羅曼斯語(yǔ)

瓦西里·謝苗諾維奇·格羅斯曼（Василий Семенович Гроссман，1905.12.12-1964.9.14）一九〇五年生于受猶太文化影響極深的烏克蘭的別爾季切夫，母親為猶太人。一九二九年畢業(yè)于莫斯科大學(xué)數(shù)學(xué)物理系。畢業(yè)后來(lái)到著名的頓巴斯礦區(qū)任工程師。一九三二年他將自己的第一部作品《格柳卡烏夫》寄給高爾基,征求大師意見(jiàn)。很快便收到高爾基的回信,高爾基指出,他必須克服描寫頓巴斯礦工日常生活和工作上的自然主義,刪除多余的話,更合理地組織素材。

當(dāng)然喜歡了

(1911年12月5日-2000年7月6日)1939年，德國(guó)入侵波蘭，瓦拉迪斯羅·斯皮曼(W?adys?aw Szpilman)作為猶太人，他的生命受到嚴(yán)重威脅。他的父母、親戚相繼被送到集中營(yíng)。他被迫開始逃亡的生活，在朋友的幫助下四處躲避，等待救援，死亡的陰影時(shí)刻相伴。直到一位熱愛(ài)音樂(lè)的德國(guó)軍官被他的鋼琴曲打動(dòng)，決定冒險(xiǎn)保護(hù)年輕的音樂(lè)家。在他的庇護(hù)下，斯皮曼苦撐到二戰(zhàn)結(jié)束。

羅斯托1916年生于紐約。1938年獲牛津大學(xué)巴利奧爾學(xué)院文學(xué)碩士學(xué)位，1939年獲耶魯大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。從1940年開始，先后在哥倫比亞大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、麻省理工學(xué)院、奧斯汀得克薩斯大學(xué)任教授，講授經(jīng)濟(jì)史、經(jīng)濟(jì)學(xué)與歷史。先后擔(dān)任過(guò)歐洲共同體執(zhí)行秘書助理、總統(tǒng)國(guó)家安全事務(wù)特別助理幫辦、國(guó)務(wù)院政策計(jì)劃委員會(huì)顧問(wèn)和主席、總統(tǒng)國(guó)家安全事務(wù)特別助理等。
羅斯托在學(xué)術(shù)上最重要的研究成果是提出經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)階段的理論。他試圖用經(jīng)濟(jì)理論解釋經(jīng)濟(jì)歷史的進(jìn)程，把社會(huì)發(fā)展分為必須依次經(jīng)過(guò)的6個(gè)階段 ：(1)傳統(tǒng)社會(huì)階段、(2)起飛準(zhǔn)備階段、(3)起飛進(jìn)入自我持續(xù)增長(zhǎng)的階段、(4)成熟階段、(5)高額群眾消費(fèi)階段和(6)追求生活質(zhì)量階段。從第五階段起，出現(xiàn)開始反映出意識(shí)形態(tài)和社會(huì)價(jià)值取向的位置消費(fèi)，開始形成一個(gè)穩(wěn)定的中間的社會(huì)群體--中產(chǎn)階層。他用這種理論代替馬克思對(duì)人類社會(huì)歷史發(fā)展階段的劃分。他確信他的理論解釋了西方各國(guó)已經(jīng)歷過(guò)的工業(yè)化過(guò)程，提示了一個(gè)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)過(guò)程中所要遇到的一系列戰(zhàn)略決擇問(wèn)題。另外，他還積極對(duì)美國(guó)的外交政策進(jìn)行研究。