長了才干。同時，我也感到了作為一個團員肩上不可推卸的責任，那要比剛?cè)雸F時的自豪感來得神圣！來得強烈！因為每一個團員的身上，都肩負著強大我們的團組織，為團組織做貢獻的神圣義務(wù)!

　　今天，新團員在團旗下舉行宣誓儀式。你們成為了共青團員中的一員，應(yīng)該向黨組織靠攏，積極參加校團委組織的活動，密切配合自己所在的支部開展好團的活動及一系列的工作。
　　希望你們樹立崇高的理想，明確團的任務(wù)，遵守團的章程，履行團員的義務(wù)；在平時的學習、工作和社會活動中，時刻牢記自己是一名共青團員，按照團員標準嚴格要求自己，自己的一言一行要體現(xiàn)一名團員的先進性：在同學中起帶頭作用，關(guān)心同學，做好份內(nèi)工作，積極幫助老師、同學做好一切工作，以身作則，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，盡心盡力地為社會、為學校、為班級做出貢獻。在團組織的領(lǐng)導下，努力學習，不斷進取，真正從思想上加入到團組織中去，以實現(xiàn)自己的入團誓言。
　　你們是團的新鮮血液，為團注入了新的力量。希望你們在這個大家庭中能發(fā)揮各自的特長，互幫互助、努力學習，為團旗增輝增色，為團支部做出自己應(yīng)有的貢獻！
　　同學們，讓我們 以高昂的姿態(tài) 團結(jié)在團旗下，高揚 理想的風帆，煥發(fā) 青春的激情，向著新的目標 乘風破浪 勇往直前，開啟新的 更壯麗的 實際遠航！

　　這篇的不足:應(yīng)介紹共青團,如:是黨的助手和后備軍...... cnsoul82說的很對!

我來告訴你啊，同學們，老師們，大家晚上好，我今天講的故事就是小蝌蚪找媽媽的故事

不是有抄么。 沒有去白度查啊。

說實在的，一個人永遠也不能離開自己的團隊，即便是在團隊里高高在上，也要明白是團隊帶給個人的光環(huán)。個人與團隊，如同魚跟水的關(guān)系，是不能分開的，但千萬不要這么想——“團隊沒了你，不行”。一個人一定不要離開團隊，你可以離開這個團隊，離開那個團隊，但你總要歸屬于一個團隊。就如你可以不在這個家，可以不在那個家，但你總歸要給自己找個家。離開你的團隊，就如同離開了你的家，你就是無源之水，無本之木，這是“過來人”普遍認同的理兒。所以，當你嫌棄這個團隊，討厭那個團隊時，你一定要問自己——我能歸屬到哪個團隊?
俗話說的好，沒有完美的個人，只有完美的團隊。如果每個人找到真真屬于自己的團隊并且都愿意把自己的光和熱奉獻到團隊上，我相信這個團隊是成功的，無論走在任何地方，它永遠都散發(fā)著光和熱，灑滿在這片神州大地上。
今天我就從“人”字的結(jié)果，來談?wù)勛约簩€人與團隊的理解。
在浩蕩如煙如海的漢字里，“人”字在結(jié)構(gòu)上算是最簡單的漢字之一了。是啊!一撇一捺。兩筆相互依靠和支撐在一起便組成了這個字。從幼兒園起，每個人首先認識的就是這個字，并且從小到大，從來也沒有停止使用過它。人字組成的成語也是多不勝數(shù)：“人定勝天”“人才輩出”“人各有志”……當走上自己生命的征途，用雙手打拼屬于自己的一片天空時，作為團隊的一員去創(chuàng)造一個又一個成功的時候，隨著人生經(jīng)驗的豐富，則對這個“人”字的含義會產(chǎn)生更多的理解。
從一個咿呀學語的嬰兒，到一個能夠用雙手創(chuàng)造財富、用智慧創(chuàng)造未來、為自己的征途努力、為團隊做出奉獻的人時，其中一撇是我們的四肢，另一捺歸功我們的頭腦和智慧。因為一個人，從無知到成功，逐漸體現(xiàn)自己價值的同時，除了勤勞的雙手外，還需要不斷地學習，隨著環(huán)境地需求，不斷地改變自己，不斷地進步，才能緊跟著時代的腳步前進。
“人”字有兩筆，其中一筆是你自己，而另一筆則是你身邊的人。一個人成功了，除了自身的努力外，更離不開周圍的人的支持、幫助和輔佐。中華五千年，從歷史上看，無論那一代的君主成就偉業(yè)都無不有一群人在其身邊支持、輔佐;從企業(yè)上來看，一個成功部門，離不開各位下屬默默無聞地努力付出;對于個人而言，正是因為有佳人、朋友默默地支持與幫助，我們才能夠安心地投入，實現(xiàn)個人的理想;一個成功的團隊，背后有著多少不為人知的團隊成員在盡自己的心，在默默的耕耘著。
蔚藍的天空中，遷徙的雁陣總是以“人”字型出現(xiàn)在天空，從北向南有序地前進，形成了空中獨特的風景線，也形成了團隊精神的標志。因為雁群都知道，用“人”字飛行組合，能使他們共同削減空氣的阻力，提高團隊真體飛行速度，這無疑是一種嚴密的分工協(xié)作，并且在相互幫助，團結(jié)友愛，以使團體保持朝氣昂揚的銳氣，使雁群在天地間自己生存、發(fā)展、壯大。
而對雁群的每一只雁來說，自己就像“人”字的一撇而團隊中的其他成員就是那另外的一捺，幫助自己完成一次最完美的遷徙。正是這種善于奉獻、團結(jié)合作的精神，使得大雁能夠冬去春來，長途遷徙數(shù)千里;同理，個體也只有和團隊結(jié)為一體，才能獲得無窮的力量。只有團隊成長了，我們個人才可能有發(fā)展的空間。鍋里有才可能碗里有，大河沒有水小溪是不可能會有水的。因此，美國著名管理大師彼得圣吉說:“不管你個人多么強大，你的成就多么輝煌，你只有保持你與他人之間的合作關(guān)系，這一切才會有現(xiàn)實意義?！?/div>