Think Level2 B1課本音頻

小學(xué)英語朗文版第十冊第一課B1內(nèi)容
1個(gè)回答2024-02-18 20:59
C A story:The fire drill C 一個(gè)故事:消防演習(xí) 1. Teacher:There will be a fire drill this week. You must listen carefull y and follow me.
法語學(xué)到B1要幾百課時(shí)?
4個(gè)回答2022-03-14 20:27
樓主你好,B1直達(dá)班需要500課時(shí),B1保分班需要600課時(shí)。
level2續(xù)費(fèi)是什么意思
1個(gè)回答2022-11-05 04:04
續(xù)費(fèi)是指購買的level2權(quán)限已經(jīng)或者快到期,到期后將不再享有l(wèi)evel2服務(wù),如需繼續(xù)使用需要重新購買”云端版level2手機(jī)電腦都能用(限單邊登錄)
b1;b5是什么意思
1個(gè)回答2024-08-23 11:56
應(yīng)該是beta(測試)的意思吧
谷口魂insert level2動(dòng)漫出了嗎a
1個(gè)回答2022-12-20 00:54
早出了,剛看完
what do you think?和 how do you think ?有何區(qū)別呢?
5個(gè)回答2023-10-22 23:48

what do you think和how do you think的區(qū)別為:意思不同、用法不同、側(cè)重點(diǎn)不同。

一、意思不同

1.what do you think:你怎么認(rèn)銀饑為

2.how do you think:你覺得怎么樣

二、用法不同

1.what do you think:what用作疑問代詞時(shí),其基漏戚本意思是“什么,什么東西,什么事情”,用作疑問句,為特殊疑問句的一個(gè)標(biāo)志。

2.how do you think:how作“怎樣,怎么樣”解時(shí),返搏陵主要是指做某事或某事發(fā)生的方式或方法,還可以引導(dǎo)從句或動(dòng)詞不定式,在句中作賓語,引導(dǎo)的從句在句中還可作定語。

三、側(cè)重點(diǎn)不同

1.what do you think:側(cè)重于突出發(fā)問者不知道對方的思維方向。

2.how do you think:側(cè)重于發(fā)問者已經(jīng)給對方的想法下了定論。

法語學(xué)到B1要多久?
5個(gè)回答2022-03-15 00:58
從零基礎(chǔ)到B1,全日制需要6個(gè)月的學(xué)習(xí)。

自學(xué)時(shí)間不可控,進(jìn)度也很難保證,所以很難判斷要多久。
B1-B的載彈量是多少?
1個(gè)回答2023-10-25 08:29
15-25噸
b1技術(shù)支持的測驗(yàn)與聯(lián)系音頻怎么上傳
1個(gè)回答2024-01-16 19:49
b1技術(shù)支持的測驗(yàn)和聯(lián)系音頻可以通過以下步驟上傳:

1. 登錄b1技術(shù)支持系統(tǒng),在“我的支持”頁面中點(diǎn)擊“新建支持請求”按鈕;

2. 在新建支持請求頁面中,選擇相應(yīng)的支持服務(wù),然后描述你的問題;

3. 在“附件”欄中,上傳測驗(yàn)和聯(lián)系音頻;

4. 點(diǎn)擊“提交”按鈕,完成上傳。
大學(xué)生為什么會(huì)頻頻逃課?
1個(gè)回答2024-02-07 05:18
逃課的原因有以下幾個(gè):
1.老師講得不好,即使不逃坐那兒也沒有任何意思;
2.自己對課程本身不感興趣,不過通常這一點(diǎn)和老師講得好不好有很大的聯(lián)系;
3.課程安排不好,比如說:興起無只有一節(jié)課,安排在下午最后兩節(jié);
4.身邊的人都在逃課,每人和你一起上課;
5.真的有緊急的事情,來不及請假;
6.就是不想上(這應(yīng)該是最重要的原因)
對于最后一個(gè)假設(shè),我覺得因人而異。與我而言,我不贊成逃課~不過我覺得這種情況可能會(huì)減小逃課的可能性。