評委相聲點(diǎn)評詞

可以分別點(diǎn)評，正方的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，反方的不足的地方和值得鼓勵的地方，也可以正反方對比著點(diǎn)評，還可以一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)的點(diǎn)評，在每個環(huán)節(jié)辯論雙方有什么有待提高的地方，具體的話就要根據(jù)辯論的內(nèi)容還說的，但點(diǎn)評前，評委一定要上網(wǎng)仔細(xì)看關(guān)于辯論題目的資料，這樣到時候就容易說了！

竭力為您解答，萬水千山總是情，給個好評行不行！

吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，演講時很自然、流暢、連貫，故事選擇得很好，情節(jié)很吸引人，講得很生動，演講時表情很豐富，引人入勝。

中國戲曲，是一種綜合舞臺藝術(shù)樣式。它的特點(diǎn)是將眾多藝術(shù)形式，以一種標(biāo)準(zhǔn)聚合在一起，在共同具有的性質(zhì)中體現(xiàn)其各自的個性。這些形式主要包括：詩、樂、舞。詩指其文學(xué)，樂指其音樂伴奏，舞指其表演。此外還包括舞臺美術(shù)、服裝、化妝等方面。而這些藝術(shù)因素在戲曲中都為了一個目的，即演故事;都遵循一個原則，即美

中國戲曲之特點(diǎn)，一言以蔽之，“謂以歌舞演故事也”(

C

解析：

第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

評委評選作品，構(gòu)成主謂賓結(jié)構(gòu)。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：老師對學(xué)生進(jìn)行授課。老師是主語，授課是動賓短語，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：警察抓捕罪犯，構(gòu)成主謂賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

C項：專家修改文件，構(gòu)成主謂賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

D項：士兵在軍營站崗，三者不能構(gòu)成主謂賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

比較B、C項，評委和專家是一種身份，警察是一種職業(yè)。

故正確答案為C。

某某班級的表演真是精彩,讓我看到了我的孩子不一樣的一面,青春有活力 感謝學(xué)校的這次組織,感謝老師的細(xì)心教導(dǎo),也感謝孩子們?yōu)榱吮硌莸呐ε啪?謝謝

演講怎么當(dāng)評委

　　想要當(dāng)好演講的評委，自己首先就要以身作則，自己的言行都得到他人的認(rèn)可和佩服，那演講怎么當(dāng)評委呢?

　　 第一、專業(yè)演講知識

　　做為一個評委自己首先就必須得具備專業(yè)演講的知識，這樣才有資格去評價別人的演講，具備專業(yè)的演講知識并且是要得到他人的認(rèn)可，有一定的與影響力，這樣當(dāng)評委所說的話才有說服力。

　　 第二、客觀公正

　　當(dāng)評委的`第一基本素質(zhì)就是要客觀公正，不可添加任何死心。評價一定盡量的客觀公正，也不需要明明很糟糕卻評論別人不錯，這樣就顯得自己太作做，有點(diǎn)太假。

　　 第三、委婉表達(dá)

　　作為一個評委，語言表達(dá)、專業(yè)素質(zhì)一定需要非常過硬。對于表現(xiàn)不好，有些糟糕甚至可能他的演講觀點(diǎn)觸犯了你表達(dá)也不能太直接，委婉表達(dá)的方式是最合適得當(dāng)。這樣可以給選手樹立信心，讓他可以做的更好。

一、認(rèn)真閱讀評選標(biāo)準(zhǔn)。在開始評選評判前，要先做好準(zhǔn)備工作，那就是認(rèn)真閱讀評選標(biāo)準(zhǔn)，并記在腦中。要根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)對被評判方做出公平合理的評判結(jié)果，這樣才能保證比賽的公正性。

二、不要單憑印象評判對方，眼光要全面。不能單憑第一印象評判對方，比如年齡大小、長相如何、穿著打扮等等，都不能作為評選標(biāo)準(zhǔn)。眼光要放全面，要根據(jù)評選內(nèi)容進(jìn)行合理評判。

三、堅持己見，不被觀眾或其他評委所影響，不要尾隨他人進(jìn)行評判。堅持自己的看法與見解，對自己有信心，不可以讓其他人影響你的評判標(biāo)準(zhǔn)，要保持自己的觀點(diǎn)做出合理的評判結(jié)果。

四、要仔細(xì)傾聽被評選方的發(fā)言或表達(dá)，尊重并包容選手。如果是在辯論賽中，要學(xué)會認(rèn)真聆聽雙方的發(fā)言，尊重他們的觀點(diǎn)，保持中立，不偏向任何一方，只對發(fā)言本身，也就是需評判內(nèi)容做出合理評價。

五、保持并提高心理素質(zhì)，不被情緒所帶動。有些比賽中，可能會有許多激起心中各種復(fù)雜情緒的情形，但評委要保持好的心理素質(zhì)，不被情緒帶動或左右，要公平公正地做出評價及評選結(jié)果。