評(píng)書三國演義關(guān)公走麥城

關(guān)公走麥城--最后一著;死到臨頭;殆在眼前

關(guān)羽大意失荊州

把自己的讀書心得記錄下來或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜矶龅?筆記。在讀書時(shí)，寫讀書筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法。 記憶，對(duì)于 積累知識(shí)是重要的，但是不能依賴記憶。 列寧具有驚人的記憶力，他卻勤動(dòng)筆，寫下了大量的讀書筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭?！彼?，俄國文學(xué)家托爾斯泰要求自己：身邊永遠(yuǎn)帶著 鉛筆和筆記本，讀書和談話的時(shí)候碰到一切美妙的地方和話語都把它記下來。記下重要的知識(shí)如有不懂可以再看一下

最后一著;死到臨頭;殆在眼前

老啦，有更年期綜合癥變得比較頑固，不像以前有勇有謀。

握住自己認(rèn)為最大的.時(shí)時(shí)在在的......你扣住中心就OK了

　　★麥兜的故事 影評(píng)：



　　我很喜歡小豬，一直想養(yǎng)個(gè)豬，卻苦于沒有機(jī)會(huì)，爸爸不讓……

　　麥家碧在創(chuàng)作這個(gè)小豬卡通形象的時(shí)候大概沒有想到這個(gè)漫畫會(huì)賣得這么好，以至于做成了卡通電影。這部片子不大，卻憑著100%香港原創(chuàng)的精神讓很多人前來觀看。

　　麥兜的故事，其實(shí)很象我們每個(gè)人的故事，小時(shí)候的麥兜，小時(shí)候的我們，長大了的麥兜，長大后的我們。

　　麥兜說，這個(gè)世界上還有很多事情我不明白，不過我不怕，我想等我念完幼稚園，上小學(xué)，上中學(xué)，再進(jìn)大學(xué)，等我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我想我什么都能明白。是不是每個(gè)人都這么想過，小學(xué)的時(shí)候，盼望中學(xué)，到了中學(xué)，天天盼著大學(xué)，進(jìn)了大學(xué)，反而天天等著畢業(yè)。一年一年，人人都這樣。小時(shí)候很多事的確不明白，不過長大了，未必所有的事都明白了……

　　麥兜勉強(qiáng)來說不是很聰明，但是在他的眼睛里，世界卻要美好得多，當(dāng)那首“all things right and beautiful”的歌響起的時(shí)候，的確很高興，世界是如此美好。魚丸和粗面，沒有就沒有嘛……

　　馬爾代夫，什么時(shí)候去馬爾代夫，那個(gè)椰林樹影、水清沙白、坐落于印度洋的世外桃源。我們每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)會(huì)有理想，特別年幼的時(shí)候，更加會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而盡自己最大的努力，并且以為努力了就可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)現(xiàn)理想。麥兜信了病好了就可以去馬爾代夫了，再難喝的藥水都乖乖喝完了。

　　我們不再象過去那么單純和年幼，經(jīng)歷很多很多的希望、失望、希望、失望，久而久之，就和麥兜一樣，長大了，從小朋友，變成了大朋友。我們?cè)诩磳㈤L大的時(shí)候會(huì)一下子明白很多道理，有的東西，沒有就是沒有，不行就是不行。就象學(xué)劃浪風(fēng)帆，就象學(xué)搶包山。失敗、嘗試、失敗、嘗試，沒有包你成功的故事。

　　吃火雞。火雞的味道，在將要吃和吃的第一口之間，才是味道的最高峰。這樣的事，誰都經(jīng)歷過，在得到和已經(jīng)得到想要東西的第一時(shí)間，才是心理滿足的最高峰。就怕很多人都不太會(huì)珍惜已經(jīng)得到的東西。

　　有的東西，沒有就是沒有，不行就是不行。長大了要我要棉隊(duì)這個(gè)硬崩崩，未必那么好笑未必可以做夢(mèng)的世界的時(shí)候，我會(huì)怎么樣呢。無力啊。



　　我們，其實(shí)都是麥兜，小麥兜，大麥兜……

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源自 《三國演義》。 麥城在當(dāng)陽市兩河鄉(xiāng)境內(nèi)，距市平陽鎮(zhèn)20余公里。為東周時(shí)楚國重要城邑，隋開皇十八年（公元593年）昭丘縣治所在地。清同治《當(dāng)陽縣志》記載：“麥城在縣東南五十里，沮漳二水這間，傳楚昭王所筑。三國時(shí)，關(guān)羽為孫權(quán)所襲，西保麥城即此”。意思就： 1.走麥城形容失利的局面。 2.漢建安二十四年，蜀將關(guān)羽在敗走麥城時(shí)為吳將截獲，被斬于臨沮。后以"走麥城"喻陷入絕境

三國演義中有這四個(gè)字:敗走麥城
("走麥城"其中隱藏了敗字,就是說:失敗)