琴書戰(zhàn)軍山10

紅軍的詩(shī)詞10首如下：

1、紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。?

五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。?

金沙水泊云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。?

更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。?

2、萬里長(zhǎng)征猶憶瀘關(guān)險(xiǎn) ,三軍遠(yuǎn)戍嚴(yán)防帝國(guó)侵 。

3、飛身可奪天塹 ,健步定攀高峰 。安順急搶渡，大渡勇奪橋。?

4、兩軍夾江上，瀘定決分曉。?

5、無邊風(fēng)雨夜，天塹大渡橫。?火把照征途，飛兵奪瀘定。?

6、舊貌換新顏 。

7、鐵索飛云空，浪濤洶洶，瀘定橋橫高峽中。西去平叛驅(qū)車急，往事潮涌。 當(dāng)年搶英雄，敵軍重重，紅軍冒死建奇功。而今又踏長(zhǎng)征路，山河崢嶸。?

8、那管寒煙照柳條，殲仇滅敵怒火燒。?紅軍遺跡今猶在，莫忘英雄奪險(xiǎn)橋。?

9、瀘定深峽戰(zhàn)敵頑，鐵索強(qiáng)渡紅旗傳。?壯士悲歌垂千古，新橋落成萬世歡。?

10、瀘定橋橫鐵索寒，戰(zhàn)士悲歌英魂烈。?征程激蕩過半百，永記當(dāng)年創(chuàng)業(yè)艱。?

11、一水扼津喉，橋橫鐵索寒。?飛師奪險(xiǎn)隘，更上萬重山。?

12、彈雨槍林馬不前，一橋飛渡箭難弦。?身肩民族存亡貴，寫得光輝歷史篇。?

13、河水南流，任澎湃波濤，難阻當(dāng)年紅軍，奮勇前進(jìn)，創(chuàng)造光輝紀(jì)錄，完成長(zhǎng)征，奠下勝利基礎(chǔ)；?

14、旌旗西指，看神勇大軍，全掃康藏殘敵，努力建設(shè)，力求民族幸福，實(shí)行團(tuán)結(jié)，組織友愛家庭。?

我就寫了一篇 改改應(yīng)該可以

時(shí)光一閃就過去了，但無數(shù)個(gè)美好的回憶卻深深烙印在我的腦海之中，揮之不去……



--題記



在踏入陸院大門之前我們還是一群不懂事的小孩子，可在陸院中的生活讓我們長(zhǎng)大了，懂得了許多道理，也感受但了一份濃濃的情意。這是一種不曾有過的感動(dòng)，在老師很同學(xué)之間，同學(xué)和同學(xué)之間，還有我們和教官之間，升騰出一種不同尋常的情意，讓我們的心緊緊系在一起，震撼著每一個(gè)人的心靈。



剛見到班主任老師的時(shí)候心中油生出一分不喜歡，因?yàn)樗齼窗桶偷臉幼右惨驗(yàn)橐环N孩子一般的心理，讓我對(duì)她產(chǎn)生了一種抵抗的心理。但在軍訓(xùn)的七天中我感受到了她對(duì)我們別樣的關(guān)懷，如同父母一般的關(guān)懷卻有別于父母的溺愛。她是博愛的把自己的愛心分給每一個(gè)學(xué)生，她有時(shí)也會(huì)像父母一樣恨鐵不成鋼的對(duì)我們叫罵。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人也是一個(gè)不服輸?shù)玫娜?，仿佛是烈火一樣的炙熱，但在她?jiān)強(qiáng)的外表下我也看到了一絲絲的脆弱，但卻因?yàn)樗俏覀兊念I(lǐng)導(dǎo)者而依然挺立著。是毅力，也是意念使她堅(jiān)持著，堅(jiān)持和我們一起接受著殘酷的考驗(yàn)，于是我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下挺過來了。不經(jīng)意之間我看到了她嘴角一絲欣慰的笑，也正是這微笑感染了我們每一個(gè)人。是的，在我們面前她必須裝的嚴(yán)肅，也是老師的身份使她必須扮演一個(gè)殘酷的角色。但是我們卻在那校中看到了一絲溫暖，足以融化一切的溫暖，我們會(huì)為了那微笑而努力，努力讓她在陽(yáng)光下以最燦爛的樣子綻開。



說起我們的教官心中不由生出一種親切感，因?yàn)樗槐任覀兇髢蓺q，是一個(gè)內(nèi)向的大哥哥，在他的身上我感受不到像其他教官的氣勢(shì)和疏遠(yuǎn)感，取而代之的是一種溫暖，其實(shí)他和我們一樣只是半大的孩子，但卻肩負(fù)著重任，黝黑的皮膚深邃的目光讓人感受到了一絲悲涼，但當(dāng)他低下頭抿著嘴忍著笑的時(shí)候也讓我們驚詫得發(fā)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他和我們一樣只是個(gè)孩子，在軍訓(xùn)的最后一個(gè)晚上我們坐在一起，問了他很多問題，她說了一句話:這輩子最自豪的就是可以當(dāng)兵，盡管有時(shí)會(huì)想家，盡管當(dāng)兵很苦，但軍隊(duì)就是自己的另一個(gè)家，這讓她很幸福。我突然想到自己以前一直在追尋著幸福的真諦，現(xiàn)在我終于找到了，幸福的真諦就是就是不后悔，不后悔自己做出的選擇，為此付出努力哪怕是失敗，也會(huì)感到驕傲。雖然我們僅僅相處了七天但我們卻在他身上學(xué)到了很多很多，在這七天里我不知學(xué)到知識(shí)也學(xué)到了一種精神一種無畏的精神。帶著它我們會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造出一片廣闊的藍(lán)天。



不得不提的是在這七天中我還得到了另一份禮--一份真摯的友誼。在軍訓(xùn)的這幾天中我們互相幫助相互鼓勵(lì)，一起努力，一起分享快樂與汗水，可以說我們情同姐妹。也正是這份珍貴而炙熱的情誼支持著我一路走過坎坎坷坷業(yè)余短短的七天并不能代表什么，但是那份攜起手我們一起闖天下的情感卻深深印刻在我們每一個(gè)人的腦海。相視一笑，感動(dòng)天地，緊握雙手，打造美好的明天，我想這是我的一份向往也使每個(gè)人心中共同的夢(mèng)想，為了它我們會(huì)一起努力創(chuàng)造出耀眼的輝煌。

軍訓(xùn)雖然結(jié)束了但我們所得到的不僅僅是比以前更能吃苦了，還有一份深情一份感動(dòng)和一份理解，在我們身上寄托了太多太多人的期望，他們?yōu)槲颐锤冻隽撕芏嗪芏?，卻不需要任何的回報(bào)，我想這是一份寄托讓我們?yōu)榱宋磥矶?，七天也許不算什么，三年也可以一晃而過，但只我們們努力，只要我們可以堅(jiān)持，明天的天下就將在我們的腳下!

我才剛剛軍訓(xùn)

〈坦克，陸軍的脊梁〉，〈航空母艦，浮游在海上的尊嚴(yán)〉，〈作戰(zhàn)飛機(jī)，從不與對(duì)手平等較量〉，〈戰(zhàn)爭(zhēng)論〉，〈制空權(quán)〉，〈制海權(quán)〉，〈論持久戰(zhàn)〉~~~

　　我就寫了一篇改改應(yīng)該可以

　　時(shí)光一閃就過去了，但無數(shù)個(gè)美好的回憶卻深深烙印在我的腦海之中，揮之不去……



　　——題記



　　在踏入陸院大門之前我們還是一群不懂事的小孩子，可在陸院中的生活讓我們長(zhǎng)大了，懂得了許多道理，也感受但了一份濃濃的情意。這是一種不曾有過的感動(dòng)，在老師很同學(xué)之間，同學(xué)和同學(xué)之間，還有我們和教官之間，升騰出一種不同尋常的情意，讓我們的心緊緊系在一起，震撼著每一個(gè)人的心靈。



　　剛見到班主任老師的時(shí)候心中油生出一分不喜歡，因?yàn)樗齼窗桶偷臉幼右惨驗(yàn)橐环N孩子一般的心理，讓我對(duì)她產(chǎn)生了一種抵抗的心理。但在軍訓(xùn)的七天中我感受到了她對(duì)我們別樣的關(guān)懷，如同父母一般的關(guān)懷卻有別于父母的溺愛。她是博愛的把自己的愛心分給每一個(gè)學(xué)生，她有時(shí)也會(huì)像父母一樣恨鐵不成鋼的對(duì)我們叫罵。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人也是一個(gè)不服輸?shù)玫娜?，仿佛是烈火一樣的炙熱，但在她?jiān)強(qiáng)的外表下我也看到了一絲絲的脆弱，但卻因?yàn)樗俏覀兊念I(lǐng)導(dǎo)者而依然挺立著。是毅力，也是意念使她堅(jiān)持著，堅(jiān)持和我們一起接受著殘酷的考驗(yàn)，于是我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下挺過來了。不經(jīng)意之間我看到了她嘴角一絲欣慰的笑，也正是這微笑感染了我們每一個(gè)人。是的，在我們面前她必須裝的嚴(yán)肅，也是老師的身份使她必須扮演一個(gè)殘酷的角色。但是我們卻在那校中看到了一絲溫暖，足以融化一切的溫暖，我們會(huì)為了那微笑而努力，努力讓她在陽(yáng)光下以最燦爛的樣子綻開。



　　說起我們的教官心中不由生出一種親切感，因?yàn)樗槐任覀兇髢蓺q，是一個(gè)內(nèi)向的大哥哥，在他的身上我感受不到像其他教官的氣勢(shì)和疏遠(yuǎn)感，取而代之的是一種溫暖，其實(shí)他和我們一樣只是半大的孩子，但卻肩負(fù)著重任，黝黑的皮膚深邃的目光讓人感受到了一絲悲涼，但當(dāng)他低下頭抿著嘴忍著笑的時(shí)候也讓我們驚詫得發(fā)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他和我們一樣只是個(gè)孩子，在軍訓(xùn)的最后一個(gè)晚上我們坐在一起，問了他很多問題，她說了一句話：這輩子最自豪的就是可以當(dāng)兵，盡管有時(shí)會(huì)想家，盡管當(dāng)兵很苦，但軍隊(duì)就是自己的另一個(gè)家，這讓她很幸福。我突然想到自己以前一直在追尋著幸福的真諦，現(xiàn)在我終于找到了，幸福的真諦就是就是不后悔，不后悔自己做出的選擇，為此付出努力哪怕是失敗，也會(huì)感到驕傲。雖然我們僅僅相處了七天但我們卻在他身上學(xué)到了很多很多，在這七天里我不知學(xué)到知識(shí)也學(xué)到了一種精神一種無畏的精神。帶著它我們會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造出一片廣闊的藍(lán)天。



　　不得不提的是在這七天中我還得到了另一份禮——一份真摯的友誼。在軍訓(xùn)的這幾天中我們互相幫助相互鼓勵(lì)，一起努力，一起分享快樂與汗水，可以說我們情同姐妹。也正是這份珍貴而炙熱的情誼支持著我一路走過坎坎坷坷業(yè)余短短的七天并不能代表什么，但是那份攜起手我們一起闖天下的情感卻深深印刻在我們每一個(gè)人的腦海。相視一笑，感動(dòng)天地，緊握雙手，打造美好的明天，我想這是我的一份向往也使每個(gè)人心中共同的夢(mèng)想，為了它我們會(huì)一起努力創(chuàng)造出耀眼的輝煌。

　　軍訓(xùn)雖然結(jié)束了但我們所得到的不僅僅是比以前更能吃苦了，還有一份深情一份感動(dòng)和一份理解，在我們身上寄托了太多太多人的期望，他們?yōu)槲颐锤冻隽撕芏嗪芏?，卻不需要任何的回報(bào)，我想這是一份寄托讓我們?yōu)榱宋磥矶Γ咛煲苍S不算什么，三年也可以一晃而過，但只我們們努力，只要我們可以堅(jiān)持，明天的天下就將在我們的腳下！

如果,您想培養(yǎng)孩子的樂感,你可以下在一些好聽的鋼琴獨(dú)奏曲,比如巴赫的小步舞曲,獻(xiàn)給愛麗斯等.如果孩子不喜歡,還可以下一些流行歌曲的鋼琴獨(dú)奏版.要是想鍛煉孩子的絕對(duì)音高,最好讓孩子少聽一些重要滾的和r&b風(fēng)格的音樂,對(duì)耳朵不好.讓孩子多聽一些純音樂,比如歷年的維也納新年音樂會(huì)和一些自然音樂對(duì)孩子應(yīng)該是比較有幫助的.對(duì)于適于您孩子教材,我想湯普森最好,當(dāng)然是老版本的,現(xiàn)在市面上的差遠(yuǎn)了,如果可以的話可以向老師借用一下.它的練習(xí)是階梯性的.一點(diǎn)一點(diǎn)的讓您的孩子掌握琴鍵開始的練習(xí)很短,很簡(jiǎn)單但很好聽,孩子很容易掌握,讓孩子有成就感,是她(他)逐漸喜歡上鋼琴,熱愛上音樂.

4孔的吹是DO，吸氣是RUAI,5孔是吹是MI，吸是FA，以此類推直到7孔。7孔的的吸是XI，吹是DO

當(dāng)正常我們吹DO RUAI MI FA SO LA XI DO的時(shí)候就是

4B 4D 5B 5D 6B 6D 7D 7B

B代表吹氣 D代表吸氣

就是這樣。

個(gè)人建議還是去再買支C調(diào)的吧，
呵呵當(dāng)然如果你是高手的話應(yīng)該就不用了，
完全可以用A調(diào)搞定。

中國(guó)小提琴名曲10首如下：

中國(guó)小提琴名曲10首有《梁?！?、《思鄉(xiāng)曲》、《牧歌》、《新疆之春》、《漁舟唱晚》、《良宵》、《慶豐收》、《苗嶺的早晨》、《陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干》、《夏夜》。這10首中國(guó)小提琴名曲，讓人陶醉在琴聲中。

中國(guó)提琴音樂的發(fā)展一直在不斷的進(jìn)步，至今留下了非常多經(jīng)典的作品，不論是小品、套曲還是改編曲，總有一首能走進(jìn)聽眾的心里。

小提琴

小提琴是現(xiàn)代管弦樂隊(duì)弦樂組中最主要的樂器，總共有四根弦。它是具有高難度演奏技巧的獨(dú)奏樂器，與鋼琴、古典吉他并稱為世界三大樂器。小提琴身長(zhǎng)約35.5厘米，由具有弧度的面板、背板和側(cè)板粘合而成，靠弦和弓摩擦發(fā)出聲音，廣泛流傳于世界各國(guó)。

小提琴的外形可以認(rèn)為是由許多弧形線條構(gòu)成的，用圓弧可以近似地畫出小提琴輪廓的草圖，但也并非都是圓弧。原始設(shè)計(jì)者先用圓規(guī)畫出各段相聯(lián)的弧，再用藝術(shù)的眼光修正和彎曲成最終形狀的弧線。用筆和刀在制作時(shí)修改圖樣，修光修滑一條由足夠數(shù)量的圓弧所構(gòu)成的曲線。

小提琴頂部和底部的曲線，就是采用經(jīng)典的設(shè)計(jì)橋拱的方法設(shè)計(jì)的，也有人認(rèn)為像籃子提把的形狀。琴板弧度的形狀像垂鏈線，旋首則是仿照古希臘柱子上優(yōu)美的螺旋形設(shè)計(jì)的。當(dāng)然，除去使用圓弧之外，也可能采取一些其他的線條。