雁歸尋春

唐詩詠
飾
應(yīng)雁鳴
角色資料
性別:女
年齡:25
性格
溫柔婉約，對人熱誠，堅毅不屈，刻苦耐勞，重情重義，在家中最有親和力。雖然自小遭遺棄，但得到蘭收養(yǎng)而感恩，對棠信服，早已視蘭一家為自己親人，與眾人同悲同喜。
背景
顧家中的養(yǎng)女，幼年時因家中變故而遭遺棄，蘭本身已要照顧四個子女，十分吃力，但感雁無依無靠，只好咬實牙根收養(yǎng)雁，蘭亦視雁為己出，不見了雁猶如失去親女四處尋找，大為緊張，雁打從心底當(dāng)蘭及棠等兄弟姊妹是自己的家人。
雁一直以來最尊重棠，亦最依賴棠，時常跟在棠身邊如助手一般，對棠言聽計從，往往在遇到危機(jī)時，協(xié)助棠化險為夷。娟有時會因此而妒忌雁，甚至以雁養(yǎng)女的身份作攻擊，但雁并不與之計較，處處忍讓。后來棠找回失散多年的大哥章，一家人終於團(tuán)圓，雁亦替他們高興。但章多年來四處飄泊，起初與棠及蘭等人難免有點生疏隔閡，雁亦是過來人，助章慢慢融入蘭一家。雁與章相處下來，慢慢對章芳心暗許，章卻對周冰冰一見鐘情。冰表面溫柔敦厚，實則性格陰險，妒忌雁得眾人鐘愛，知道雁鐘情於章后，故意橫刀奪愛。雁雖失落，但仍祝福二人，后來雁看穿冰的用心，欲提醒章，反被冰用盡手段離間雁、章感情。
后來冰覺與章的感情膩了，更將章棄如敝屣。那時章先后失意於擂臺及情場，頓時變得心灰意冷，幸得雁對章不斷扶持及鼓勵，終於令章重新振作，亦令章得知雁的心意，兩人終於能夠開花結(jié)果。

《大雁北飛》

它們會遭遇不同的氣候，會遇到覓食困難。也會遇到打獵的危險。

落雁坡——落雁坡位于石塘縣的城南，東接喇叭口村，西鄰十里堤林，原本是石塘縣為一處踏青的好去處。山上草藥繁盛，常?？梢娙宓茏釉诖瞬伤幮扌?br/>
石塘縣正門出去后左轉(zhuǎn),然后看見城隍廟右轉(zhuǎn),沿著大路走,看見一個大門往左轉(zhuǎn)！按M 打開大地圖找也可以！

在錢寧河和喇叭溝中間，兩個山中間的縫進(jìn)去就是了 那里有很多道士,
如果看到了道士就是那了,

不見鄉(xiāng)書傳雁足,惟見新月吐蛾眉（唐·王維)
塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意,四面邊聲連角起.(范仲淹)
夜黑雁飛高,單于夜遁逃.
單車欲問邊,屬國過居延.征蓬出漢塞,歸雁入胡天.大漠孤煙直,長河落日圓.蕭關(guān)逢侯騎,都護(hù)在燕然.
萬里人南去,三春雁北飛.
元好問——問世間情為何物,直教生死相許（全詞抄錄）
摸魚兒-雁邱詞
元好問
問世間情是何物,直教生死相許.
天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑.
歡樂趣,離別苦,就中更有癡兒女.
君應(yīng)有語,渺萬里層云,千山暮雪,只影向誰去.
橫汾路,寂寞當(dāng)年簫鼓,荒煙依舊平楚.
招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風(fēng)雨.
天也妒,未信與,鶯兒燕子俱黃土.
千秋萬古,為留待騷人,狂歌痛飲,來訪雁邱處.
這首詞的首句大家一定很熟悉.不過全詞未必了解,今天特將其錄下,并講一講其中的故事.當(dāng)年,元好問去并州赴試,途中遇到一個捕雁者.這個捕雁者告訴元好問今天遇到的一件奇事：他今天設(shè)網(wǎng)捕雁,捕得一只,但一只脫網(wǎng)而逃.豈料脫網(wǎng)之雁并不飛走,而是在他上空盤旋一陣,然后投地而死.元好問看看捕雁者手中的兩只雁,一時心緒難平.便花錢買下這兩只雁,接著把它們葬在汾河岸邊,壘上石頭做為記號,號曰“雁邱”,并作《雁邱詞》.
早就知道那句“問世間情是何物,直教生死相許”,但直到現(xiàn)在才讀到全篇,才了解其中的故事也才真正讀懂了它.后來一直很喜歡,常常默默念著那一句句刻骨銘心之語.
這是一首詠物詞.在詞前有小序說“太和五年乙丑歲,赴試并州,道逢捕雁者云：‘今旦獲一雁,殺之矣.其脫網(wǎng)者悲鳴不能去,竟自投地死.’予因買得之,葬之汾水之上,累石為識,號曰雁邱.時同行者多為賦詩,予亦有《雁邱詞》.”
這就是說,大雁殉情的事強(qiáng)烈的震撼了他,所以在詞的開篇,便陡發(fā)奇問,破空而來.作者本要詠雁,卻從“世間”落筆,以人擬雁,賦予雁情以超越自然的意義,想象極為新奇.也為下文寫雁的殉情預(yù)做張本；古人認(rèn)為,情至極處,“生者可以死,死者可以生”.“生死相許”是何等極致的深情!
遙想雙雁,“天南地北”冬天南下越冬而春天北歸,“幾回寒暑”中雙宿雙飛,相依為命,一往情深.既有歡樂的團(tuán)聚,又有離別的辛酸,但沒有任何力量可以把它們分開.而“網(wǎng)羅驚破雙棲夢”后,愛侶已逝,安能獨活!于是“脫網(wǎng)者”痛下決心追隨于九泉之下,“自投地死”.
過片以后,作者又借助周圍景物襯托大雁殉情后的凄苦.在孤雁長眠之處,當(dāng)年漢武帝渡汾河祀汾陰的時候,簫鼓喧鬧,棹歌四起；而今平林漠漠,荒煙如織,簫鼓聲絕,一派蕭索.古與今,人與雁,更加感到鴻雁殉情的凄烈.但是死者不能復(fù)生,招魂無濟(jì)于事,山鬼也枉自悲鳴,在這里,作者把寫景與寫情融為一體,更增加了悲劇氣氛.
詞的最后,是作者對殉情鴻雁的禮贊,他說鴻雁之死,其境界之高,上天也會嫉妒,雖不能說重于泰山,也不能跟鶯兒燕子之死一樣同歸黃土了事.它的美名將“千秋萬古”,被后來的騷人歌詠傳頌.
全詞行文并不復(fù)雜,而行文騰挪多變,用事實回答了什么是至情,寄人生哲理于淡悟之外.《神雕俠侶》中李莫愁的狂歌當(dāng)哭,雌雄雙雕的先后投水而死,更增加了本文的意境.想當(dāng)初綾子初見此詞就已經(jīng)被深深吸引住了

大雁一般象征戀人。這出自元好問的“雁丘詞”，他在并州時聽一位打雁人說：“今早捕到一只雁，已把它打死。另一只本已逃出網(wǎng)，卻悲鳴徘徊不肯離去，最終撞地自殺了?！庇谑窃脝柧蛯懴铝恕皢柺篱g，情為何物，直教生死相許？天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。”

他們殘酷的一面：

我的雁蛋啊……我的雁肉啊……這些該死的東西，寧愿死也不給我們留下點什么，我要把你們分開埋了，讓你們死后都不能在一起。

他們悔過的一面：

他們的命運(yùn)本來掌握在自己手中，與愛人比翼齊飛，自由自在地翱翔在天際邊，冬南春北，和和美美地度過一生，這或許對他們來說是最簡單最幸福不過的生活了。我們無視雁的凄楚哀婉的啼叫，剝奪了他們的自由，但他們依然執(zhí)著于自己的夢想，用肉體上的永生換取精神自由，這是我們?nèi)祟悰]有的精神。

~~大家都是同學(xué)一場，幫幫忙給個最佳嘛~~(^_^)

單鳳獨鳴憶故人
你看可以不

一只卡機(jī)了的大雁~ 字面理解么- -

一群大雁在太湖邊的沙灘上宿夜，為了雁群的安全，頭雁命一只雁巡邏放哨，一發(fā)現(xiàn)有人到來，就立即報警，好讓大伙趕快飛逃。
夜里，一支捕雁隊舉著火把向雁群襲來。警雁見了，立即嘎嘎大叫。擎火把的人迅速地把火弄熄，群雁被驚醒，環(huán)顧周圍沒有一點動靜，便又睡下。
捕雁人繼續(xù)悄悄地前進(jìn)，將火把點著后又迅速熄滅掉。群雁再次被警雁叫醒，見四周還是靜謐無聲，又安心地睡了下來。就這樣幾次反復(fù)，頭雁以為警雁故意搗蛋，非常氣惱，下令群雁啄他。
過了一會，捕雁人靠近過來，舉著火把照著雁群，受委屈的警雁見了，再也不敢鳴叫報警。捕雁人趁機(jī)撒出大網(wǎng)，將雁隊一網(wǎng)打盡。