大鼓的教程
1、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
2、我認為健康和快樂是人生最重要的兩件東西,如果它們可以轉(zhuǎn)讓,我愿意把我的那一份都給你!
3、希望許世杰在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發(fā)言。
4、我能教你如何尊重他人,但不能保證你受人尊重。我能對你進行人性教育,但不能保證你純潔。我能控制你的行為,但不能控制你的心靈。我能教你做人的優(yōu)良品質(zhì),但不能確保你成為善良的人。
5、我能責備你的過失,但不能保證你因此而改正錯誤。我能告訴你積極的人生態(tài)度,但不能保證你依此而行。我能肯定我將盡自己最大的努力給予你最美好的東西,但不能給予你前程和事業(yè)。
6、今天也是媽媽的母難日,媽媽要告訴自己的是,我付出的一切都是如此值得,你是媽媽來之不易的人生大禮,我會倍加珍惜,媽媽也一樣要快樂,因為你帶給我無限的快樂。
7、九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一蹴而就的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不只是要學懂、學會,還要學精、會用。
8、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
9、改變能改變的一切,接受不能改變的一切。
10、不做最好的別人,只做最好的自己。
11、寶寶,你要知道,爸爸媽媽愿意把眸光神采送給你,愿意把優(yōu)良的秉性和健康的體格賦予你,把我們能給予的全部都給予你,所有的愛全縮寫在你的世界的眼眸,愿我們的祝福是一種庇護,開一朵吉祥而燦爛的蓮花,而花中的你,一定要快樂,健康,幸福!
12、多看到生活好的一面,千萬不要做傻事。
13、未來的道路,你要一步步踏實,再遠都有我的心跟隨。
14、孩子,你知道嗎?當你出生的那一剎那,媽媽就感到是世界上最幸福的人!
15、希望濱杰能自覺學習、看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康、快樂!
16、前面的路還長,你卻讓希望承載在我的翅膀。愿意帶你去飛翔。
17、天上不會掉餡餅。一分耕耘,一分收獲。梅花香自苦寒來。陽光總在風雨后。
18、做一個誠信的人。誠信是人際關(guān)系法則中最為寶貴的珠寶。擁有誠信,你就贏得了很多的財富,諸如朋友機會信賴信譽等。一旦舍棄了誠信,我們就將失掉人生中的許多寶貴。
19、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。
20、“黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
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1、打開前蓋,取出黑色碳粉盒之后,重新蓋上蓋板;
2、機器控制面板處的黑色粉盒提示燈會閃爍,只需要按著進紙按鍵幾秒鐘之后,進紙按鍵就會常亮,在進紙按鍵長亮的情況下,按一下進此返紙按鍵,碳粉盒托盤就會滾動,這樣第二個顏色的粉粉盒就森鬧饑會提升到粉盒安裝口;
希望我的回答對你有幫助,金運耗材為您解答。
架子鼓教程初學入門鼓譜如下:
架子鼓是伍御由低音大鼓、踩镲、軍鼓、嗵鼓、镲片所組成。
架子鼓的記譜用五線譜的低音譜表。五線譜的五條線,從下往上依次叫做,第一線,型肆第二線,第三線,第四線,第五線。五線譜的四個間,從下往上依次叫做,第一間,第二間,第三間,第四間。五鼓分為,底鼓,軍鼓,高音桶鼓,中音桶鼓,低音桶鼓。分別在的位置為,下加一間,第三線,第四間,第三間,第一間。
三镲:吊镲,節(jié)奏镲,踩镲。踩镲有三種擊打方式分別為,用腳踩踩镲,手擊閉合踩镲,手擊開镲音。
學習持鼓棒。持鼓棒的方法主要有兩種,一種是對稱式,一種是標準式。對稱式是用大拇指和食指在距離底端三分之一處握住鼓棒。其他手指自然彎曲持棒。這是最常用的握法,手腕既用得上力,敲起鼓來也舒服。標準式是右手按對稱式持棒,左手虎口夾住鼓棒并托在無名指上,其余手指自然彎曲握住鼓棒。
輪鼓。架子鼓的基本練習的項目非常多,但是輪鼓在過門與節(jié)奏(特別是Swing、Samba、Fusion)用到的地方很多,而在古典或現(xiàn)代樂團及音樂打擊科系的術(shù)科考試,輪鼓大都是必考的科目。輪鼓腔租巖聽似簡單但是輪鼓的技巧也很容易反映出打者程度水平,可見輪鼓對鼓手來說是很重要的一環(huán)。
1801-[鼓手教學]架子鼓網(wǎng)絡(luò)學習(理論篇一)
1802-[鼓手教學]架子鼓網(wǎng)絡(luò)教學(理論篇二)
1803-[鼓手教學]架子鼓網(wǎng)絡(luò)教學(理論篇三)
1804-[教學資料]鼓手教學四十課
1805-[鼓手教學]架子鼓的教程
1806-[鼓手教學]黃瑞豐老師談打擊概要
1807-[鼓手教學]爵士鼓秘籍:“舉、擊、停、彈、移”
1808-[鼓手教學]鼓之自然律動【看、唱、打、聽、寫】打擊系統(tǒng)
2001-[鼓手教學]基本鼓練習/過程和步驟
2002-[鼓手教學]小鼓的技巧
2003-[鼓手教學]鼓槌的標準式與對稱式握槌
2004-[鼓手教學]練習鼓的技巧與條件
2005-[鼓手教學]上鼓前的合理的手腳配合練習
2006-[鼓手教學]鼓的基本教程
2007-[鼓手教學]教你如何練好基礎(chǔ)
2008-[鼓手教學]爵士鼓綜合教程(一)爵士鼓的起源
2009-[鼓手教學]關(guān)于小鼓
2010-[鼓手教學]爵士鼓的學習
2011-[鼓手教學]打擊樂的基本概念
2012-[鼓手教學]爵士鼓基礎(chǔ)首部曲
2013-[鼓手教學]鼓棒的持棒方法/持鼓棒的方法/持槌方法/握鼓棒方法
2014-[鼓手教學]搖滾鼓演奏教程
2015-[鼓手教學]打擊樂講座
2016-[鼓手教學]鼓棒動作的 四要素
2017-[鼓手教學]爵士鼓初學者應(yīng)該注意的幾個方面
2018-[鼓手教學]基本方法與介紹
2019-[鼓手教學]小軍鼓的基礎(chǔ)技巧
2020-[鼓手教學]鼓棒的控制與鼓棒的揮動
2021-[鼓手教學]鼓的基本功/關(guān)于鼓的基本功
2022-[鼓手教學]打鼓基本功
2023-[鼓手教學]學打爵士鼓之基本功
2024-[鼓手教學]鼓手基本功的練習
2025-[鼓手教學]鼓手基本功練習
2026-[鼓手教學]論爵士鼓的基礎(chǔ)訓練
2027-[鼓手教學]練鼓的技巧與條件
2028-[鼓手教學]爵士鼓教學之練習概要
2029-[鼓手教學]手提速的教學練習
2030-[鼓手教學]鼓手的速度
2031-[鼓手教學]速度與技術(shù)–雙手速度的奧秘
2032-[鼓手教學]簡單的基本功熱身練習
2033-[鼓手教學]什么是魔鬼音符/什么是Single Stroke(單擊)
2034-[鼓手教學]裝飾音練習
2035-[鼓手教學]鼓棒演奏技巧
2036-[鼓手教學]演奏基本方法
2037-[鼓手教學]打鼓方法
2038-[鼓手教學]給初學者提個醒
2039-[鼓手教學]論爵士鼓的基礎(chǔ)訓練
2040-[鼓手教學]小小的熱身
2041-[鼓手教學]在練習中的其他重要領(lǐng)域
2042-[鼓手教學]鼓手學習的技巧與條件
2043-[鼓手教學]雙手的技巧 基本五類手法
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4001-[鼓手教學]爵士鼓練習中的一些手法說明
4002-[鼓手教學]爵士鼓的學習方法
4003-[鼓手教學]基本功的練習(軍鼓)
4004-[鼓手教學]架子鼓教程系列--裝飾音練習、架子鼓倚音的練習
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4106-[鼓手教學]關(guān)于鼓線條的詞匯
4107-[鼓手教學]爵士鼓專業(yè)術(shù)語翻譯
臺下聽眾忘了上廁所馬云成1942年出生在合肥,是悔螞地地道道的合肥人。父親、叔叔都是廬劇藝人,他從小就耳濡目染,喜歡具有安徽特色的曲藝。“上學的時候,學校旁邊有說大鼓書的,每天上晚自習時都偷偷跑出來聽,越聽越喜歡。”那時,他不但喜歡聽,還喜歡自己說,經(jīng)常聽別人說過后,回到家自己就來上一段。
1962年,馬云成高中畢業(yè)后,來到肥西縣曲藝團拜師學藝,他對鼓書的愛好終于有了用武之地。由于他本身就有些基礎(chǔ),再加上天資聰穎,一年以后,就已經(jīng)出師開始獨立表演?!暗谝淮蔚桥_還真是害怕,既怕說不好,攏不住人,又害怕被師父批評,那可是第一次啊,所以很緊張?!闭f到第一次登臺的經(jīng)歷,老人似乎還有些羞澀,碧塵埋“當時臺下有100多名聽眾,不過還好,第一次表演反響就不錯,沒給師父丟人!”
從1962年至今,馬云成與大鼓書相依相伴走過了45年。當問起說大鼓書難不難時,他向我們說起了大鼓書的“道道”來:“我們說大鼓書是挺難的,除了講究唱腔,還講究八個字:高低平仄,喜怒哀樂。要做到這八個字,就不容易了。講故事要用情節(jié)套住人,這叫‘小繩子’,書末還要抖包袱,我們叫‘帽頭’。”說到這些,馬老很精神?!拔覀兝显捴v得好,叫先下通天柱,后定八根樁。還要擺起八卦龍門陣,繞上九連環(huán),把觀眾都攏住,這就是功夫。”
就這樣,馬云成一路走一路說,把大鼓書說到安徽的每個角落。他平均一場都要唱上三四個小時,最多一次唱到12個小時不間斷?!安皇谴蹬?,我說書的時候,要是我不賣個關(guān)子,休息休息喝口水,聽的人連上廁所的都沒有。我?guī)煾甘堑谝话压臈l子,我?guī)煚斒堑诙?,我就是肥西第三把鼓條子?!?仍有好多年輕人來兄和聽上世紀八十年代初,馬老因為家里責任田無人管理離開了曲藝團,回家后,他做起了炮竹生意。但是對大鼓書的熱愛,讓老人還是舍不得放下“鼓條子”,只要有閑暇時間,老人就擺上大鼓,給附近的居民唱上一段?!拔艺f書的時候有好多年輕人來聽,有個開出租的司機師傅跟我說,一到我說書的時間,他就把車開過來聽,聽得都忘了要去做生意。雖然我們講的都是老調(diào)調(diào),可這畢竟還是跟老百姓離得最近,還是有人喜歡的?!?br/>現(xiàn)在,馬老還把鼓書進行了“改良”,他還為自己生活的園區(qū)、社區(qū)編寫了門歌《歌唱蜀山產(chǎn)業(yè)園》和唱詞《蜀新苑小區(qū)新面貌》,為群眾說說生活的變化。他說的書,群眾都愛聽,前段時間,他在山湖新村就連說了18場,而且每場的開場詞都不一樣。
看著馬老對說書如此“癡迷”,兒女們有些擔心:“畢竟老人年歲大了,每次的唱詞都要強記在腦子里,一場唱下來就要幾個小時,我們心疼他的身體?!泵看危际邱R老的老伴去做兒女的工作:“你爸雖然說書是累,可他就喜歡這個,他說書自己也開心?!?想找個好徒弟很難
當問到安徽大鼓書前途的時候,馬老深吸了一口煙,神色有些猶豫,“這個我也說不好,大鼓書畢竟市場比較小,光靠幾個說書藝人想把他發(fā)揚光大真是心有余力不足啊?!?br/>馬老說,以前一起說書的人要么就去世了,要么就轉(zhuǎn)行了,他到現(xiàn)在也沒有收徒弟,因為愛聽的人有,可真能定下心來學的卻很難找?!艾F(xiàn)在不是流行叫非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎,大鼓書就是這種遺產(chǎn),只要有大家的支持,我相信大鼓書的香火就不會斷?!?br/>蜀山區(qū)文化館的姚曉肖館長,他表達出了憂慮:雖然有不少人還是喜歡聽安徽大鼓,但是畢竟能拿鼓條子的人越來越少了。
學習大鼓要投入很大的精力而且收入菲薄,很難吸引年輕人來學習這種曲藝;鮮明的地方特點,濃重的地方口音,使這門藝術(shù)只能在本省內(nèi)流傳,難以走向全國;日益豐富的文化生活,使聽眾也越來越少。姚曉肖認為,種種不利因素都制約著安徽大鼓的發(fā)展,使其面臨著“斷檔”的危險,一旦這批老的藝人故去,很可能就沒有人能再敲響這面大鼓了。
現(xiàn)在文化部門也在想辦法扶持這門古老的藝術(shù),不僅在物質(zhì)條件上予以支持,而且也在想辦法尋覓好的苗子,來向馬老等藝人拜師學藝,希望能將這面大鼓越敲越響。
四個手指放松著并攏,大拇指張開,要想打出一個渾厚的低音,重心一定要放在整個手掌上.就是說主要發(fā)力點是在手掌。
2、中音。
四個手指的根部要在鼓面邊緣,打中音是要保證四個手指的手指肚同時平整地擊打在鼓面上,就是說手指肚一定要先接觸鼓面,把發(fā)力的悄悄重心一定要放在手指肚上。
3、高音。
手指是在最自然和最放松的狀態(tài)下散開,不要故意張的很大。重心要放在手指根部有肉的地方(在掌心和手指根部之間的位置),靠它的禪運困沖擊力,手指會自賀念然迅速的擊打鼓面。就像甩鞭子一樣,把手指甩出去。
教程、譜曲如下:
1、將一個按鍵設(shè)定為底鼓, 一個軍鼓, 一個擦, 就能自己打出一段鼓來, 然后錄音, 導入一個方塊循環(huán)播放 ,就是這個鼓節(jié)奏一直在演奏, 其他樂器都可以。?
2、每個方塊可以加載不同的聲音LOOP ,可以按動循環(huán)播放, 多個聲音一起可以錄音就構(gòu)成了曲子,
音樂包:Hip-Hop slices
進去之后右上角有個A點一下到B
然后順序由上往下:1 2 3、晌升慶4 5 6、7 8 9、A B C、
3、可以依據(jù)曲子:12,10,9,11,6,10,12,10,10,12,6,10,10,12,10,10,12,6,10,12,10,10,12,6,1,2,2,1
電鼓墊24是制作節(jié)拍和音樂手機或平板電腦上用手指偉大的應(yīng)用程序。電預置會使你的音樂表演的聲音就像一個宴握受歡迎的電火花加工制作!玩與專業(yè)錄音棚樣品去和朋友合作!電鼓墊24具有不同類型的聲音:- 基本線- 和弦合成器- 外匯- 合成器單穩(wěn)- 戟- 帽子等
拓笑老展資料:
1、適合初學者:10 10 10 10 11 12 12 11 7 11 8 10 10 10 10 11 12 12 11?
2、 龍的傳人:10 11 12 7 8 7 12 12 10 10 11 12 7 8 7 12 12 7 8 ?
3、天鵝湖與天空之城:10 11 12 11 12 8 11 10 11 12 7 8 12 8 12 8
4、 動次打次:1 4 3 2,連續(xù)7個節(jié)拍。
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