琴書穿心箭

**是的**，在鋼琴簡譜中，向下的小箭頭是降音記號，表示將原音符降低一個半音。

頓音，大概彈本身時值的1/4，稍微加重音，跳起來

每況愈下?[ měi kuàng yù xià ]?

基本釋義?

越往下越明顯。表示情況越來越壞。

出 處

《莊子·知北游》：“夫子之問也；固不及質(zhì)；正獲之問于監(jiān)市履狶也；每況愈下。”

例 句

1. 由于繁重的學習任務(wù)，妹妹的視力～。

是一個寓言故事。告訴我們不要妄圖個人得利而不顧及他人利益。由于寓言故事模糊不清的說法，應該理解為“箭如中了鹿，鹿也成了箭”的意思。也就是說，一個人的行為可能傷及他人，最終反過來也會影響到自己。

眾矢之的?[?zhòng?shǐ?zhī?dì?]

【解釋】：矢：箭；的：箭靶的中心。眾箭所射的靶子。比喻大家攻擊的對象。

【出自】：《魯迅書信集·致許壽裳》：“語堂為提倡語錄體，在此幾成眾矢之的?！?/p>

【語法】：偏正式；作賓語；含貶義

出?處

清·譚嗣同《報貝元徵》：“今之原禍始音；必以合肥為叢矢之的。”

例?句

何必和大家擰著干，就不怕自己成為～？

是紀昌，古代傳說中的善射人物。出自《列子·湯問》：紀昌者，又學射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰：‘爾先學不瞬，而手可以言射矣?！o昌歸，偃臥其妻之機下，以目承牽挺。二年之后，雖錐末倒眥而不瞬也。以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰：‘未也，必學視而后可，視小如大，視微如著，而后告我。’紀昌以氂懸虱于牖，南面而望之。旬日之間，浸大也；三年之后，如車輪焉。以睹余物，皆丘山也。以告飛衛(wèi)?！憋w衛(wèi)高蹈拊膺曰：“汝得之矣！紀昌既盡衛(wèi)之術(shù)，計天下之敵己者，一人而已，乃謀殺飛衛(wèi)。相遇于野，二人交射中路，……既發(fā)，飛衛(wèi)以棘刺之端扦之，而無差焉。于是二子泣而投弓，相拜于涂，請為父子，克臂以誓，不得告術(shù)于人?！卑创思o昌謀殺飛衛(wèi)事，與逢蒙殺羿事相類。

有一部中日合拍的動畫《不射之射》，講的就是他的故事。

根據(jù)我了解的知識，為您提供以下信息。
2011年11月24日，為索要債務(wù)，石儉雄等4人將鄧世禮及鄧世禮的妹妹鄧某、劉某綁架，并向鄧世禮的親屬勒索贖金。后因贖金未勒索成功，4名犯罪嫌疑人將3人殺死后拋尸。
據(jù)犯罪嫌疑人石儉雄供述，他們用一個酒箱子和一件棕色皮衣把鄧世禮的妹妹和小侄女包裹后，用提前從兩女身上獲取的手機卡分別給兩女的家人發(fā)短信，稱兩女已被綁架，索要12萬和8萬贖金。與警方僵持7個小時后，石儉雄4人把贖金要來了，但當他們把贖金分贓時被警方抓獲。

箭無虛發(fā)···
百發(fā)百中···

蘇州上海都有，無錫不清楚，您的便宜不知指多少?

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