假裝自己知識(shí)淵博的相聲

形容人知識(shí)淵博的成語(yǔ)：

一、學(xué)富五車釋義：學(xué)問很多；有五車書。形容讀書很多；學(xué)識(shí)淵博。富：豐富；五車：指五車書；形容書很多。出處：先秦莊周《莊子天下》：“惠施多方，其書五車?！币馑际腔菔┑姆叫g(shù)很多，本事很大，他讀的書要五輛車?yán)?。示例：張教授知識(shí)豐富，學(xué)富五車。

二、博大精深釋義：博：廣博；精深：又專又深。形容思想和學(xué)識(shí)廣博而高深。出處：明姜世昌《逸周書》：“其博大精深之旨，非晚世學(xué)者所及?！币馑际撬乃枷牒蛯W(xué)識(shí)廣博而高深，不是后輩學(xué)者們可以達(dá)到的。示例：這位老學(xué)者孜孜不倦地研究中國(guó)古籍，如今已經(jīng)是博大精深了。

三、博學(xué)多才釋義：博：廣博；知道得多；才：才能。學(xué)識(shí)廣博；有各方面的才能。出處：《晉書郤詵傳》：“詵博學(xué)多才，瑰偉倜黨?！痹栍懈鞣矫娴牟拍?，英俊瀟灑，不拘禮法。示例：貫忠博學(xué)多才，也好武藝，有肝膽。

四、見多識(shí)廣釋義：識(shí)：知道?？吹降亩?；知道的廣。形容資格較老；經(jīng)驗(yàn)豐富；知識(shí)廣博。出處：明馮夢(mèng)龍《古今小說蔣興哥重會(huì)珍珠衫》：“還是大家寶眷，見多識(shí)廣，比男子漢眼力，到勝十倍?！币馑际沁€是寶眷經(jīng)驗(yàn)豐富知識(shí)廣博，比男子漢的眼力要多十倍還多。示例：她是每天上街去買菜的，自然見多識(shí)廣，知道這東西的時(shí)價(jià)。五、博古通今釋義：博：廣博；知道得多；通：通曉。通曉古代和現(xiàn)代的事情。形容知識(shí)淵博。出處：《晉書石崇傳》：“君侯博古通今，察遠(yuǎn)照邇，愿加三思?！币馑际蔷跬〞怨糯同F(xiàn)代的事情，考慮到遠(yuǎn)的和近的事務(wù)，希望您可以再三考慮。示例：你一向有才女之名，稱得上是博古通今。

形容知識(shí)淵博的成語(yǔ)：博通經(jīng)籍、博覽古今、通儒達(dá)士、直諒多聞、殫見洽聞。

1、博通經(jīng)籍：廣博而又精通經(jīng)典文獻(xiàn)，形容人學(xué)識(shí)淵博。

【出處】《后漢書·馬融傳》：“初，京兆摯恂以儒術(shù)教授隱于南山，不應(yīng)征聘，名重關(guān)西。融從其游學(xué)，博通經(jīng)籍，恂奇融才，以女妻則春塵之?！?/p>

2、博覽古今：廣泛閱讀古今書籍，通曉古今學(xué)識(shí)。形容學(xué)問淵博。

【出處】東漢·班固《漢書·成帝紀(jì)贊》：“博孫禪覽古今，容受直辭。”

3、通儒達(dá)士：指知識(shí)淵博、明智達(dá)理的學(xué)者。

【出處】南朝·宋·范曄《后漢書·盧植傳》：“中興以來，通儒達(dá)士班固、賈逵，鄭興父子，并敦悅之?！?/p>

4、直諒多聞：為人正直信實(shí)，學(xué)識(shí)廣博。

【出處】《論語(yǔ)·季氏》：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損也。森爛”

5、殫見洽聞：該見的都見過了，該聽的都聽過了。形容見多識(shí)廣，知識(shí)淵博。

【出處】漢·班固《西都賦》：“元元本本，殫見洽聞?！?/p>

形容人物學(xué)識(shí)淵博的成語(yǔ)有：

1.?【解釋】：通：通曉；博：廣博，知道得多。對(duì)古代的事知道得很多，并且通曉現(xiàn)代的事情。形容知識(shí)豐富。

2.?【出自】：《孔子家語(yǔ)·觀周》：碰?！拔崧劺像醪┕胖?。”

3.?【示例】：你向有才女之名，最是～。 ◎清·李汝珍《鏡花緣》第五回

1.?【解釋】：學(xué)識(shí)廣博，有多方面的才能。

2.?【出自】：《晉書·郤詵傳》：“詵博學(xué)多才，環(huán)偉倜儻，不拘細(xì)行，州郡禮命并不應(yīng)?！?/p>

3.?【示例】：貫忠～，也好武藝，有肝膽。 ◎明·施耐庵《水滸全傳》第九十一回

1.?【解釋】：博：廣，多。形容思想和學(xué)識(shí)廣博高深。

2.?【出自】：明·姜世昌《〈逸周書〉序》：“迄今讀書，若揭日月而行千載，其博大精深之旨，非晚世學(xué)者所及。”

3.?【示例】：瑚之為學(xué)，～，以經(jīng)世自任。 ◎《清史稿·陸世儀傳》

1.?【解釋】：五車：指五車書。形容讀書多，學(xué)識(shí)豐富。

2.?襪遲【出自】：《莊子·天下》：“惠施多方，其書五車?！?/p>

3.?【示笑好緩例】：大賢世居大邦，見多識(shí)廣，而且榮列膠庠，自然才貫二酉，～了。 ◎清·李汝珍《鏡花緣》第十六回

1.?【解釋】：經(jīng)綸：整理絲縷，引伸為人的才學(xué)、本領(lǐng)。形容人極有才干和智謀。

2.?【出自】：《周易·屯》：“云雷屯，君子以經(jīng)綸?！?/p>

3.?【示例】：仲老，真佩服，～！這果然是奧妙！ ◎茅盾《子夜》二

智周萬物

天下萬物無所不知。形容知識(shí)淵博。

通今博古

通：通曉；博：廣博，知道得多。現(xiàn)代和古代的事情知道得很多。形容知識(shí)淵博。

通古博今

形容知識(shí)淵博。同“通今博古”。

通今達(dá)古

形容知識(shí)淵博。同“通今博古”。

通儒碩學(xué)

猶言通儒達(dá)士。指知識(shí)淵博、明智達(dá)理的學(xué)者。

通儒達(dá)士

指知識(shí)淵博、明智達(dá)理的學(xué)者。

通儒達(dá)識(shí)

指知識(shí)淵博、明智達(dá)理的學(xué)者。同“通儒達(dá)士”。

腹載五車

比喻讀書甚多，知識(shí)淵博。

殫見洽聞

殫：盡，完全；洽：廣博。該見的都見過了，該聽的都聽過了。形容見多識(shí)廣，知識(shí)淵博。

博物多聞

指見多識(shí)廣，知識(shí)淵博。

以莛叩鐘

莛：草莖。原意是鐘的音量大，用草莖去敲，就不能使它發(fā)出應(yīng)有的響聲。后比喻學(xué)識(shí)淺薄的人向知識(shí)淵博的人請(qǐng)教。

金聲玉振

以鐘發(fā)聲，以磬收韻，奏樂從始至終。比喻音韻響亮、和諧。也比喻人的知識(shí)淵博，才學(xué)精到。

老師宿儒

宿儒：原指長(zhǎng)期鉆研儒家經(jīng)典的人，泛指長(zhǎng)期從事某種學(xué)問研究，并具有一定成就的人。指年輩最尊的老師和知識(shí)淵博的學(xué)者。亦作“老手宿儒”。

博古通今

通：通曉；博：廣博，知道得多。對(duì)古代的事知道得很多，并且通曉現(xiàn)代的事情。形容知識(shí)豐富。

通文達(dá)藝

多才多藝，知識(shí)淵博。

學(xué)究天人

有關(guān)天道人事方面的知識(shí)都通曉。形容學(xué)問淵博。

見多識(shí)廣

見過的多，知道的廣。形容閱歷深，經(jīng)驗(yàn)多。

學(xué)富五車

五車：指五車書。形容讀書多，學(xué)識(shí)豐富。

博學(xué)多才

學(xué)識(shí)廣博，有多方面的才能。

擲地有聲

金石：鐘磬之類的樂器，聲音清脆優(yōu)美。比喻文章文辭優(yōu)美，語(yǔ)言鏗鏘有力。