相聲王聲中秋趣談

你若是喜歡便堅(jiān)持，要是不喜歡，及早放棄啊。
不要因?yàn)闀r(shí)間的原因而去浪費(fèi)更多的時(shí)間，我覺(jué)得那樣子更加的不劃算。

1，去某寺廟參觀，然后燒香，放松大家緊張的心情，祝愿能考個(gè)好成績(jī)。大家一起山肴齋，當(dāng)是我們的團(tuán)圓飯，平淡山肴更有味道。2，上山燒筒筒飯，其樂(lè)無(wú)窮。3，開(kāi)晚會(huì)，瘋狂娛樂(lè)。4，大家講故事，回憶曾經(jīng)的甜蜜。

回憶起我小時(shí)候,視力特別好能睜大眼睛直視太陽(yáng),能看清秋天鳥(niǎo)兒新生出的最纖細(xì)的羽毛,只要見(jiàn)到細(xì)微的東西一定要仔細(xì)察看它的紋理,因此常常產(chǎn)生超出世俗生活之外的樂(lè)趣.
夏天的傍晚,蚊子成群地飛,嗡嗡的叫聲像雷鳴,"我"暗暗地把它們比作一群在空中飛舞的仙鶴,心里這樣想,那成百上千的蚊子,果然都變成鶴了;我昂著頭看,脖子也累得發(fā)僵了."我"又把蚊子留在未染色的帳子里,慢慢地用煙噴它們,讓它們沖著煙霧而飛叫,"我"把這個(gè)景象比作"青云白鶴"的景觀,果然它們就像白鶴一樣在云端飛鳴,"我"為此高興得不停地拍手叫好.
我常常在凹凸不平的土墻邊、花臺(tái)旁和小草叢生的地方,蹲下身來(lái),讓身子和花臺(tái)一樣高;聚精會(huì)神地仔細(xì)觀察,把草叢看作樹(shù)木,把蟲(chóng)蟻想象成野獸,把凸起的土地比作山丘,把低洼的地方當(dāng)成壕溝,"我"便在其中安閑地神游.
有一天,"我"看見(jiàn)兩個(gè)小蟲(chóng)在草間爭(zhēng)斗,我就仔細(xì)觀察,看得興致正濃時(shí),突然有個(gè)龐然大物,掀倒"山"壓倒"樹(shù)"地走來(lái),原來(lái)是一只癩蝦蟆,它舌一吐,兩只小蟲(chóng)就全被它吞掉了.當(dāng)時(shí)我年幼,正在出神地看那兩只小蟲(chóng)爭(zhēng)斗,癩蝦蟆的到來(lái)不覺(jué)讓我猛然一驚.等"我"神情安定下來(lái),便捉住了這蝦蟆,抽了它幾十鞭子,把它趕到別的院子里去了.

我會(huì)去小河里抓小魚(yú)。

1、童趣在秋天，是一片片笑聲，抒發(fā)著農(nóng)民伯伯的喜悅。

2、童趣在秋天，是一根長(zhǎng)竹竿，用它打棗摘蘋(píng)果，左拐右拐沖下坡，魚(yú)蝦螃蟹四處逃。

3、童趣在秋天，是一把掃帚，掃下每片落葉。

4、童趣在秋天，是一個(gè)竹籃，用它裝滿滿的蘋(píng)果。

5、童趣在秋天，是一輛輛大車，承載豐收的糧食。

童趣在秋天，是一根長(zhǎng)竹竿。

用它打棗摘蘋(píng)果，笑聲（呀）甜又甜。

童趣在冬天，是一塊雪橇板，（甲）左彎右拐（乙）左彎右拐（甲）沖下坡（乙）沖下坡，（齊）笑聲飄不散，笑聲飄不散，飄不散。

解答這類題要注意以下幾點(diǎn)：

1、審清題意。即要明確試題要求仿寫(xiě)怎樣的句子，有哪些限制條件。

2、明確話題。抓住語(yǔ)義中心。

3、分析結(jié)構(gòu)。即要認(rèn)真分析例句的結(jié)構(gòu)形式，明確是單句，還是復(fù)句，是復(fù)句的要判斷復(fù)句的類型。

4、判斷修辭。大多數(shù)仿寫(xiě)試題都涉及修辭方法的運(yùn)用，根據(jù)例句判斷仿句應(yīng)該運(yùn)用的修辭。

是一塊雪橇板，笑聲呀甜又甜
童趣在冬天四季童趣(姚遙)（歌詞）

童趣在春天，是一條小河彎，笑聲呀飛上天
童趣在夏天，是一根風(fēng)箏線
放飛蜻蜓花蝴蝶，笑聲在追趕
童趣在秋天，是一根長(zhǎng)竹竿
用它打棗摘蘋(píng)果，左拐右拐沖下坡，魚(yú)蝦螃蟹四處逃

蕭瑟的秋風(fēng)吹落一片葉子，落下的葉子在半空中飄起一個(gè)最美的弧度，然后落下，這就是秋天。婆婆曾對(duì)我水果她最愛(ài)的季節(jié)是秋天，而她的對(duì)我的愛(ài)也和秋天一樣，深沉。 從我來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始，婆婆就肩負(fù)這照顧我的“重任”，那時(shí)她已經(jīng)年過(guò)半百了，臉...