二人轉(zhuǎn)李桂芬梁德雙樓臺(tái)會(huì)

一、基跡世譽(yù)本情況李桂芬，返伏女，生于1964年，漢族，本科學(xué)歷，中姿段學(xué)高級(jí)職稱，膠州市第三中學(xué)數(shù)學(xué)教師，教齡25年，班主任工作7年。

王桂芬，國(guó)家級(jí)工藝美術(shù)師，1963年出生于陶都丁山。先由邵毓芬?guī)胱仙八囆g(shù)天地，又在上世紀(jì)80年代初師從中國(guó)陶瓷藝術(shù)大師季益順先生，受其影響從傳統(tǒng)形技法入門，運(yùn)用純手工制壺技巧制作茶壺，逐步形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。設(shè)計(jì)制作的作品受到壺藝界朋友和愛好者的喜愛，并屢次獲獎(jiǎng)。

1990年，李桂林、陸建芬夫婦來到甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村任教，村民的落后與貧苦深深地震撼了這對(duì)彝族夫婦。二坪是涼山北部峽谷絕壁上的彝寨，村民上下絕壁都要攀爬5架
木制的云梯，進(jìn)出極為艱難，村民一年難得下絕壁一次。就是在如此艱險(xiǎn)的環(huán)境下，李桂林、陸建芬夫婦扎根這里18年，把知識(shí)的種子播種在彝寨，為村民走出彝寨架起“云梯”。他們共培養(yǎng)了6屆學(xué)生共149人，其中有22人是從外村慕名而來的。因?yàn)榻虒W(xué)任務(wù)重，他們沒有時(shí)間照看兒子和老人，兒子不小心摔傷了手，由于離衛(wèi)生院太遠(yuǎn)，延誤了醫(yī)治時(shí)機(jī)，還留下了后遺癥。李桂林和陸建芬夫婦全身心投入山區(qū)教育事業(yè)的精神感動(dòng)了當(dāng)?shù)貜V大干部群眾。二坪——這個(gè)過去的“文盲村、窮山村”，現(xiàn)在成了“文化村”。昔日的荒涼到今天的巨變，是與這兩位老師付出的心血分不開的。他們?yōu)槠h(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍(lán)天。2007年，李桂林被授予全國(guó)模范教師榮譽(yù)稱號(hào)。2009年2月15日，他們走出大山，來到北京并榮獲2008年感動(dòng)中國(guó)人物。
在四川省涼山彝族自治州甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村，海拔1800米，李桂林和陸建芬夫婦堅(jiān)守了21年。他們?cè)诙捍逍±锝虝?，把一批又一批的彝族孩子送出了大山，讓他們?nèi)ジ鼜V闊的世界里飛翔。
二坪村小還有個(gè)為外人熟知的名字：“天梯”小學(xué)。因?yàn)槎捍宓靥幋蠖珊訊{谷，山高路險(xiǎn)，幾架靠在崖壁上垂直而立的木梯就是二坪與外界的通道。住在山下和山腰的學(xué)生，要背著書包、爬著“天梯”去上學(xué)。
1990年，已經(jīng)停辦了十多年的二坪村小準(zhǔn)備復(fù)課。曾經(jīng)在雅安漢源縣一所小學(xué)當(dāng)過民辦教師的李桂林聽說后，決定到大渡河對(duì)岸的這個(gè)山村來看看情況。
那時(shí)，李桂林只知道二坪很窮，山路難走。但等他艱難跋涉近10個(gè)小時(shí)來到二坪村時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這里遠(yuǎn)比他想象中落后：老人們穿得破破爛爛，衣不蔽體，很多人都沒鞋穿，小孩子更是打赤條到處跑。這一幕幕場(chǎng)景讓李桂林既吃驚又難過。
一位老鄉(xiāng)告訴他，全村400多人，幾乎沒人識(shí)字，不識(shí)錢也不會(huì)算賬，下山后上廁所都沒法子。
老鄉(xiāng)的話，深深地刺痛了李桂林的心。他也是彝族人，他的家就在大渡河對(duì)面的山里，但是那邊的生活要比二坪好太多了。二坪太需要一個(gè)老師！李桂林決定留下來教書，讓二坪的孩子長(zhǎng)大后不再過這樣貧窮的生活。
到了第二年，李桂林把妻子陸建芬也動(dòng)員到山上來教書。從此，“天梯”的兩頭，多了兩個(gè)護(hù)送學(xué)生的身影，寒冬酷暑，春去秋來，從不間斷。

蘭桂：對(duì)他人兒孫的美稱；芳：比喻美德、美聲。舊指兒孫同時(shí)顯貴發(fā)達(dá)。

“蘭桂芬芳”的出處或典故

清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第一百二十回：“現(xiàn)今榮寧兩府，善者修緣，惡者悔禍，將來蘭桂齊芳，家道復(fù)初，也是自然的道理。”