長治相聲班

外用藥治療:脫色劑,如3％氫醌霜,3％雙氧水等.食療:應(yīng)經(jīng)常食用維生素C含量較多的食品如大棗,韭菜,菠菜,橘子,蘿卜,白菜,冬瓜,西紅柿,大蔥,柿子,芹菜,黃瓜,梨,香蕉,西瓜,荔枝,核桃等.

班會是以班集體為單位在班主任的組織引領(lǐng)下由全體同學(xué)或教師參加的有一定的主題或目的的班級會議。班會是小學(xué)班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。開展好小學(xué)班會不僅有助于提高小學(xué)生的認(rèn)識能力和自我教育能力，還有利于提升班集體的建設(shè)。班會的形式應(yīng)該是多種多樣的，其中，主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。下面，筆者結(jié)合工作實踐就如何開展好主題班會談幾點(diǎn)自己的看法。
一、重實效，提升班會的針對性
首先，要制訂好計劃。有的班主任開展班會課時“臨陣磨槍”，想起什么是什么，草率應(yīng)付，從而使班會活動形同虛設(shè)，針對性不強(qiáng)，流于形式，效果不明顯。作為一名班主任，應(yīng)對常規(guī)教育工作與開展有意義的班會活動全盤考慮，做到心中有底、工作有序，根據(jù)學(xué)校全年的工作計劃、德育計劃等制訂出班級的年度、季度、月、周的工作計劃、德育計劃，提前確定每周主題，做好活動計劃。
其次，要注重實際。注意從學(xué)生的日常生活實際和思想狀況出發(fā)制訂全面的班會課教學(xué)計劃，切忌假、大、空式的唱高調(diào)、演戲作秀，做到有目的、有內(nèi)容、有方式、有時間，務(wù)求實效。班會活動主題的確定和開展不僅要符合學(xué)生的年齡特征，還要結(jié)合學(xué)生的興趣愛好、知識體系、情感體驗和心理特點(diǎn)。如，可以考慮在每月出現(xiàn)的各種節(jié)日，如國慶節(jié)、兒童節(jié)、建軍節(jié)前夕設(shè)計各種形式的班會活動，不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想和情感教育。
最后，要有的放矢。在班會前，班主任應(yīng)做好調(diào)查研究，對學(xué)生中出現(xiàn)的苗頭性問題均應(yīng)在班會中給予教育和引導(dǎo)，班會應(yīng)該積極聚焦學(xué)生日常學(xué)習(xí)和思想狀況的熱點(diǎn)問題，比如，針對小學(xué)生“上課不發(fā)言”、“自習(xí)課吃零食、聊天”、“作業(yè)不按時完成”等壞習(xí)慣，我們可以開展“告別壞習(xí)慣”主題班會，把握學(xué)生所關(guān)注的、所需要的、所追求的以及他們正在面臨的各種具體矛盾和問題，進(jìn)而對癥下藥。
二、重參與，提升學(xué)生的主動性
首先，學(xué)生尤其是班干部應(yīng)該知曉班會課的計劃和內(nèi)容，讓學(xué)生有一個接受教育和參與活動的心理準(zhǔn)備。班主任從開始策劃時就應(yīng)聽取學(xué)生和班干部的意見，讓班干部參與策劃，這樣更容易調(diào)動學(xué)生的積極性。
其次，應(yīng)該充分發(fā)揮“小干部”的作用，班會課應(yīng)盡可能讓班干部來主持，讓全體學(xué)生積極參與。班主任在這種活動中只能是一個引導(dǎo)者、指導(dǎo)者，在小學(xué)低年級，班主任主導(dǎo)或引導(dǎo)的成分可以多一些，幫助小學(xué)生制訂班會的主題、內(nèi)容；等到中年級，可以多半由小學(xué)生支持開班會，一些一般性的班會可以放手讓班干部去策劃、主持和實施；到了高年級，可基本由班干部組織召開班會，讓更多的學(xué)生有機(jī)會展示自己的個性、發(fā)展自己的個性，這樣才能有效地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。
最后，班會活動過程中應(yīng)允許學(xué)生持有不同的觀點(diǎn)和態(tài)度，鼓勵小學(xué)生探索、思考、發(fā)現(xiàn)，不盲從、不輕信、不以訛傳訛、不信謠傳謠。通過思考和辯論，提高小學(xué)生明辨是非的能力與橫向思維的能力。同時，作為班主任，要鼓勵小學(xué)生敢于發(fā)言，啟發(fā)學(xué)生從不同角度分析問題，糾正學(xué)生的從眾心理，著力實現(xiàn)活動育人的目的、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，展現(xiàn)學(xué)生的才華，鍛煉和提高學(xué)生的各種能力。要面向全體學(xué)生，竭力讓不同層次的學(xué)生輪流做主角、當(dāng)主持人，使盡可能多的學(xué)生在班級的舞臺上得到鍛煉，激勵越來越多的學(xué)生參與其中。
三、重形式，提升班會的多樣性
首先，形式要多樣。班會的形式要豐富多樣，不能一成不變，不能拘泥于一種形式，只有多樣化，才能適應(yīng)小學(xué)生的心智特點(diǎn)，滿足他們好奇、求知的特點(diǎn)，進(jìn)而增長小學(xué)生的才干，鍛造他們良好的思想品德。一般來講，班會的形式有主題班會、演講、競賽、座談、辯論、討論、野外活動、社會調(diào)查、成果匯報、文藝表演等。但班會不能徒有其表，只重形式，不重內(nèi)容，應(yīng)該“形式服從于內(nèi)容”，先確定主題和內(nèi)容再敲定形式，進(jìn)而選擇最有實效、最能服務(wù)于內(nèi)容的形式，從而實現(xiàn)內(nèi)容和形式的相輔相成。
其次，班會的內(nèi)容、形式和過程要適應(yīng)青少年的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，要力戒枯燥乏味的空洞說教和單一不變的程式。要把健康向上的內(nèi)容用多種多樣的形式展現(xiàn)出來，使主題班會課常開常新，多姿多彩。
最后，要結(jié)合小學(xué)生的心智特點(diǎn)，寓教于樂。小學(xué)生由于年齡、閱歷、知識等所限，往往不易理解深奧的道理，這就需要班主任把班會的目的意義，寄寓在形式多樣的思想教育活動之中，采取小品劇、演講賽、辯論賽等多種形式，讓學(xué)生動手、動腦、動口，在自編自導(dǎo)、自娛自樂、潛移默化中受到啟發(fā)和教育，進(jìn)而達(dá)到預(yù)期的效果。

一般是兩天~

你是想學(xué)啥舞蹈呢？現(xiàn)在最流行hiphop,爵士舞。長治的舞社雖然不少，還有幾個挺出名的，那都是因為他們辦的早，長治街舞文化還沒發(fā)展起來，所以好多學(xué)生都去了，其實老師跳的怎樣學(xué)生又沒有比較，也不會比較，就花冤枉錢沒學(xué)到正經(jīng)東西。

幾個考研機(jī)構(gòu)大致都一樣，但每個老師都有自己的分格，看你自己喜歡那種了，選個適合自己的。你先咨詢下，一般都有試聽的吧?？佳邪嗟脑捯话憔褪侨硕?，在里面上課看你能適應(yīng)背。不過都還得靠自己，不能把希望都放在報班上。如果感覺自己那科差的話就報個班吧。其實報班也就是找下心理安慰。因為每年的政治大綱變化都比較大，加上政治的復(fù)習(xí)有一定的規(guī)律，所以在大綱未出來前可以看本科的教材，熟悉考試內(nèi)容與框架；大綱出來在結(jié)合大綱系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。大綱解析是權(quán)威教材，您別丟掉教材直接看教輔，邊看邊做習(xí)題，第一遍過完后可以選本核心考點(diǎn)，繼續(xù)邊看邊練習(xí)（可以是習(xí)題的第二遍，個人覺得一本書做兩遍好過兩本書做一遍），12月到1月份的時候，肖四套+20天20題，多看多背。報班的話看自己，其實自己多背背就行。

英語：背單詞，搞定長難句，做一些閱讀練習(xí)，以真題為主。語言的課程是絕對要靠平時累積。沒事的時候就把單詞拿出來看看，多看看真題的文章，最好把每篇文章都弄懂，包括選項。真題是必須要反復(fù)地做，認(rèn)真地做，好好研究，我當(dāng)時把《考研真相》做了三遍 ，再適當(dāng)?shù)嘏浜弦恍┚毩?xí)和模擬題，作文分值大，考前2個月開始復(fù)習(xí)，多練習(xí)一些就可以了，平時有時間了可以背下話題寫作160篇范文，開拓下寫作思維。

太行中學(xué)和市二中同屬于省重點(diǎn)，
太行中學(xué)的英才班配備的是最優(yōu)秀的教師和最完美的設(shè)備
最近幾年太行中學(xué)的教育實力明顯提高，隱隱有追上市二中的勢頭。
就拿08屆畢業(yè)生來說，213班被譽(yù)為“英才班中的英才班”，有著整個班級都考上本科的記錄，這不僅僅是偶爾的現(xiàn)象，其實每一屆都有著這樣的情況，所以太行中學(xué)的英才班級是可以和市二中相媲美的班級。并非你所說的只能與市二中的普通班級相比。

長治到河津的車有2趟。
始發(fā)站：長治客運(yùn)中心
終點(diǎn)站：河津
發(fā)車時間 7:30、14:00 。
票價：79-89
運(yùn)行時間：4-6小時（按實時路況預(yù)計）
王家?guī)X煤礦在河津和鄉(xiāng)寧交界的呂梁山中.從河津坐去固鎮(zhèn)的車可達(dá)。（王家?guī)X屬于固鎮(zhèn)村范圍）
河津到固鎮(zhèn)村大約13公里。在交通暢通的情況下20分鐘即達(dá)！