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1個回答2024-12-07 05:20

武漢市卓刀泉中學(xué)建于1977年，地處“武漢?中國?光谷”的中心，洪山區(qū)東湖之濱、伏虎山北麓，美麗的湖光山色裝扮著校園，是一所校園環(huán)境優(yōu)雅、文化氛圍濃厚、設(shè)施裝備齊全、辦學(xué)行為規(guī)范、教育業(yè)績顯著的單設(shè)初級中學(xué)。2003年9月，被授予“武漢市示范學(xué)校”的稱號；2004年2月,被評為“湖北省中小學(xué)綜合實力50強學(xué)校(初中段)”；2005年6月，被授予為“湖北省示范中學(xué)”，成為武漢市第一所省級示范初中。

在辦學(xué)過程中，學(xué)校堅持科學(xué)發(fā)展觀，以 “三個面向”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。尤其是學(xué)校在總結(jié)多年教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提煉出了“激勵學(xué)生成長，為終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，并以此引領(lǐng)學(xué)校的改革與發(fā)展。學(xué)校無論是在校園建設(shè)，還是在教育教學(xué)改革等方面均取得了顯著的成績，教育質(zhì)量全面提高，德育和藝術(shù)教育基本形成特色，幾年來學(xué)校獲得了：教育部信息技術(shù)教育實驗學(xué)校；湖北省示范中學(xué)、湖北省教育改革實驗初中、湖北省素質(zhì)教育實驗學(xué)校、湖北省教育科研實驗學(xué)校、湖北省中小學(xué)綜合實力50強學(xué)校、湖北省家長示范學(xué)校；武漢市示范學(xué)校、武漢市文明單位等榮譽稱號，學(xué)校的辦學(xué)實績得到了上級行政主管部門及社會各界的充分肯定

卓刀泉寺的介紹

1個回答2024-04-03 04:16

在武昌伏虎山的西南麓，有一座千年古剎——古卓刀泉寺，也稱御泉寺。具體位置是武漢市武昌區(qū)卓刀泉的十字路口，即華中師范大學(xué)東門往珞喻路方向前行約300米處。古卓刀泉寺因為一井泉水——卓刀泉而得名。在武漢的寺院中，古卓刀泉寺的歷史是相當(dāng)悠久的。與武漢市其他寺廟不同的是，這里除了供奉佛祖和菩薩外，還特地供奉了三國時期蜀國著名的大將軍關(guān)羽，故而此地也是關(guān)帝廟。2014年12月3日，國務(wù)院公布了第四批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目名錄，“三國傳說·卓刀泉傳說”項目成功入選。

卓刀泉中學(xué)升學(xué)率

1個回答2024-09-10 03:34

卓刀泉中學(xué)升學(xué)率65%以上。

武漢市卓刀泉中學(xué)建于1977年，地處武漢的中心，洪山區(qū)東湖之濱、伏虎山北麓，美麗的湖光山色裝扮著校園，是一所校園環(huán)境優(yōu)雅、文化氛圍濃厚、設(shè)施裝備齊全、辦學(xué)行為規(guī)范、教育業(yè)績顯著的單設(shè)初級中學(xué)。?

在辦學(xué)過程中，學(xué)校堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校無論是在校園建設(shè)，還是在教育教學(xué)改革等方面均取得了顯著的成績，教育質(zhì)量全面提高，德育和藝術(shù)教育基本形成特色，幾年來學(xué)校獲得了：教育部信息技術(shù)教育實驗學(xué)校；湖北省示范中學(xué)、湖北省教育改革實驗初中、湖北省素質(zhì)教育實驗學(xué)校。

卓刀泉中學(xué)的校園常規(guī)：

學(xué)生的素質(zhì)就是在平時的言行中體現(xiàn)，科學(xué)的校園常規(guī)管理是良好素質(zhì)塑造的前提，所以學(xué)校在各路口和樓梯間的醒目處掛做文明學(xué)生的要求標(biāo)語，而且每年在開學(xué)初利用晨會向全體學(xué)生提管理要求，并組織學(xué)生會干部檢查，評分。

如禮儀要求，通過引導(dǎo)，讓學(xué)生自覺見到老師能主動問好，上課預(yù)備鈴響后，能迅速安靜下來并到達(dá)上課地點，等待老師上課;課間活動不追逐奔跑，上下樓梯靠右行走;進(jìn)入校門下車推行，校園內(nèi)堅決不騎車，自行車按指定地點整齊停放等。

就餐要求是飯前要洗手，并有序到達(dá)就餐地點順次排隊;吃飯時保持安靜，不挑食，吃好、吃飽，飯盆不剩一粒米；吃剩的東西按指定地方倒放，并注意清潔衛(wèi)生，不把食物帶出就餐地點食用;飯后注意做好清潔衛(wèi)生工作等。

卓刀泉中學(xué)升學(xué)率

1個回答2024-12-17 17:33

卓刀泉中學(xué)升學(xué)率65%以上。

武漢市卓刀泉中學(xué)建于1977年，地處武漢的中心，洪山區(qū)東湖之濱、伏虎山北麓，美麗的湖光山色裝扮著校園，是一所校園環(huán)境優(yōu)雅、文化氛圍濃厚、設(shè)施裝備齊全、辦學(xué)行為規(guī)范、教育業(yè)績顯著的單設(shè)初級中學(xué)。?

在辦學(xué)過程中，學(xué)校堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校無論是在校園建設(shè)，還是在教育教學(xué)改革等方面均取得了顯著的成績，教育質(zhì)量全面提高，德育和藝術(shù)教育基本形成特色，幾年來學(xué)校獲得了：教育部信息技術(shù)教育實驗學(xué)校；湖北省示范中學(xué)、湖北省教育改革實驗初中、湖北省素質(zhì)教育實驗學(xué)校。

卓刀泉中學(xué)的校園常規(guī)：

學(xué)生的素質(zhì)就是在平時的言行中體現(xiàn)，科學(xué)的校園常規(guī)管理是良好素質(zhì)塑造的前提，所以學(xué)校在各路口和樓梯間的醒目處掛做文明學(xué)生的要求標(biāo)語，而且每年在開學(xué)初利用晨會向全體學(xué)生提管理要求，并組織學(xué)生會干部檢查，評分。

如禮儀要求，通過引導(dǎo)，讓學(xué)生自覺見到老師能主動問好，上課預(yù)備鈴響后，能迅速安靜下來并到達(dá)上課地點，等待老師上課;課間活動不追逐奔跑，上下樓梯靠右行走;進(jìn)入校門下車推行，校園內(nèi)堅決不騎車，自行車按指定地點整齊停放等。

就餐要求是飯前要洗手，并有序到達(dá)就餐地點順次排隊;吃飯時保持安靜，不挑食，吃好、吃飽，飯盆不剩一粒米；吃剩的東西按指定地方倒放，并注意清潔衛(wèi)生，不把食物帶出就餐地點食用;飯后注意做好清潔衛(wèi)生工作等。

龍泉刀劍那家比較好

1個回答2022-10-20 15:15

我有刀劍需要聯(lián)系

白泉最后和卓一陽在一起了嗎?

1個回答2023-04-26 07:05

不知道，我覺得應(yīng)該會在一起

卓一陽最后和白泉在一起了嗎?

1個回答2023-05-06 09:15

沒有呀，《怦然心動》現(xiàn)在都還在連載呢，是白泉跟卓一陽告白，卓一陽拒絕了，但是男生那邊也是喜歡女生的，不過白泉的媽媽也是不認(rèn)同卓一陽。

泰州卓錫泉的故事

1個回答2024-02-13 15:40

古井名，泰州名勝古跡之一。唐敬宗寶歷（八二五—八二七）年間，四川籍高僧王屋禪師住持泰州北山寺。據(jù)傳，王屋禪師用錫杖在寺后院內(nèi)覓尋泉眼，劃圈定點后，其徒挖得良泉。因泉造井，得名卓錫泉。井水甘醇終年不涸，北山寺因此香火大盛。后來，泰州德興藥酒店的陳老板，囑人取此井水釀制枯陳藥酒，名聲大振。今泰州城北北山寺舊址尚留有卓錫泉古井遺跡。
【卓錫泉全文】披沙覓山泉，不知泉在師錫端。借師錫端卓白石，不見師泉見山錫。須彌芥子不無別，離一離二別胡越。我?guī)熀骄阋患?，一念遍滿恒河沙。沙河現(xiàn)作天人相，一杯普供人天餉。

剪刀王張小泉小學(xué)生作文

1個回答2024-02-14 18:36

明崇禎年間，安徽黔縣人張小泉率子張近高來杭州大井巷生產(chǎn)祖?zhèn)骷舻?。由于采用浙江龍泉的好鋼作原料，又?jīng)過精心制作，打出來的剪子鋒快耐用，與眾不同。取牌名張大隆剪刀，清康熙二年，改名“張小泉”剪刀。張小泉去世后，其子張近高繼承父業(yè)，為保護(hù)本身利益，在“張小泉”名字下加上“近記”兩字，視為正宗。乾隆年間，張小泉近記剪刀已列為貢品。清宣統(tǒng)三年，張小泉以“海云浴日”注冊。至解放前夕，張小泉剪刀店瀕于停業(yè)，1956年張小泉等32家剪刀店實行公私合營，建成張小泉近記剪刀總廠。1958年6月，改名張小泉近記剪刀廠。張小泉剪刀以選料講究，鑲鋼均勻，磨工精細(xì)，鋒利異常，式樣精美，經(jīng)久耐用而著稱，名揚海內(nèi)外。
“張小泉”剪刀在乾隆年間被列為貢品，1915年巴拿馬萬國博覽會獲二等獎，新中國三次全國評比均獲第一名。
張小泉的剪刀的傳說
傳說有個張鐵匠，因為母親生下他時，“撲通”一聲掉進(jìn)了泉水里，所以取名“張小泉”。因為在家鄉(xiāng)得罪了一個惡霸，就帶著三個兒子來到杭州謀生，爺兒四個在杭州大井巷里開鐵鋪。
城隍山腳下的大井巷，那個時候是商業(yè)區(qū)，很熱鬧。張小泉的手藝不錯，對顧客又很殷勤，賣的鐵器式樣也蠻好，所以人們都喜歡來光顧。但是張小泉還有一手出色的水底功夫，就很少有人曉得。
離鐵匠鋪不遠(yuǎn)有一口一眼井。井水清冽甘甜，附近的人家都靠這口井的水生活?？墒怯幸惶?，這口井的水卻忽然渾濁起來，翻著泡沫，還散發(fā)出刺鼻的氣味。張小泉的大兒子搶頭吊起一桶水，一看，又黑又渾，還有股腥臭味，倒掉，再吊一桶，還是這樣。人們都很驚慌，不知道出了什么事情，紛紛在井邊禱告。
住在這里的一位百歲老公公這個時候說話了。他捋捋胡須說：“小時候我聽老輩人講過，這口井是通錢塘江的，江里有兩條烏蛇，每隔一千年下來一次，總喜歡鉆到這口井里來生小烏蛇。現(xiàn)在井水變壞了，說不定就是它們來了。”這可怎么辦？人們一聽是這樣，都發(fā)了愁。
在家里等兒子挑水回家的張小泉，等了一個時辰也沒等到兒子回家。聽說了這樁事體，他就自告奮勇要去井底看看。張小泉叫人買來了老酒和雄黃，把雄黃倒進(jìn)老酒里，順手捧起一壇，“咕咚咕咚”一口氣喝進(jìn)肚子里，然后系上繩子，拿上大錘，想也不想就跳進(jìn)了大井。
因為喝了雄黃酒，張小泉一點也不怕烏蛇，他四下尋找，終于在暗角發(fā)現(xiàn)了這兩條黑得發(fā)亮的烏蛇，有手臂那么粗，緊緊盤繞在那里。張小泉眼明手快，不等兩條烏蛇分開就揮起大錘，朝著蛇的七寸敲去，“鐺，鐺，鐺”一連三記，錘錘都中烏蛇的要害，竟把兩蛇的頸脖砸得扁扁的，粘在一起。
張小泉砸死了烏蛇，就一手提著大錘，一手拎著蛇尾爬出了井圈。他把兩條烏蛇往地上一摔，只聽得清脆的一聲巨響，把人們嚇了一大跳，原來這兩條烏蛇修煉了幾千年，早已煉成鋼筋鐵骨了，要不是盤在一起，張小泉恐怕一下子還不好收拾它們。除掉了烏蛇，大井里的水又恢復(fù)了原樣。
爺兒四人后來把死蛇拖回家，張小泉是個有心思的人，見蛇尾彎曲，就蹲在地上想看看，不由靈光一現(xiàn)。他一面看一面想，在泥地上畫出一個圖樣來。后來按圖樣，在蛇頸相交的地方安上一枚釘子，把蛇尾彎過來的地方做成把手，又把蛇頸上面的一段敲扁，磨得飛快飛快。這就成了張小泉造出的第一把大剪刀。
在這之前，人們是不知道用剪刀的，裁衣得用刀子劃，斷線要拿刀子割。自從張小泉制造出了剪刀以后，大家要裁就裁，要剪就剪，可方便了。因此，用剪刀的人便越來越多，張小泉連兒子四個人，生活哪里來得及做呢，他索性將那把大剪刀掛在鋪門前當(dāng)貨幌，又仿照著造成許多小剪刀當(dāng)作貨樣，不賣別的鐵器，專賣剪刀。
在民間傳說里，張小泉剪刀的來歷就是如此神奇。沒有這個傳說，誰能想到剪刀與烏蛇的關(guān)系。剪刀的握手處，確實像蜷曲的蛇尾，是它啟發(fā)了人們的大膽想像。杭州地處錢塘，自古以來多傳龍蛇之事，蛇物結(jié)合，狀物寓情，便用故事的形式來反映剪刀的特征，歌頌與贊美剪刀業(yè)的代表者張小泉的勇敢與多能。

張小泉剪刀

1個回答2024-02-09 04:09

明崇禎年間，安徽黔縣人張小泉率子張近高來杭州大井巷生產(chǎn)祖?zhèn)骷舻?。由于采用浙江龍泉的好鋼作原料，又?jīng)過精心制作，打出來的剪子鋒快耐用，與眾不同。取牌名張大隆剪刀，清康熙二年，改名“張小泉”剪刀。張小泉去世后，其子張近高繼承父業(yè)，為保護(hù)本身利益，在“張小泉”名字下加上“近記”兩字，視為正宗。乾隆年間，張小泉近記剪刀已列為貢品。清宣統(tǒng)三年，張小泉以“海云浴日”注冊。至解放前夕，張小泉剪刀店瀕于停業(yè)，1956年張小泉等32家剪刀店實行公私合營，建成張小泉近記剪刀總廠。1958年6月，改名張小泉近記剪刀廠。張小泉剪刀以選料講究，鑲鋼均勻，磨工精細(xì)，鋒利異常，式樣精美，經(jīng)久耐用而著稱，名揚海內(nèi)外。

“張小泉”剪刀在乾隆年間被列為貢品，1915年巴拿馬萬國博覽會獲二等獎，新中國三次全國評比均獲第一名。

張小泉的剪刀的傳說

傳說有個張鐵匠，因為母親生下他時，“撲通”一聲掉進(jìn)了泉水里，所以取名“張小泉”。因為在家鄉(xiāng)得罪了一個惡霸，就帶著三個兒子來到杭州謀生，爺兒四個在杭州大井巷里開鐵鋪。

城隍山腳下的大井巷，那個時候是商業(yè)區(qū)，很熱鬧。張小泉的手藝不錯，對顧客又很殷勤，賣的鐵器式樣也蠻好，所以人們都喜歡來光顧。但是張小泉還有一手出色的水底功夫，就很少有人曉得。

離鐵匠鋪不遠(yuǎn)有一口一眼井。井水清冽甘甜，附近的人家都靠這口井的水生活。可是有一天，這口井的水卻忽然渾濁起來，翻著泡沫，還散發(fā)出刺鼻的氣味。張小泉的大兒子搶頭吊起一桶水，一看，又黑又渾，還有股腥臭味，倒掉，再吊一桶，還是這樣。人們都很驚慌，不知道出了什么事情，紛紛在井邊禱告。

住在這里的一位百歲老公公這個時候說話了。他捋捋胡須說：“小時候我聽老輩人講過，這口井是通錢塘江的，江里有兩條烏蛇，每隔一千年下來一次，總喜歡鉆到這口井里來生小烏蛇?，F(xiàn)在井水變壞了，說不定就是它們來了。”這可怎么辦？人們一聽是這樣，都發(fā)了愁。

在家里等兒子挑水回家的張小泉，等了一個時辰也沒等到兒子回家。聽說了這樁事體，他就自告奮勇要去井底看看。張小泉叫人買來了老酒和雄黃，把雄黃倒進(jìn)老酒里，順手捧起一壇，“咕咚咕咚”一口氣喝進(jìn)肚子里，然后系上繩子，拿上大錘，想也不想就跳進(jìn)了大井。

因為喝了雄黃酒，張小泉一點也不怕烏蛇，他四下尋找，終于在暗角發(fā)現(xiàn)了這兩條黑得發(fā)亮的烏蛇，有手臂那么粗，緊緊盤繞在那里。張小泉眼明手快，不等兩條烏蛇分開就揮起大錘，朝著蛇的七寸敲去，“鐺，鐺，鐺”一連三記，錘錘都中烏蛇的要害，竟把兩蛇的頸脖砸得扁扁的，粘在一起。

張小泉砸死了烏蛇，就一手提著大錘，一手拎著蛇尾爬出了井圈。他把兩條烏蛇往地上一摔，只聽得清脆的一聲巨響，把人們嚇了一大跳，原來這兩條烏蛇修煉了幾千年，早已煉成鋼筋鐵骨了，要不是盤在一起，張小泉恐怕一下子還不好收拾它們。除掉了烏蛇，大井里的水又恢復(fù)了原樣。

爺兒四人后來把死蛇拖回家，張小泉是個有心思的人，見蛇尾彎曲，就蹲在地上想看看，不由靈光一現(xiàn)。他一面看一面想，在泥地上畫出一個圖樣來。后來按圖樣，在蛇頸相交的地方安上一枚釘子，把蛇尾彎過來的地方做成把手，又把蛇頸上面的一段敲扁，磨得飛快飛快。這就成了張小泉造出的第一把大剪刀。

在這之前，人們是不知道用剪刀的，裁衣得用刀子劃，斷線要拿刀子割。自從張小泉制造出了剪刀以后，大家要裁就裁，要剪就剪，可方便了。因此，用剪刀的人便越來越多，張小泉連兒子四個人，生活哪里來得及做呢，他索性將那把大剪刀掛在鋪門前當(dāng)貨幌，又仿照著造成許多小剪刀當(dāng)作貨樣，不賣別的鐵器，專賣剪刀。

在民間傳說里，張小泉剪刀的來歷就是如此神奇。沒有這個傳說，誰能想到剪刀與烏蛇的關(guān)系。剪刀的握手處，確實像蜷曲的蛇尾，是它啟發(fā)了人們的大膽想像。杭州地處錢塘，自古以來多傳龍蛇之事，蛇物結(jié)合，狀物寓情，便用故事的形式來反映剪刀的特征，歌頌與贊美剪刀業(yè)的代表者張小泉的勇敢與多能。