兒童財(cái)商
什么是財(cái)商?財(cái)商教育講什么的?
我國(guó)著名財(cái)商教育專家湯小明先生認(rèn)為:財(cái)商是指一個(gè)人認(rèn)識(shí)、創(chuàng)造和管理金錢(財(cái)富)的能力。財(cái)商(FQ) 與智商(IQ)、情商(EQ)一道被稱為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)人必備的三商。關(guān)于財(cái)商的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,就是財(cái)商教育。
有關(guān)財(cái)商教育的書(shū)籍、教材不多,下面重點(diǎn)推薦如下:《財(cái)商教育》與《唐老師的財(cái)商教育》。
具體措施:
如果是孩子、青少年的話,培養(yǎng)財(cái)商很重要,
學(xué)歷高不一定能掙到很多錢,在東、西方社會(huì),碩士、博士者打工,中專生、高中生當(dāng)老板的現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。能當(dāng)老板的高中生,其情商和財(cái)商肯定比打工的碩士和博士要高,這一點(diǎn)不難理解:成功=(智商+情商)×財(cái)商,財(cái)商高的人會(huì)懂得如何掌控和駕馭自己的金錢與生活,而不是被金錢所奴役。可見(jiàn),財(cái)商對(duì)于一個(gè)人的成功是非常重要的。
財(cái)商訓(xùn)練涉及四個(gè)方面的內(nèi)容:理財(cái)觀念、理財(cái)能力、創(chuàng)富欲望和事業(yè)潛能。
總之,我建議去小巴菲特訓(xùn)練營(yíng)
是第三方理財(cái)機(jī)構(gòu)和浙江大學(xué)理財(cái)中心共同支持的
比較專業(yè),而且得到政府的支持,有可信度,08年在香港推行就大獲成功,受到很多媒體報(bào)道
提高財(cái)商,關(guān)鍵是你自己必須改變思維,改變觀念
做到了你就比別人強(qiáng)一輩子!
有關(guān)財(cái)商教育的書(shū)籍、教材不多,下面重點(diǎn)推薦如下:《財(cái)商教育》與《唐老師的財(cái)商教育》。
具體措施:
如果是孩子、青少年的話,培養(yǎng)財(cái)商很重要,
學(xué)歷高不一定能掙到很多錢,在東、西方社會(huì),碩士、博士者打工,中專生、高中生當(dāng)老板的現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。能當(dāng)老板的高中生,其情商和財(cái)商肯定比打工的碩士和博士要高,這一點(diǎn)不難理解:成功=(智商+情商)×財(cái)商,財(cái)商高的人會(huì)懂得如何掌控和駕馭自己的金錢與生活,而不是被金錢所奴役。可見(jiàn),財(cái)商對(duì)于一個(gè)人的成功是非常重要的。
財(cái)商訓(xùn)練涉及四個(gè)方面的內(nèi)容:理財(cái)觀念、理財(cái)能力、創(chuàng)富欲望和事業(yè)潛能。
總之,我建議去小巴菲特訓(xùn)練營(yíng)
是第三方理財(cái)機(jī)構(gòu)和浙江大學(xué)理財(cái)中心共同支持的
比較專業(yè),而且得到政府的支持,有可信度,08年在香港推行就大獲成功,受到很多媒體報(bào)道
提高財(cái)商,關(guān)鍵是你自己必須改變思維,改變觀念
做到了你就比別人強(qiáng)一輩子!
什么是財(cái)商?學(xué)習(xí)財(cái)商有用嗎
財(cái)商:本意是“金融智商”,英文縮寫(xiě)為FQ(Financial Quotient),財(cái)商指?jìng)€(gè)人、集體認(rèn)識(shí)、創(chuàng)造和管理財(cái)富的能力,包括觀念、知識(shí)、行為三個(gè)方面。
財(cái)商包括兩方面的能力:一是正確認(rèn)識(shí)財(cái)富及財(cái)富倍增規(guī)律的能力(即價(jià)值觀);二是駕馭財(cái)富、正確應(yīng)用財(cái)富及財(cái)富倍增規(guī)律的能力[2] 。財(cái)商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)能力三大不可缺的素質(zhì)。
金錢和財(cái)富,是現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)的一個(gè)核心問(wèn)題,在我們的孩子生活的環(huán)境中,從小就會(huì)有大量的關(guān)于金錢的信息傳遞給他們。但是中國(guó)的教育從幼兒園到大學(xué),從學(xué)校到家長(zhǎng)都很少涉及甚至刻意回避這個(gè)這問(wèn)題。錢在當(dāng)今社會(huì)扮演如此重要的角色,我們的孩子卻在學(xué)校和家長(zhǎng)那里學(xué)不到任何關(guān)于金錢的知識(shí),這是十分不合理,也是很危險(xiǎn)的。
作為家長(zhǎng)和學(xué)校,應(yīng)該有一門這樣的課程,英中財(cái)商可幫助孩子從小了解金錢的本質(zhì)和規(guī)律,幫助孩子正確地看待和認(rèn)識(shí)金錢和財(cái)富。
財(cái)商包括兩方面的能力:一是正確認(rèn)識(shí)財(cái)富及財(cái)富倍增規(guī)律的能力(即價(jià)值觀);二是駕馭財(cái)富、正確應(yīng)用財(cái)富及財(cái)富倍增規(guī)律的能力[2] 。財(cái)商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)能力三大不可缺的素質(zhì)。
金錢和財(cái)富,是現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)的一個(gè)核心問(wèn)題,在我們的孩子生活的環(huán)境中,從小就會(huì)有大量的關(guān)于金錢的信息傳遞給他們。但是中國(guó)的教育從幼兒園到大學(xué),從學(xué)校到家長(zhǎng)都很少涉及甚至刻意回避這個(gè)這問(wèn)題。錢在當(dāng)今社會(huì)扮演如此重要的角色,我們的孩子卻在學(xué)校和家長(zhǎng)那里學(xué)不到任何關(guān)于金錢的知識(shí),這是十分不合理,也是很危險(xiǎn)的。
作為家長(zhǎng)和學(xué)校,應(yīng)該有一門這樣的課程,英中財(cái)商可幫助孩子從小了解金錢的本質(zhì)和規(guī)律,幫助孩子正確地看待和認(rèn)識(shí)金錢和財(cái)富。
什么是財(cái)商?為什么要學(xué)習(xí)財(cái)商?
財(cái)商:本意是“金融智商”,英文縮寫(xiě)為FQ(Financial Quotient),財(cái)商指?jìng)€(gè)人、集體認(rèn)識(shí)、創(chuàng)造和管理財(cái)富的能力,包括觀念、知識(shí)、行為三個(gè)方面。
財(cái)商包括兩方面的能力:一是正確認(rèn)識(shí)財(cái)富及財(cái)富倍增規(guī)律的能力(即價(jià)值觀);二是駕馭財(cái)富、正確應(yīng)用財(cái)富及財(cái)富倍增規(guī)律的能力[2] 。財(cái)商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)能力三大不可缺的素質(zhì)。
金錢和財(cái)富,是現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)的一個(gè)核心問(wèn)題,在我們的孩子生活的環(huán)境中,從小就會(huì)有大量的關(guān)于金錢的信息傳遞給他們。但是中國(guó)的教育從幼兒園到大學(xué),從學(xué)校到家長(zhǎng)都很少涉及甚至刻意回避這個(gè)這問(wèn)題。錢在當(dāng)今社會(huì)扮演如此重要的角色,我們的孩子卻在學(xué)校和家長(zhǎng)那里學(xué)不到任何關(guān)于金錢的知識(shí),這是十分不合理,也是很危險(xiǎn)的。
作為家長(zhǎng)和學(xué)校,應(yīng)該有一門這樣的課程,英中財(cái)商可幫助孩子從小了解金錢的本質(zhì)和規(guī)律,幫助孩子正確地看待和認(rèn)識(shí)金錢和財(cái)富。
財(cái)商包括兩方面的能力:一是正確認(rèn)識(shí)財(cái)富及財(cái)富倍增規(guī)律的能力(即價(jià)值觀);二是駕馭財(cái)富、正確應(yīng)用財(cái)富及財(cái)富倍增規(guī)律的能力[2] 。財(cái)商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)能力三大不可缺的素質(zhì)。
金錢和財(cái)富,是現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)的一個(gè)核心問(wèn)題,在我們的孩子生活的環(huán)境中,從小就會(huì)有大量的關(guān)于金錢的信息傳遞給他們。但是中國(guó)的教育從幼兒園到大學(xué),從學(xué)校到家長(zhǎng)都很少涉及甚至刻意回避這個(gè)這問(wèn)題。錢在當(dāng)今社會(huì)扮演如此重要的角色,我們的孩子卻在學(xué)校和家長(zhǎng)那里學(xué)不到任何關(guān)于金錢的知識(shí),這是十分不合理,也是很危險(xiǎn)的。
作為家長(zhǎng)和學(xué)校,應(yīng)該有一門這樣的課程,英中財(cái)商可幫助孩子從小了解金錢的本質(zhì)和規(guī)律,幫助孩子正確地看待和認(rèn)識(shí)金錢和財(cái)富。
什么是財(cái)商?為什么要學(xué)習(xí)財(cái)商?
財(cái)商指的是跟金錢方面有關(guān)的智慧,跟情商同類,是一個(gè)人必須具備的能力。顯而易見(jiàn)財(cái)商并非出生就有,金錢乃是人類賦予的事物,不存在天生就懂錢為何物。
為什么要學(xué)習(xí)財(cái)商呢,因?yàn)樨?cái)商可以改善我們的生活,可以提高我們的能量,提升我們的幸福感受。因此可以說(shuō)財(cái)商是生活的智慧,是影響社會(huì)地位,能量的直接因素,我認(rèn)為這是每一個(gè)人都極其需要的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)財(cái)商可以讓我們?cè)谟邢薜臈l件下,怎么合理優(yōu)化使用有限資源,為自己的生活,事業(yè),家庭更美好做出重大貢獻(xiàn)。
少兒財(cái)商:怎樣讓孩子從小學(xué)會(huì)理財(cái)
我感覺(jué),家長(zhǎng)要先學(xué)習(xí)理財(cái),有了理財(cái)知識(shí)后才能帶領(lǐng)孩子一起學(xué)習(xí)!如果家長(zhǎng)都不會(huì)、不懂,孩子沒(méi)法學(xué)習(xí)……
第一原則:要讓孩子從小知道:資源是有限的,人的欲望是無(wú)限的,要把有限的資源(資產(chǎn))合理配置,才能達(dá)到自己的收益最大化!
第二:天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐!任何收益必有代價(jià),沒(méi)有付出,沒(méi)有收獲!不能不勞而獲!
第三:投資自己的頭腦最重要!自己的知識(shí)、身體、精力、時(shí)間才是自己最大的財(cái)富!最大的資產(chǎn)!這些比錢更重要?。?!
第一原則:要讓孩子從小知道:資源是有限的,人的欲望是無(wú)限的,要把有限的資源(資產(chǎn))合理配置,才能達(dá)到自己的收益最大化!
第二:天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐!任何收益必有代價(jià),沒(méi)有付出,沒(méi)有收獲!不能不勞而獲!
第三:投資自己的頭腦最重要!自己的知識(shí)、身體、精力、時(shí)間才是自己最大的財(cái)富!最大的資產(chǎn)!這些比錢更重要?。?!
寶媽們,什么是少兒財(cái)商,如何從小培養(yǎng)小朋友財(cái)商呢?
少兒財(cái)商是青少年兒童與生俱來(lái)對(duì)價(jià)錢的識(shí)別和認(rèn)知能力,從少兒時(shí)代開(kāi)始培養(yǎng)理財(cái)意識(shí),對(duì)金錢的分配、使用、管理能力都可以通過(guò)多方面來(lái)實(shí)現(xiàn)。越來(lái)越多的家長(zhǎng)重視孩子在理財(cái)方面的能力。在這一方面做的出色的有少兒財(cái)學(xué)院的<少兒理財(cái)能力等級(jí)考試>課程.
什么是財(cái)商?
財(cái)商就是一個(gè)人對(duì)于金錢的駕馭與管理能力。作家楊大俠楊科指出,駕馭金錢就是駕馭人性。
什么是財(cái)商?
財(cái)商是指一個(gè)人認(rèn)識(shí)、創(chuàng)造和管理金錢(財(cái)富)的能力。財(cái)商(FQ) 與智商(IQ)、情商(EQ)一道被稱為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)人必備的三商。關(guān)于財(cái)商的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,就是財(cái)商教育。財(cái)商教育就是建立對(duì)待財(cái)富的正確態(tài)度,了解財(cái)富的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,科學(xué)合理的運(yùn)用財(cái)富實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
什么是財(cái)商
您好!財(cái)商(Financial
Intelligence
Quotient,簡(jiǎn)寫(xiě)成FQ),是指理財(cái)能力,特別是投資收益能力。沒(méi)有理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng),你有多少錢也會(huì)慢慢花光的,所謂“富不過(guò)三代”就是指有財(cái)商的老子辛辛苦苦積攢下來(lái)的錢,最多最后也會(huì)敗在無(wú)財(cái)商的子孫手中。財(cái)商是一個(gè)人最需要的能力,也是最被人們忽略的能力。
Intelligence
Quotient,簡(jiǎn)寫(xiě)成FQ),是指理財(cái)能力,特別是投資收益能力。沒(méi)有理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng),你有多少錢也會(huì)慢慢花光的,所謂“富不過(guò)三代”就是指有財(cái)商的老子辛辛苦苦積攢下來(lái)的錢,最多最后也會(huì)敗在無(wú)財(cái)商的子孫手中。財(cái)商是一個(gè)人最需要的能力,也是最被人們忽略的能力。
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