住大興的相聲演員

　　樂不可支 　　lè bù kě zhī 　　【解釋】支：撐住?？鞓返讲荒軗纬值牡夭?。形容欣喜到極點。 　　【出處】漢·班固《東觀漢記·張堪傳》：“桑無附枝，麥穗兩歧，張君為政，樂不可支?！?　　【結構】偏正式。 　　【用法】多用形容人聽到喜訊或看到令人高興的事物而快樂之至。一般作謂語、定語、狀語。 　　【正音】樂；不能讀作“yuè”。 　　【辨形】支；不能寫作“枝”。 　　【近義詞】喜出望外、興高采烈 　　【反義詞】痛不欲生、肝腸寸斷 　　【辨析】～和“興高采烈”都可形容非常高興；非常興奮的樣子。但～可作謂語；偏重在“支”；快樂到了極點；快樂程度深；而“興高采烈”偏重在“興”；興致勃勃；情緒高漲；一般作狀語。 　　【例句】那段相聲太逗人了；聽得我～。

茅盾(1896年7月4日—1981年3月27日)，原名沈德鴻，筆名茅盾、郎損、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、微明、沈仲方、沈明甫等，字雁冰，浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市人?！　∶┒艹錾谝粋€思想觀念頗為新穎的家庭里，從小接受新式的教育。后考入北京大學預科，畢業(yè)后入商務印書館工作，從此走上了改革中國文藝的道路，他是新文化運動的先驅者、中國革命文藝的奠基人?！　∶┒芡瑫r也是中國現(xiàn)代著名作家、文學評論家、文化活動家以及社會活動家。代表作有小說《子夜》、《春蠶》和文學評論《夜讀偶記》。1981年3月14日，茅盾自知病將不起，將稿費25萬元人民幣捐出設立茅盾文學獎，以鼓勵當代優(yōu)秀長篇小說的創(chuàng)作。

和學生談心是班主任班級管理過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。要想管理好一個班級就得學會和學生談心交流。好的交流方式學生樂于接受能夠很好的接受班主任的教育,班主任也能收到事半功倍的效果,這是很好的交流方式。

陳道明和張譯

陳道明，一個清高得只肯在戲里低頭的人。一個既傳統(tǒng)又保守的演員，無論從人品還是藝德上來看陳道明都是非常的優(yōu)秀。他總是很低調，不喜歡“顯擺”，不虛張聲勢疾言厲色，也不自以為是。

陳道明塑造過非常多的經典角色?，F(xiàn)在他在娛樂圈的地位很高，很多人見了他都會發(fā)怵，因為他是那種你讓他不開心，他就會讓你不開心的人，脾氣很直。

他跟影迷握手都帶手套。媒體不做功課采訪他，他就可以給人下不來臺。就是這么一個清高有驕矜的人，只要一出現(xiàn)在重大場合，他的出場絕對可以把所有人壓下去，氣場全開，鎮(zhèn)住所有人。

如果說陳道明是憑借她的氣場鎮(zhèn)住所有人，那張譯就是憑他的演技震懾所有人，張譯有著一副老實人的長相，這個形象讓他在《士兵突擊》中塑造史班長時一舉成功，但實際上他本人從小腦洞就開得挺大，嘴炮功底深藏不露。

曾經在拍《八佰》的時候，他的演技感動的導演在攝像機前哭的淚流滿面，全場靜默，可以想象她的演技有多么厲害。

他也是一個典型的戲比人紅的演員，臉與名只存在于作品中。演員二字，便是他最耀眼的光環(huán)。圈內人對他的評價都很高，一提到他可能就是靜默一陣，然后瞬間會說他的演技很好,她的光環(huán)很強大，也是有氣場的一位好演員。

大家怎么看呢？