音樂(lè)情人

內(nèi)容如下：

1、按規(guī)定時(shí)間上課，學(xué)生不得隨意遲到、早退，進(jìn)出教室時(shí)不得影響他人學(xué)習(xí)和教師講課。有事要請(qǐng)假。

2、對(duì)老師、同學(xué)間交談要有禮貌。不打架，不罵人，不講粗話。

3、下課后準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，將課本練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放于課桌右上角。

4、坐姿端正、不趴下、不側(cè)坐、不喧嘩、不說(shuō)笑、不打鬧，眼睛注視老師、講臺(tái)。

5、課堂上不能吃零食、不能喝飲料。

6、課堂上要積極回答老師提出的問(wèn)題，回答老師問(wèn)題時(shí)需站立，呈立正姿勢(shì)。

角色性質(zhì)

教師的角色不只是向?qū)W生傳授某方面的課本知識(shí)，而是要根據(jù)學(xué)生的發(fā)展實(shí)際及教育目標(biāo)、要求，在特定的環(huán)境中采用特定的教學(xué)方法，通過(guò)特定的途徑來(lái)促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，教師這種角色是一種性質(zhì)復(fù)雜的職業(yè)角色。一個(gè)人成長(zhǎng)為這種角色需要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的、長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程。

教師角色的性質(zhì)就在于幫助學(xué)生成長(zhǎng)；或者說(shuō)，教師是促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的人。

角色任務(wù)

如果認(rèn)為教師只是一個(gè)只是傳遞者的角色，那么教師的職業(yè)角色任務(wù)就是將知識(shí)傳遞給學(xué)生。

如果認(rèn)為教師是一個(gè)將學(xué)生作為一個(gè)完整的人看待，全面地促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的角色，教師的任務(wù)就是引導(dǎo)、幫助和促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。

斗笠遮陽(yáng)光和雨的帽子，有很寬的邊沿，用竹篾夾油紙或竹葉棕絲等編織而成。在江南農(nóng)村一帶，幾乎每家每戶家中都有斗笠。在外出中，他們不管天晴下雨，都戴在頭上。成了自己生產(chǎn)生活中不可缺少的必需品。斗笠，這種古老的擋雨遮陽(yáng)的器具，至今在山村水鄉(xiāng)仍隨處可見(jiàn)。更有一些旅游勝地，將斗笠作為一種既實(shí)用又美觀的工藝品明碼標(biāo)價(jià)，十分受人歡迎。許多家庭，往往在墻上掛上一斗笠作為裝飾，亦賞心悅目。

一、A級(jí) A級(jí)車的軸距從2.5米到2.7米，排量從1.5升增加到2.0升，如?？怂埂⑺黩v、卡羅拉和奧迪A3。A級(jí)車是中國(guó)使用最廣泛的家用車。 二、B級(jí) B級(jí)中型客車軸距在2.7米至2.9米之間。B級(jí)轎車的排量從1.8升上升到2.5升。B級(jí)轎車市場(chǎng)逐漸成為國(guó)內(nèi)汽車企業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng)。索納塔、奧迪A4、帕薩特、豐田凱美瑞等眾多車型屬于B級(jí)車陣營(yíng)。 三、C級(jí) C級(jí)高檔乘用車軸距在2.8米至3.0米之間。發(fā)動(dòng)機(jī)排量為2.3至3.0升。中國(guó)最著名的C級(jí)轎車是非奧迪A6、寶馬5系和奔馳E系。 四、D級(jí) D級(jí)豪華轎車外形時(shí)尚，內(nèi)部空間寬敞，動(dòng)力強(qiáng)勁。軸距一般大于2.8米，排量基本大于3.0升。常見(jiàn)的D級(jí)轎車有梅賽德斯-奔馳S系列、寶馬7系列、奧迪A8等車型。