劉燕飛大鼓

趙飛燕身材窈窕，體態(tài)極其輕盈，舉步翩然若飛。也許是因?yàn)橛兄币姷纳聿模揖哂锌嘞鹿Ψ虻脕淼某病皟?nèi)工”，傳說她竟能站在掌上起舞。太監(jiān)兩手并攏前伸，掌心朝上，趙飛燕就站在其掌上，在極小的面積上作出各種舞蹈動(dòng)作，揚(yáng)袖飄舞，宛若飛燕。漢成帝專為她造了一個(gè)水晶盤，叫兩個(gè)宮女將盤上托。趙飛燕在盤上起伏進(jìn)退，下腰輕提，旋轉(zhuǎn)飄飛，就象仙女在萬里長空中迎風(fēng)而舞一樣優(yōu)美自如。

小燕子來了，小燕子飛過高山，飛過河流，飛過田野，飛過叢林邊。

小燕子來了，小燕子飛回來了，它飛過大海飛過高山，飛過草原江河回來了。

擴(kuò)展資：

造句的方法：

一、正確理解詞義。正確理解詞義是造出好句子的前提條件，為此，我們應(yīng)該根據(jù)詞義特點(diǎn)和自己的知識(shí)水平以及詞語所處的語言環(huán)境，要采取靈活多樣的方法來理解，這樣才能造出合乎邏輯的句子來。

二、句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或者制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。小學(xué)生因?yàn)樵~匯量有限的緣故，在造句上總會(huì)大傷腦筋，其實(shí)只要找對了方法，造句并不難。

三、把句子造得真實(shí)具體，生動(dòng)形象。對學(xué)生的造句，我首先要求真實(shí)。例如“……又……又……”造句，有位學(xué)生是這樣造得：“我家種的冬瓜，又大又圓，像個(gè)大籃球?！边@個(gè)句子造得比較具體、形象，卻不真實(shí)。

劉燕燕 ，1956年9月出生，遼寧省鞍山人?，F(xiàn)任沈陽音樂學(xué)院附中視唱練耳教師，副教授，視唱練耳教研室出任。