知法守法懂法快板
他說老板就是老板什么都懂
不是每個人都能當(dāng)老板的,但老板也不是天生的,他們曾經(jīng)付出的努力又有誰記得?
“你們都聽懂了嗎?”老師指著黑板問:“聽不懂我就再
我們聽懂了。
謝謝老師。
不用了。。
謝謝老師。
不用了。。
學(xué)會聽懂老板的話外音
出鏡人物:北京某合資企業(yè)人力資源部主管,五年工作經(jīng)歷。
有一次老板和我談話,他先是夸了我的業(yè)績不錯,認(rèn)為我可以擔(dān)當(dāng)更重的職責(zé),然而又說最近行業(yè)不景氣,利潤比去年下滑得厲害,最后就問我如果我做部門主管的話會不會考慮裁員。當(dāng)時我愣了一下,馬上就第一感覺說不會,因為很多同事都一起出生入死的。記得當(dāng)時老板臉色有點(diǎn)變,后來,我的同事升了部門主管的職。事后我才想清楚,老板的意思就是想裁員,如果我不是憑個人感情用事,而是站在企業(yè)發(fā)展的角度去考慮,那么升職的就會是我。
有了這個教訓(xùn)之后,我遇事多了一些思量,在不違背自己做人原則的基礎(chǔ)上,也開始學(xué)著聽老板的話中話。有一次老板要去歐洲出差,在此之前問我:你的英文和老外交流沒問題吧?雖然我對英語不那么自信,但我聽懂老板的潛臺詞就是,如果可以的話就和他一起去歐洲,那我當(dāng)然就說沒問題,果然我獲得了這次公干的機(jī)會,而英文上的不足我就在回家后補(bǔ)。
和老板一起在意大利的時候,我們拜訪一些老客戶,老板對其中一位客戶的產(chǎn)品明顯很感興趣,但價格有一點(diǎn)高。他用咨詢的口氣問我,我給他的回答是很不錯,值得購買。其實我知道老板已經(jīng)做好了買的決定,他來問只是確定一下,我可千萬不能掃了他的興。果然,老板興高采烈地和這家公司簽約了。
很多時候,聽著老板的話,聯(lián)系他前面的話語,看著他的表情,你就能知道他話外之意是什么了。這次我嘗到了會聽話的甜頭--回國之后我升上了主管的位置。
有一次老板和我談話,他先是夸了我的業(yè)績不錯,認(rèn)為我可以擔(dān)當(dāng)更重的職責(zé),然而又說最近行業(yè)不景氣,利潤比去年下滑得厲害,最后就問我如果我做部門主管的話會不會考慮裁員。當(dāng)時我愣了一下,馬上就第一感覺說不會,因為很多同事都一起出生入死的。記得當(dāng)時老板臉色有點(diǎn)變,后來,我的同事升了部門主管的職。事后我才想清楚,老板的意思就是想裁員,如果我不是憑個人感情用事,而是站在企業(yè)發(fā)展的角度去考慮,那么升職的就會是我。
有了這個教訓(xùn)之后,我遇事多了一些思量,在不違背自己做人原則的基礎(chǔ)上,也開始學(xué)著聽老板的話中話。有一次老板要去歐洲出差,在此之前問我:你的英文和老外交流沒問題吧?雖然我對英語不那么自信,但我聽懂老板的潛臺詞就是,如果可以的話就和他一起去歐洲,那我當(dāng)然就說沒問題,果然我獲得了這次公干的機(jī)會,而英文上的不足我就在回家后補(bǔ)。
和老板一起在意大利的時候,我們拜訪一些老客戶,老板對其中一位客戶的產(chǎn)品明顯很感興趣,但價格有一點(diǎn)高。他用咨詢的口氣問我,我給他的回答是很不錯,值得購買。其實我知道老板已經(jīng)做好了買的決定,他來問只是確定一下,我可千萬不能掃了他的興。果然,老板興高采烈地和這家公司簽約了。
很多時候,聽著老板的話,聯(lián)系他前面的話語,看著他的表情,你就能知道他話外之意是什么了。這次我嘗到了會聽話的甜頭--回國之后我升上了主管的位置。
為什么老板的話,你總是聽不懂?
老板的話一般都是非常深奧的,因為畢竟他們是作為領(lǐng)導(dǎo)人,所以有些話非常不方便說出來,所以這個時候基本上也就是話里有話,而很多人由于對于職場上的一些套路不太了解,所以這樣就會導(dǎo)致給老板說的話一點(diǎn)都理解不了,因此很多時候我們覺得和老板交流是一個非常痛苦的事情,因為你壓根都不知道他們說什么,也不知道他們想表達(dá)什么,所以有的時候?qū)Υ恍┤蝿?wù)方面的事情,就可能出現(xiàn)一些理解上面的偏頗,因此這樣的話就導(dǎo)致我們和領(lǐng)導(dǎo)的交談過程中變得非常的不和諧。
另外一方面的話,有一些人因為經(jīng)常不和領(lǐng)導(dǎo)接觸,所以一旦和領(lǐng)導(dǎo)接觸的話時候,這個時候就會變得非常緊張,這個時候渾身上下都在發(fā)抖腦子里面一片空白,所以領(lǐng)導(dǎo)說什么自己壓根也不知道。所以這個時候的話我們還是一定要安靜一下自己的心態(tài),如果可以的話盡量帶著一支筆和一張紙之類的,可以把老板說的一些話記錄在紙張上面,這樣的話我們在交談結(jié)束之后,也可以坐到自己的座位上慢慢的思考一下,想一下然后就能理解老板說什么了。
為什么老板的話,你總是聽不懂?
不好的開頭和結(jié)尾…
聽不懂老板的話怎么辦?
工作量大=壓力大=動力大 有一個好的心態(tài)工作 和積極的上進(jìn)心 是做好工作的必備條件 多和老板溝通 多了解 也是一個因素 了解了就知道他想要的了 老板說你 說明老板還在乎你 不說你就離炒魷魚不遠(yuǎn)了 既然你在乎這份工作 用心工作 踏實干活 沒錯 加油 沒錯
大學(xué)生如何知法、懂法、守法
律就在你我身邊。它總在無形中,時時刻刻地約束著我們的行為。它是無形的,卻又是隨著社會的進(jìn)步不斷完善的。同時,隨著社會的開放與發(fā)展,法制化進(jìn)程的推進(jìn)也慢慢滲入到了校園里,來到每一個大學(xué)生的身邊。
作為社會主義的接班人,大學(xué)生們必須做到懂法守法,必須加強(qiáng)對法律知識的學(xué)習(xí)和了解,培養(yǎng)良好的法律品德,提高法律的意識,增強(qiáng)法律觀念。但是,由于社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,就業(yè)壓力的增大,漸漸地,流入校園里的一些虛假繁榮與浮躁讓有些大學(xué)生開始變得急功近利,喪失理智,偏離了正確的價值取向。面對物質(zhì)的誘惑,有些人動搖了,變得不能自覺地控制自己,他們忘記法律的存在,用不正當(dāng)甚至違法犯罪的手段來滿足自己的欲望與需求,同時也在宣泄自己的不滿。因而大學(xué)生違法犯罪的案例也隨之多了起來。
2003年,浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院農(nóng)學(xué)系應(yīng)屆畢業(yè)生周某將人事勞動保障局兩名公務(wù)員殺害于辦公室內(nèi)。經(jīng)調(diào)查人們才知道,原來周某在該區(qū)公開招考公務(wù)員中,已通過筆試和面試,但由于健康檢查不合格,未被錄用。周某情緒低落,產(chǎn)生了報復(fù)的念頭,遂遷怒于人事部門的招考人員,最終導(dǎo)致行兇殺人。
又有些大學(xué)生由于對法律的認(rèn)識不足,把自己送進(jìn)了牢門里。 北京一所高校的6名學(xué)生將進(jìn)入其住房行竊的小偷當(dāng)場抓住后,沒有送至主管部門,而是擅自將其看押一天一夜。北京市第一中級人民法院以非法拘禁罪終審判處這6名學(xué)生拘役5個月。一審宣判后,其中一名學(xué)生不服,上訴至北京市第一中級人民法院。法院經(jīng)審理認(rèn)為王某等6人的行為非法剝奪他人人身自由,其行為已構(gòu)成非法拘禁罪,應(yīng)依法懲處,維持原判。
為什么會有這樣的事情發(fā)生,追根究底就是大學(xué)生的法制觀念薄弱,對法律的認(rèn)識不足,沒有做到知法守法。現(xiàn)今,“大學(xué)生犯罪”已成為社會上的熱門討論話題,成為人們最關(guān)心的一個社會問題之一。然而,面對這樣一個局面,我們應(yīng)該怎樣做呢?
作為社會主義的接班人,大學(xué)生們必須做到懂法守法,必須加強(qiáng)對法律知識的學(xué)習(xí)和了解,培養(yǎng)良好的法律品德,提高法律的意識,增強(qiáng)法律觀念。但是,由于社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,就業(yè)壓力的增大,漸漸地,流入校園里的一些虛假繁榮與浮躁讓有些大學(xué)生開始變得急功近利,喪失理智,偏離了正確的價值取向。面對物質(zhì)的誘惑,有些人動搖了,變得不能自覺地控制自己,他們忘記法律的存在,用不正當(dāng)甚至違法犯罪的手段來滿足自己的欲望與需求,同時也在宣泄自己的不滿。因而大學(xué)生違法犯罪的案例也隨之多了起來。
2003年,浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院農(nóng)學(xué)系應(yīng)屆畢業(yè)生周某將人事勞動保障局兩名公務(wù)員殺害于辦公室內(nèi)。經(jīng)調(diào)查人們才知道,原來周某在該區(qū)公開招考公務(wù)員中,已通過筆試和面試,但由于健康檢查不合格,未被錄用。周某情緒低落,產(chǎn)生了報復(fù)的念頭,遂遷怒于人事部門的招考人員,最終導(dǎo)致行兇殺人。
又有些大學(xué)生由于對法律的認(rèn)識不足,把自己送進(jìn)了牢門里。 北京一所高校的6名學(xué)生將進(jìn)入其住房行竊的小偷當(dāng)場抓住后,沒有送至主管部門,而是擅自將其看押一天一夜。北京市第一中級人民法院以非法拘禁罪終審判處這6名學(xué)生拘役5個月。一審宣判后,其中一名學(xué)生不服,上訴至北京市第一中級人民法院。法院經(jīng)審理認(rèn)為王某等6人的行為非法剝奪他人人身自由,其行為已構(gòu)成非法拘禁罪,應(yīng)依法懲處,維持原判。
為什么會有這樣的事情發(fā)生,追根究底就是大學(xué)生的法制觀念薄弱,對法律的認(rèn)識不足,沒有做到知法守法。現(xiàn)今,“大學(xué)生犯罪”已成為社會上的熱門討論話題,成為人們最關(guān)心的一個社會問題之一。然而,面對這樣一個局面,我們應(yīng)該怎樣做呢?
怎樣做一名知法、守法、懂法的合格大學(xué)生
作為大學(xué)生,要規(guī)范自己的言行,首先應(yīng)該知曉自己要學(xué)習(xí)哪些和自己生活學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),并通過學(xué)習(xí),不斷提高自己的遵法、守法、用法的意識。
1.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的法律意識
法律意識是公民理解.尊重、執(zhí)行和維護(hù)社會主義法律規(guī)范的重要保證,公民的遵紀(jì)守法行為不會自然產(chǎn)生,而是在一一定法制觀念、 法律意識的指導(dǎo)下實現(xiàn)的,具備了社會主義法律意識,就會做到不僅不犯法,而且能積極維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備以下法律意識。
( 1 )依法辦事的思想觀念
大學(xué)生不僅自己要遵紀(jì)守法,而且要監(jiān)督他人遵守和執(zhí)行社會主義法律,堅決同-切違法犯罪行為作斗爭,使社會主義法制得以真正實現(xiàn)。
(2)樹立憲法和法律具有最高權(quán)威的觀念。一是堅決反對 “權(quán)大于法”,“人情大于法”的法律虛無主義觀念。任何個人和集體、組織都不具有超越于法律渣握扒之上的權(quán)力,都必須依法力辦事。二是大學(xué)生要認(rèn)識到自己在國家生活中所處的地位,無條件地服從和遵守國家的憲法和法律。
(3)培養(yǎng)大學(xué)生權(quán)利義務(wù)相-致的觀念。法律強(qiáng)調(diào)權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一。公民要 正確對待權(quán)利與義皮察務(wù)關(guān)系,既要依法行使法律賦如昌子公民的權(quán)利,也要履行法律賦子公民的義務(wù)。大學(xué)生應(yīng)形成正確的公民意識,在享有個人所擁有的權(quán)利時,不忘記尊重和承認(rèn)他人的合法權(quán)益,不忘履行對國家、對社會、對他人的義務(wù)。我國憲法和法律從各個方面規(guī)定了公民的權(quán)利義務(wù),人們在法律規(guī)定的范圍以內(nèi),有著極為廣闊的自由活動天地。公民在行使自己權(quán)利時要慎重考慮自己的言論、行為的社會效果,不得損害國家、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。
(4)在法律面前人人平等的觀念。
一是公民在法律面前人人平等,主要指公民不分性別、民族、種族、職業(yè)等一律平等地享有法律規(guī)定的權(quán)利,承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù),不管是什么人,只要是犯了法,都要依法受到追究。二是公民在運(yùn)用法律上一律平等,不允許任何人享有特權(quán)。
1.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的法律意識
法律意識是公民理解.尊重、執(zhí)行和維護(hù)社會主義法律規(guī)范的重要保證,公民的遵紀(jì)守法行為不會自然產(chǎn)生,而是在一一定法制觀念、 法律意識的指導(dǎo)下實現(xiàn)的,具備了社會主義法律意識,就會做到不僅不犯法,而且能積極維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備以下法律意識。
( 1 )依法辦事的思想觀念
大學(xué)生不僅自己要遵紀(jì)守法,而且要監(jiān)督他人遵守和執(zhí)行社會主義法律,堅決同-切違法犯罪行為作斗爭,使社會主義法制得以真正實現(xiàn)。
(2)樹立憲法和法律具有最高權(quán)威的觀念。一是堅決反對 “權(quán)大于法”,“人情大于法”的法律虛無主義觀念。任何個人和集體、組織都不具有超越于法律渣握扒之上的權(quán)力,都必須依法力辦事。二是大學(xué)生要認(rèn)識到自己在國家生活中所處的地位,無條件地服從和遵守國家的憲法和法律。
(3)培養(yǎng)大學(xué)生權(quán)利義務(wù)相-致的觀念。法律強(qiáng)調(diào)權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一。公民要 正確對待權(quán)利與義皮察務(wù)關(guān)系,既要依法行使法律賦如昌子公民的權(quán)利,也要履行法律賦子公民的義務(wù)。大學(xué)生應(yīng)形成正確的公民意識,在享有個人所擁有的權(quán)利時,不忘記尊重和承認(rèn)他人的合法權(quán)益,不忘履行對國家、對社會、對他人的義務(wù)。我國憲法和法律從各個方面規(guī)定了公民的權(quán)利義務(wù),人們在法律規(guī)定的范圍以內(nèi),有著極為廣闊的自由活動天地。公民在行使自己權(quán)利時要慎重考慮自己的言論、行為的社會效果,不得損害國家、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。
(4)在法律面前人人平等的觀念。
一是公民在法律面前人人平等,主要指公民不分性別、民族、種族、職業(yè)等一律平等地享有法律規(guī)定的權(quán)利,承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù),不管是什么人,只要是犯了法,都要依法受到追究。二是公民在運(yùn)用法律上一律平等,不允許任何人享有特權(quán)。
大學(xué)生如何知法、懂法、守法
律就在你我身邊。它總在無形中,時時刻刻地約束著我們的行為。它是無形的,卻又是隨著社會的進(jìn)步不斷完善的。同時,隨著社會的開放與發(fā)展,法制化進(jìn)程的推進(jìn)也慢慢滲入到了校園里,來到每一個大學(xué)生的身邊。
作為社會主義的接班人,大學(xué)生們必須做到懂法守法,必須加強(qiáng)對法律知識的學(xué)習(xí)和了解,培養(yǎng)良好的法律品德,提高法律的意識,增強(qiáng)法律觀念。但是,由于社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,就業(yè)壓力的增大,漸漸地,流入校園里的一些虛假繁榮與浮躁讓有些大學(xué)生開始變得急功近利,喪失理智,偏離了正確的價值取向。面對物質(zhì)的誘惑,有些人動搖了,變得不能自覺地控制自己,他們忘記法律的存在,用不正當(dāng)甚至違法犯罪的手段來滿足自己的欲望與需求,同時也在宣泄自己的不滿。因而大學(xué)生違法犯罪的案例也隨之多了起來。
2003年,浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院農(nóng)學(xué)系應(yīng)屆畢業(yè)生周某將人事勞動保障局兩名公務(wù)員殺害于辦公室內(nèi)。經(jīng)調(diào)查人們才知道,原來周某在該區(qū)公開招考公務(wù)員中,已通過筆試和面試,但由于健康檢查不合格,未被錄用。周某情緒低落,產(chǎn)生了報復(fù)的念頭,遂遷怒于人事部門的招考人員,最終導(dǎo)致行兇殺人。
又有些大學(xué)生由于對法律的認(rèn)識不足,把自己送進(jìn)了牢門里。 北京一所高校的6名學(xué)生將進(jìn)入其住房行竊的小偷當(dāng)場抓住后,沒有送至主管部門,而是擅自將其看押一天一夜。北京市第一中級人民法院以非法拘禁罪終審判處這6名學(xué)生拘役5個月。一審宣判后,其中一名學(xué)生不服,上訴至北京市第一中級人民法院。法院經(jīng)審理認(rèn)為王某等6人的行為非法剝奪他人人身自由,其行為已構(gòu)成非法拘禁罪,應(yīng)依法懲處,維持原判。
為什么會有這樣的事情發(fā)生,追根究底就是大學(xué)生的法制觀念薄弱,對法律的認(rèn)識不足,沒有做到知法守法。現(xiàn)今,“大學(xué)生犯罪”已成為社會上的熱門討論話題,成為人們最關(guān)心的一個社會問題之一。然而,面對這樣一個局面,我們應(yīng)該怎樣做呢?
作為社會主義的接班人,大學(xué)生們必須做到懂法守法,必須加強(qiáng)對法律知識的學(xué)習(xí)和了解,培養(yǎng)良好的法律品德,提高法律的意識,增強(qiáng)法律觀念。但是,由于社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,就業(yè)壓力的增大,漸漸地,流入校園里的一些虛假繁榮與浮躁讓有些大學(xué)生開始變得急功近利,喪失理智,偏離了正確的價值取向。面對物質(zhì)的誘惑,有些人動搖了,變得不能自覺地控制自己,他們忘記法律的存在,用不正當(dāng)甚至違法犯罪的手段來滿足自己的欲望與需求,同時也在宣泄自己的不滿。因而大學(xué)生違法犯罪的案例也隨之多了起來。
2003年,浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院農(nóng)學(xué)系應(yīng)屆畢業(yè)生周某將人事勞動保障局兩名公務(wù)員殺害于辦公室內(nèi)。經(jīng)調(diào)查人們才知道,原來周某在該區(qū)公開招考公務(wù)員中,已通過筆試和面試,但由于健康檢查不合格,未被錄用。周某情緒低落,產(chǎn)生了報復(fù)的念頭,遂遷怒于人事部門的招考人員,最終導(dǎo)致行兇殺人。
又有些大學(xué)生由于對法律的認(rèn)識不足,把自己送進(jìn)了牢門里。 北京一所高校的6名學(xué)生將進(jìn)入其住房行竊的小偷當(dāng)場抓住后,沒有送至主管部門,而是擅自將其看押一天一夜。北京市第一中級人民法院以非法拘禁罪終審判處這6名學(xué)生拘役5個月。一審宣判后,其中一名學(xué)生不服,上訴至北京市第一中級人民法院。法院經(jīng)審理認(rèn)為王某等6人的行為非法剝奪他人人身自由,其行為已構(gòu)成非法拘禁罪,應(yīng)依法懲處,維持原判。
為什么會有這樣的事情發(fā)生,追根究底就是大學(xué)生的法制觀念薄弱,對法律的認(rèn)識不足,沒有做到知法守法。現(xiàn)今,“大學(xué)生犯罪”已成為社會上的熱門討論話題,成為人們最關(guān)心的一個社會問題之一。然而,面對這樣一個局面,我們應(yīng)該怎樣做呢?
大學(xué)生如何知法、懂法、守法?
列個提綱,自己寫:
1、大學(xué)生在社會中的地位;
2、大學(xué)生必須知法、懂法、守法;
3、大學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)、培訓(xùn),擁有較強(qiáng)的法律意識和較高的法律知識;
4、大學(xué)生要能夠用法律知識去認(rèn)識社會,做守法模范。
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