幼師誦快板歌詞

打竹板，嗒嗒響．

人逢盛世喜洋洋．

今天來到梨園村，

村容村貌大變樣．

英明決策黨中央，

一號文件放光芒．

合力建設(shè)新農(nóng)村，

攜手并肩．奔小康

奔小康

板橋幼隨其父學，無他師也。幼時殊無異人處，少長，雖長大，貌寢陋，人咸易之。又好大言，自負太過，謾罵無擇。諸先輩皆側(cè)目，戒勿與往來。然讀書能自刻苦，自憤激，自豎立，不茍同俗，深自屈曲委蛇，由淺入深，由卑及高，由邇達遠，以赴古人之奧區(qū)，以自暢其性情才力之所不盡。人咸謂板橋讀書善記，不知非善記，乃善誦耳。板橋每讀一書，必千百遍。舟中、馬上、被底，或當食忘匕箸，或?qū)筒宦犉湔Z，并自忘其所語，皆記書默誦也。書有弗記者乎？

譯文
板橋小的時候跟隨父親學習，沒有其他的老師。小的時候沒有特別和別人不一樣的地方，稍微長大了些，雖然個子高，但容貌丑陋，人們都看不起他。又喜歡說大話，極其自負，批評人不論其身份。那些前輩都很憎惡他，告誡子弟不要跟他來往。但是他讀書能夠自己刻苦努力，自己有獨到見解，不隨便屈從流俗，自悟書中曲折難盡的深意，從淺到深，從低到高，從近到遠，到達古人學問深奧的地方，使自己的性情才力在不能達到的地方也能充分發(fā)揮。人們都說板橋讀書善于記憶，他們不知道板橋并非善于記憶，而是善于誦讀罷了。板橋每次讀一本書，一定要讀千百遍。在船上，在馬上，在被子里，有的時候在吃飯的時忘記了勺子筷子，有的時候沒有聽見客人對他說的話，有時又忘記自己說的話，這都是在默誦書中的話。書還有不被記住的嗎？

剛才我來的路上，看到一個司機在大街上吃力的推著汽車，我就走過去問：“是不是出了什么故障或者是沒汽油了？”
司機說：“哦，不是這樣的，只是因為剛才我發(fā)現(xiàn)忘記帶駕駛執(zhí)照了?！?br/>可見，安全問題要處處注意，不過這位也太注意了。聽了這個故事，大家都哈哈一笑，笑什么呢？我想大家都在笑這位司機太注意安全了。不過，我要說的是，寧要大家笑一笑，不要安全跑得掉。
我今天要講的主題就是關(guān)于安全的問題。安全是一個老生常談的問題

1 幼兒新年詩歌朗誦大全(一)

我做了個夢，

夢見新年到了，

我坐上飛船遨游太空。

我問星星：“什么是新年?”

星星細聲地說：“新年就是燈籠、鞭炮?！?

我問月亮：“什么是新年?”

月亮大聲地說：“新年就是新衣、新帽。”

我問太陽：“什么是新年?”

太陽高聲地說：“新年就是快樂、進步?！?

哦，我懂了，新年到了，我又長大一歲，

我會更懂事，更能干。

2 幼兒新年詩歌朗誦大全(二)

伴著春夏，伴著秋冬，

我長大了~~~

可是??什么才叫做長大呢??

媽媽說過，長大是從蹣跚學步到展翅高飛

老師說過，長大是從啞啞學語到出口成章

哦|~~我明白了，

長大是過程，長大是經(jīng)歷

感謝爸爸媽媽賜予生命，感謝老師傳授知識

爸爸媽媽請放心

我們是希望，即將綻放異樣的光彩

12

我的范文網(wǎng)演講致辭，演說稿，幼兒詩歌朗誦稿。。。。幼兒詩歌朗誦稿。演說稿點擊：次發(fā)布時間：2008-4-7【字體：大

幼兒詩朗誦：

因為是幼兒，不認識字也理解能力還沒有發(fā)育好，因此要背誦詩歌，就要反復(fù)的重復(fù)，可以用錄音機反復(fù)收聽，也可以，根據(jù)幼兒的愛好及個人特點，配上喜歡的音樂，久而久之，就印在了腦海里，詩歌也就能熟練背誦了

幼兒朗誦春天詩歌1

　　梅花落時，

　　熄滅了冬季;

　　杏花開時，

　　燃燒了春天。

　　花兒們喚醒了春姑娘，

　　使她張開了沉睡的雙眼;

　　春姑娘喚醒了小動物，

　　讓小動物們自由玩耍。

　　春姑娘拿起畫筆，

　　把花兒們畫紅;

　　春姑娘拿起畫筆，

　　把草兒們畫綠。

　　啊，小朋友們，

　　沉靜在五彩的春天里;

　　啊，小朋友們，

　　成長在幸福的春天里。

幼兒朗誦春天詩歌2

　　倘若某一天，

　　我們走得疲倦，

　　夢，

　　還那么的遙遠;

　　我們是相互攙扶的走，

　　還是放棄明天?

　　不需要你說些什么，

　　只要你的一個眼神，

　　只要你的一個笑臉，

　　我就會義無反顧，

　　勇往直前。

　　一直找到，

　　屬于我和你的春天!

幼兒朗誦春天詩歌3

　　春天來臨之季，

　　小鳥歌頌春天，

　　迎接著春姑娘，

　　歌頌著春天的綠色。

　　大雁往南飛，

　　成群節(jié)隊頌春天，

　　歌頌著春天暖和的天氣。

　　小花小草齊長大，

　　吸吮著春的甘露，

　　它們贊美春天的.露水。

　　游人四處觀賞，

　　他們贊美春天的美景。

　　啊!

　　春天的綠，

　　春天的天氣，

　　春天的露水，

　　春天的美景，

　　多美呀!

　　鞭炮的余音，

　　紛紛落地。

　　讓青春一天天蒼老童年，

　　一天天長大。

　　往事已隨風遠去，

　　希望已漸漸發(fā)芽。

　　春天是美麗的象征!

幼兒朗誦春天詩歌4

　　尋找春天

　　我和燕子約定

　　在云端尋找春天

　　落腳在珠峰之巔

　　調(diào)皮的星星告訴我

　　春天不屬于這里

　　我邀請布谷鳥一起

　　去田野尋找春天

　　走遍山河大地

　　冰封的小溪囑咐我

　　春天還在沉睡

　　我恭請迎春的梅花

　　跨越海河尋找春天

　　睜開惺忪的眼簾

　　飄落的花兒提醒我

　　春天就在我的腳下

　　那走失了云朵至今未回

　　而南飛的大雁卻迷失了方向

　　奮力噴薄的暖陽

　　如同憤怒的天公

　　把慵懶的大地敲打

　　月亮追趕著太陽

　　思念是不變的情愫

　　回眸千年的影子

　　桃花在枝頭偷窺

　　螢火蟲的翅翼

　　在晨霧中凝重

　　棲落在春天的指端

　　追逐

　　是永恒的信念

幼兒朗誦春天詩歌5

　　尋找春天的花兒

　　我要去尋找春天的花兒。

　　那燦爛的桃花，

　　仿佛在我面前露出笑臉。

　　那潔白的梨花，

　　仿佛還在我身邊留香。

　　我要去尋找春天的花兒!

　　嬌如麗人的荷花不是我想要，

　　美如天仙的菊花不是我所思。

　　我要去尋找春天的花兒。

1

《詠鵝》

唐·駱賓王

鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

2

《春曉》

唐·孟浩然

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風雨聲，花落知多少。

3

《靜夜思》

唐·李白

床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

4

《風》

唐·李嶠

解落三秋葉，能開二月花。

過江千尺浪，入竹萬竿斜。

5

《江南》

漢樂府

江南可采蓮，蓮葉何田田。

魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，

魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

6

《詠柳》

唐·賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

7

《長歌行》

漢樂府

青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。

常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時復(fù)西歸。

少壯不努力，老大徒傷悲。

8

《登鸛雀樓》

唐·王之渙

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

9

《涼州詞》

唐·王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？

10

《出塞》

唐·王昌齡

秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

11

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

唐·李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

12

《敕勒歌》

北朝民歌

敕勒川，陰山下。

天似穹廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。

13

《回鄉(xiāng)偶書》

唐·賀知章

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識，笑問客從何處來。

14

《涼州詞》

唐·王之渙

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。

15

《鹿柴》

唐·王維

空山不見人，但聞人語響。

返景入深林，復(fù)照青苔上。

16

《憫農(nóng)(其一)》

唐·李紳

春種一粒粟，秋收萬顆子。

四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。

17

《憫農(nóng)(其二)》

唐·李紳

鋤禾日當午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

18

《送元二使安西》

唐·王維

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

一只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，飛呀，飛呀。 二只小耗子呀，跑到糧倉里呀，吃呀，吃呀。

三只小花貓呀，去抓小耗子呀，追呀，追呀。 四只小花狗呀，去找小花貓呀，玩呀，玩呀。

五只小山羊呀，爬到山坡上呀，爬呀，爬呀。 六只小鴨子呀，跳到水里面呀，游呀，游呀。

七只小百靈呀，站在樹枝上呀，唱呀，唱呀。 八只小孔雀呀，穿上花衣裳呀，美呀，美呀。

九只小白兔呀，豎起長耳朵呀，蹦呀，蹦呀。 十個小朋友呀，一起手拉手呀，笑呀，樂呀。

讓孩子知道重點在哪里，就是在那幾個字的時候要特別處理一下，比如加重，比如拉長等等。當然最好還是用誘導的方式先把詩的意思給孩子們講清楚，讓他們明白那種感情，小孩子雖然小，但是對生活的感受力是很強的，而且還很擅長把自己感受到的情緒直接表達出來，所以你讓他們理解了那種感情比你示范一百遍都管用。