初一下冊(cè)數(shù)學(xué)圖形題

跟著教材應(yīng)該都發(fā)了地圖的，你丟了吧。抓緊時(shí)間向高年級(jí)的同學(xué)借來看看吧。讀圖需要注意各大洲和各國家的輪廓、主要的河流、湖泊、地形區(qū)、城市等知識(shí)就好了，太多你也看不完了

我是個(gè)學(xué)習(xí)比較好的人，同樣是初一，希望我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你有幫助。我會(huì)很多的記憶法，這也是我學(xué)習(xí)成績好的一個(gè)原因。記憶地理圖冊(cè)，因?yàn)槭且粡垐D，所以用記憶宮殿和思維導(dǎo)圖是不太可行的。所以只能依靠科學(xué)的復(fù)習(xí)來提高記憶的效率。也就是記憶一下，間隔一段時(shí)間，再記憶一次，兩次把圖大概記憶下來。在第二天，第五天，第二周，第二個(gè)月進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣可以變?yōu)殚L期記憶。

你要掌握長江黃河發(fā)源地所在的山脈注入的海洋;二是主要支流名稱和位置;三是要求水電站的名稱和位置;至于經(jīng)過的地形區(qū)和省區(qū),你如果對(duì)中國地形圖和政區(qū)圖比較熟悉的話應(yīng)當(dāng)不要緊.對(duì)于初中學(xué)生來說,不必掌握得很詳細(xì)的.把以上內(nèi)容記得就行了

在中心寫上 課文的名字 ，向外延伸幾條線，分別列上各個(gè)單元的名字（第一步）等，再延伸，各個(gè)單元的各個(gè)小標(biāo)題，就按照這個(gè)結(jié)構(gòu)。

在中心寫上 課文的名字 ，向外延伸幾條線，分別列上各個(gè)單元的名字（薯臘肆第一步）等，再延伸，各個(gè)單元的各個(gè)小標(biāo)題，數(shù)轎就局枝按照這個(gè)結(jié)構(gòu)。

I watched “Gone with the Wind” during my winter school ***.It’s an old classic movie and I like it very much.I especially Scarlett O’Hara,a strong willed Southern girl,who,when facing the total destruction of her family’s plantation by the Yankee troops and the cold feel from her husband Rhett Butler,showed her strong will that she will survive,and will not go hungry for another day.Because “after all,tomorrow is another day!”

不是考完了么？

一天，小貓，小兔和小熊到郊外去玩耍。他們不知不悔橡覺來到了小河邊，小兔子說唯埋；“今年的荷花好美呀！小貓碧山旁提議，要把這美麗的畫面留下來。于是它們?nèi)齻€(gè)人認(rèn)真的畫了起來.....