匯報方案演講

軍訓(xùn)匯報表演方案：
主持人:各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位教官，各軍訓(xùn)方隊學(xué)員們，短短幾天軍訓(xùn)，我們?nèi)w教官、同學(xué)經(jīng)受了炎烈和酷暑的挑戰(zhàn)，經(jīng)歷了意志和紀(jì)律的考驗，體力與毅力的錘煉，汗水與淚水的洗禮，理想和希望在這里孕育。

今天，我們終于迎來了軍訓(xùn)成果匯報表演這一莊嚴(yán)的時刻～預(yù)祝同學(xué)們用整齊劃一的方陣、響徹云間的口號。向檢閱觀禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們交上了一份滿意的答卷。我宣布，我校軍訓(xùn)匯報表演正式開始。

一、奏唱國歌
在場全體人員齊唱國歌，作為匯報表演的開幕式。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢閱隊伍
由總教官開頭，向領(lǐng)導(dǎo)們匯報情況。
三、校長講話
校長為這莊嚴(yán)一刻發(fā)表講話
四、軍訓(xùn)成果展示
各方隊按序號依次展示軍訓(xùn)成果，方隊與方隊之間比較，由領(lǐng)導(dǎo)點評出最終結(jié)果，評出優(yōu)秀方隊和優(yōu)秀方隊教官。
五、頒發(fā)“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體”獎。
六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話?、人武部領(lǐng)導(dǎo)講話。

主持人結(jié)束語：通過軍訓(xùn)，同學(xué)們熱愛集體，團結(jié)友愛的精神得到了培養(yǎng)，鍛煉了獨立生活的能力，為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。相信同學(xué)們一定難忘這次難得的軍訓(xùn)活動。讓我們以嶄新的精神面貌走向課堂、走向社會、走向成功，最后讓我們以熱烈的掌聲對軍訓(xùn)教官表示衷心的感謝。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　回顧和總結(jié)一個學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。

　　教學(xué)材料：

　　小動物卡片（小白兔、小狗、小松鼠）、數(shù)字卡片（1－10）、圖形卡片（正方形、長方形、三角形、半圓形、橢圓形、圓形、梯形）、五種顏色的即時貼小花若干（按孩子實際人數(shù)每人五朵）

　　活動過程：

　　小朋友們看看李老師的衣服漂亮嗎?（我往自己的衣服上貼了五顏六色的小花朵，看到我的瞬間孩子們興奮的的都蹦起來了～～～）小朋友們喜歡李老師的衣服嗎?你們想讓自己的衣服變得和李老師的衣服一樣漂亮嗎?按老師的要求當(dāng)好“小老師”把李老師請來的小動物教會本領(lǐng)的每個小朋友李老師有五顏六色的花朵的獎勵。

　　今天李老師上班的路上遇到了幾個小動物朋友，它們說很想上幼兒園和小五班的小朋友們學(xué)點本領(lǐng)，你們愿意做小動物們的“小老師”嗎?那現(xiàn)在李老師打開我的小盒子看看來的第一個小動物是誰?噢原來是大公雞，大公雞說它最喜歡唱歌了，所以想和我們的小朋友們學(xué)幾首“數(shù)字兒歌”（表演數(shù)字、手指兒歌）。

　　大公雞說小朋友說的兒歌太好聽了，它都學(xué)會了，讓李老師看看下一個小動物朋友是誰?是小白兔。小白兔悄悄的跟李老師說：李老師我想學(xué)數(shù)數(shù)，因為不會數(shù)數(shù)我從不知道自己一天吃了多少個蘿卜，可不好意思了！希望小朋友們教我數(shù)數(shù)。小朋友們一起教她好不好?（一邊拍手一邊數(shù)數(shù)1－50，倒數(shù)20－1）

　　李老師問下小白兔學(xué)會了嗎?小白兔說：學(xué)會了學(xué)會了！謝謝小朋友們，李老師快去請汪汪小狗出來學(xué)習(xí)吧，它等的都得急了。噢原來下一個小動物是汪汪小狗，它說他聽說過“奇數(shù)和偶數(shù)”可就是分不清哪些數(shù)字寶寶是奇數(shù)（沒有好朋友的數(shù)字寶寶），哪些數(shù)字寶寶是偶數(shù)（有好朋友的數(shù)字寶寶）希望小朋友們告訴它！（1－10數(shù)字卡片，1奇數(shù)、2偶數(shù)、3奇數(shù)、4偶數(shù)。。。。。字卡奇數(shù)偶數(shù)，請個別的小朋友拿數(shù)字卡片找到它的家）

　　汪汪小狗說：小五班的小朋友們真的是太棒了，不知道它的后面還有沒有小動物，讓李老師趕緊去看看。噢還有一個小動物，是小松鼠；小松鼠說它帶來了一個字卡，請小朋友們告訴它字卡怎么讀（相鄰數(shù)：是一個數(shù)字寶寶的左右兩個鄰居）。它說它知道在森林里和他住鄰居的小動物們，可就是分不清數(shù)字寶寶們的鄰居都是誰?（1的相鄰數(shù)是0和2、2的相鄰數(shù)是1和3。。。。。）

　　李老師問一下小動物們都學(xué)會了嗎?它們說都學(xué)會了，就是有點累了，想找個地方休息一下。正好李老師帶來了一些材料我們一起給小動物們建房子讓它們休息一下吧，好不好?（辨別形狀顏色，圖形組合：正方形的房身＋三角形的屋頂＋長方形的門；半圓形＋橢圓形＝蘑菇房子；小梯形＋大梯形＋圓形＝小汽車）分別把小動物們送回適合它們的房子休息。

　　小動物們學(xué)到了本領(lǐng)，也找到了適合自己的房子非常高興想讓李老師獎勵小朋友們給每個小朋友分給5朵不同顏色的小花兒，讓小朋友們把自己的衣服裝飾的和李老師的衣服一樣漂亮。要求：數(shù)一個貼一個（點數(shù)1－5）。

　　活動結(jié)束。

活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用橫涂、豎涂、圈涂的技能來涂染蘋果。（難點）

　　2、能將“小蟲蟲”粘貼到蘋果合適的位置。（重點）

　　3、體驗不同涂色方式的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、自制三幅“大蘋果和小蟲蟲”的范畫，分別由豎、橫、圓三種線條表現(xiàn)。

問同學(xué)讀那些書,有什么感受

活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用橫涂、豎涂、圈涂磨高的技能賣游蠢來涂染蘋果。（難點）

　　2、能將“小蟲蟲”粘貼到蘋果合適的位置。（重點）

　　3、體驗不同涂色方式的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、自制三幅“大蘋果和小蟲蟲”的范畫，分別由豎、橫、圓三種線條表現(xiàn)中陪。

匯報提綱必須符合審理報告的格式，寫明當(dāng)事人情況、訴辯稱、審理查明的事實、處理意見及需研究的問題。匯報提綱是下級機關(guān)向上級機關(guān)匯報工作時所撰寫的匯報內(nèi)容提要。 匯報提綱沒有明確的分類標(biāo)準(zhǔn)。一般按照匯報內(nèi)容分為綜合工作匯報提綱和專題工作匯報提綱。綜合工作匯報提綱,是根據(jù)特定要求,向上級機關(guān)、上級領(lǐng)導(dǎo)或本級機關(guān)、本級領(lǐng)導(dǎo)匯報綜合工作時,對前段工作的情況進行梳理總結(jié)后所寫的匯報綱要;專項工作匯報提綱,是就完成或正在完成上級布置、交辦的某個單項工作情況所寫的匯報綱要。

匯報提綱在內(nèi)容上具有特定的針對性,要根據(jù)匯報對象和目的進行準(zhǔn)備,要求匯報什么就匯報什么,不要講不相干的事情;在結(jié)構(gòu)上具有邏輯的條理性,一二三四五,脈絡(luò)要清楚;在語言上要求樸實簡練,不必華麗鋪張。匯報提綱有時簡寫成"匯報"。



匯報提綱一般分為標(biāo)題、正文、落款三個部分。



1.標(biāo)題。一般有兩種寫法:常見的是公文寫法,如《關(guān)于稅收工作情況的匯報提綱》、《關(guān)于新〈征管法〉實施情況的匯報》;另一種是直接式寫法,如《"雙評"工作情況匯報》、《稅收征管改革進展情況匯報提綱》。



2.正文。大體上分成兩個層次:一是前言,二是主體。前言主要介紹匯報的目的、原因或概括工作的總體情況、得出的有關(guān)結(jié)論等;主體部分介紹具體工作情況、主要成績、存在的問題、工作經(jīng)驗、下一步打算等。正文的格式?jīng)]有統(tǒng)一的要求。一般來說,綜合工作匯報提綱多采取并列式,即將匯報的重點內(nèi)容一一列出。專項工作匯報提綱多采取平敘式或遞進式,即根據(jù)工作的布置、落實和結(jié)果的先后順序組織材料,一層一層地匯報清楚。



3.落款。匯報單位的名稱可寫在標(biāo)題下面,也可以放在文末,與成文時間并行。

大哥 來錯地方了你

詞匯的“匯”，應(yīng)該是總匯的意思。匯報的“匯”含有綜合，聚集的意思。