郭德綱治病的相聲

甲：相聲講究說(shuō)學(xué)逗唱

乙：對(duì)

甲：這個(gè)唱唱的是太平歌詞

乙：這是本門(mén)的唱

甲：給大伙兒唱幾句太平歌詞，不知道大伙是愿意聽(tīng)啊，愿意聽(tīng)啊還是愿意聽(tīng)啊

乙：都是愿意聽(tīng)??？你唱吧

甲：太平歌詞有新的也有舊的，新的怕大伙兒接受不了

乙：有新的嗎？

甲：有，你的一個(gè)師兄弟

乙：沒(méi)聽(tīng)說(shuō)啊，誰(shuí)?。?br>
甲：叫杰倫哥

乙：杰倫哥？

甲：跟他師兄弟，他叫解手

乙：我啊？

甲：杰倫哥有一個(gè)太平歌詞

乙：怎么唱的？

甲：（唱）快使用雙截棍，哼哼哈嘿

乙：是這么唱嗎？你這屬于篡改

甲：這個(gè)是新的，老的有許多，有一段叫《白蛇傳》，唱起來(lái)好聽(tīng)

乙：你唱唱

甲：這幾天嗓子不太舒服，唱的不好的，請(qǐng)大家多原諒，多多的自我批評(píng)

乙：你唱錯(cuò)了，人家批評(píng)什么！

甲：（唱）杭州美景蓋世無(wú)雙，西湖岸奇花異草四季清香，春游蘇堤桃紅柳綠，



夏賞荷花映滿(mǎn)了池塘，秋觀(guān)明月如同碧水，冬看瑞雪鋪滿(mǎn)了山崗?？梢怨恼屏?br>
乙：唱這么幾句就鼓掌啊

甲：太長(zhǎng)了，都唱完了就要過(guò)年了

乙：是啊

甲：多聽(tīng)相聲有好處，能治病

乙：是嘛

甲：你要心情不好，一聽(tīng)相聲哈哈一樂(lè)，什么煩心事都沒(méi)了

乙：那到是

甲：但是你要真有病，你得上醫(yī)院治去

乙：是啊

甲：現(xiàn)如今醫(yī)學(xué)很發(fā)達(dá)，什么病都能治，什么換器官了，大病小病都能治，以前



你能想象嘛，換器官

乙：沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)

甲：比如說(shuō)乙心壞了，大夫說(shuō)這怎么辦呢？（剖肚動(dòng)作）這心壞了，都餿了

乙：哪那么快啊

甲：切下來(lái)，這空著呢，先擱一表，滴答滴答讓它跳著。動(dòng)物園死一狼，把那心



切下來(lái)給你換上，縫好，出院吧

乙：好了

甲：好了，就是夜里三點(diǎn)鐘準(zhǔn)起，上那小樹(shù)林子看著月亮

乙：行了行了，我那眼睛沒(méi)變色就行

甲：就說(shuō)這意思，器官移植，過(guò)去不敢想象。胳膊腿也行

乙：這四肢也行

甲：是啊。演出完，大伙兒都走了，開(kāi)奔馳、寶馬，你是老藝術(shù)家啊

乙：得開(kāi)好的

甲：騎自行車(chē)

乙：還不如開(kāi)拖拉機(jī)呢

甲：一看前面有一個(gè)姑娘，從后面看挺漂亮的，長(zhǎng)發(fā)飄飄，他一看，嚯，漂亮啊



，得把他逮住

乙：什么叫逮住

甲：蹬車(chē)（動(dòng)作）

乙：我費(fèi)了勁了

甲：到跟前（動(dòng)作）

乙：我不看道了

甲：長(zhǎng)得跟芙蓉姐姐似的

乙：白費(fèi)勁了

甲：惡心啊，把他嚇壞了，一剎車(chē)，整個(gè)人飛出去了，開(kāi)過(guò)來(lái)一輛壓道車(chē)，從你



胳膊上開(kāi)過(guò)去了，司機(jī)停住，道錯(cuò)了

乙：還退回來(lái)

甲：沒(méi)錯(cuò)，哎呀還是錯(cuò)了

乙：你想好了再走行嗎

甲：一個(gè)小時(shí)吧

乙：就為壓我來(lái)的

甲：胳膊都?jí)籂€了

乙：那還不爛啊

甲：老百姓在那看著呢，車(chē)走了

乙：就等著車(chē)走

甲：救命啊，壓流氓了

乙：沒(méi)有這么喊的

甲：（救護(hù)車(chē)聲）

乙：這是

甲：救護(hù)車(chē)來(lái)了。門(mén)一開(kāi)，下來(lái)兩個(gè)小護(hù)士，仙女下凡一般

乙：長(zhǎng)得漂亮

甲：長(zhǎng)得漂亮啊，一米七八大高個(gè)，兩并落腮胡子，一巴掌護(hù)心毛，還紋著兩條



帶魚(yú)

乙：有紋帶魚(yú)的嗎？

甲：帶一大皮兜子，穿一雙塑膠鞋，哪呢？壓哪了？

乙：殺豬的來(lái)了

甲：抬起你，扔車(chē)上，關(guān)上門(mén)（救護(hù)車(chē)聲）

乙：這是送屠宰場(chǎng)去了

甲：送醫(yī)院了，大夫說(shuō)了這得截肢，先打針，你趴那

乙：趴著

甲：脫褲子（動(dòng)作）

乙：沒(méi)穿那么多

甲：你練變臉嘛

乙：什么變臉啊這是

甲：大夫拿出一個(gè)鋼筆來(lái)（動(dòng)作畫(huà)圈）

乙：大夫這眼神

甲：打針

乙：嚯，受得了嘛

甲：截肢，打開(kāi)冰柜

乙：干嗎

甲：找電鋸

乙：電鋸擱冰柜里

甲：帶魚(yú)、肉串、蝦仁，唉找到了，喝口水（噴水）

乙：這干嗎呢

甲：消毒

乙：還不如不消毒呢

甲：來(lái)兩護(hù)士摁上（動(dòng)作）

乙：這是剁肉呢

甲：拿一新胳膊接上，原來(lái)那胳膊腌起來(lái)

乙：這孫二娘開(kāi)店呢

甲：擰好螺絲，好了

乙：這就好了

甲：寫(xiě)字，玩電腦，彈鋼琴

乙：樂(lè)器也行

甲：工作（動(dòng)作）

乙：你才這樣工作

甲：好了，你拿出手來(lái)看看，跟真的一樣，是不是

乙：這就是好手

甲：腿也行

乙：是嘛

甲：你好了，又到外邊野去了

乙：我沒(méi)記心

甲：前邊有一個(gè)大高墻，兩個(gè)窗戶(hù)，飄著水蒸氣，有水的聲音，還有人說(shuō)話(huà)

乙：怎么說(shuō)

甲：二姐，給我搓搓背吧。這就是傳說(shuō)中的女澡堂子，看看吧（動(dòng)作）

乙：干嗎一高一低??？

甲：這有毛病，這假的

乙：好嘛

甲：唉，鍋爐房，那個(gè)窗戶(hù)才是呢，下來(lái)了，地上站著八個(gè)保安，干嗎呢？爬女



澡堂

乙：我缺心眼啊

甲：跑吧

乙：是啊

甲：三分鐘你從紹興跑到河北了

乙：速度快

甲：（喘氣）

乙：我這么喘氣啊

甲：過(guò)來(lái)一個(gè)大卡車(chē)，砰，撞上了，眼前一黑，五分鐘你才明白過(guò)來(lái)（摸腦袋）



沒(méi)事啊

乙：都好

甲：唉，那腳誰(shuí)的？（跳）

乙：我跳過(guò)去還不知道呢？

甲：你納悶啊

乙：別納悶了

甲：唉，這鞋很象我這只，把鞋帶解開(kāi)，唉襪子也跟我的一樣，哎呀我的腳

乙：可不是嗎

甲：救人呢

乙：這才喊，過(guò)程真漫長(zhǎng)

甲：（救護(hù)車(chē)聲）下來(lái)兩個(gè)護(hù)士，兩并落腮胡子，一巴掌護(hù)心毛，一二扔車(chē)上（



救護(hù)車(chē)聲）

乙：到醫(yī)院

甲：大夫正吃飯呢，今天比昨天來(lái)的早，怎么回事？腿壞了，截肢。趴那（動(dòng)作



）

乙：行了行了，還變臉呢

甲：畫(huà)圈，打針，翻冰柜，找電鋸，摁?。ㄤ徛暎├系碾缙饋?lái)了

乙：還是吃，沒(méi)別的

甲：新的很快就裝好了，擰好螺絲，好了

乙：真快

甲：不光這個(gè)，腦袋也行

乙：腦袋？

甲：行啊，腿好了你又出去野去了

乙：我還出去

甲：坐在馬路邊上，還不到下班的點(diǎn)，姑娘們還沒(méi)出來(lái)呢

乙：我就為看姑娘來(lái)的

甲：后邊修房，掉下一個(gè)水泥板，四千多斤，你很納悶啊，天怎么黑了

乙：怎么了？

甲：拿手一摸，腦袋沒(méi)了

乙：腦袋沒(méi)了

甲：陷到胸腔里面去了

乙：陷進(jìn)去了

甲：（捂嘴）救命啊，來(lái)人啊

乙：行了行了，別喊了

甲：聲音很發(fā)悶

乙：廢話(huà)，都在胸腔里了，還不發(fā)悶

甲：（救護(hù)車(chē)聲）下來(lái)倆小護(hù)士

乙：還是那倆屠宰場(chǎng)的

甲：長(zhǎng)發(fā)飄飄，濃眉毛大眼睛，櫻桃小嘴，穿上超短裙到這

乙：嘿，好

甲：你看吧

乙：我看不見(jiàn)了，都拍進(jìn)去了，我拿什么看

甲：弄車(chē)上去，（救護(hù)車(chē)聲），到醫(yī)院了，大夫正吃飯呢，我就知道你來(lái)

乙：這大夫怎么老吃飯啊

甲：把腦袋撬出來(lái)，切下來(lái)，換個(gè)新的，拿鋼筆給你畫(huà)眉毛、畫(huà)眼睛，打這起你



算是

乙：好了

甲：死了

加快速度并連讀，像馬蹄的蹄噠聲，最后加上“于”謙的“吁……”。就像讓馬停下來(lái)一樣。

郭麒麟（原名?郭奇林）跟前妻所生

小兒子郭汾瑒 ?與現(xiàn)任妻子所生

笑傲江湖里燒餅《我的師傅》的段子里就有這段相聲！

當(dāng)然了！ 他親口說(shuō)的??！

德云社是一個(gè)相聲表演組合，德綱是其中的一位凱和成員。這個(gè)臺(tái)詞在相聲中是一個(gè)搞笑的段子或者替身，意思并不是字面意思，而是一個(gè)調(diào)侃、嘲諷、諷刺別人有糖尿病的段子。所以，敗基不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題，如果盯枯盯您或者您的朋友有疑問(wèn)或者擔(dān)心自己患上了糖尿病，建議及時(shí)咨詢(xún)醫(yī)生，以便得到專(zhuān)業(yè)的診斷和治療。

對(duì)于明星家庭教育孩子來(lái)講，也是根據(jù)孩子的實(shí)際情況，來(lái)選擇適合的教育方式，

這樣才是成功的教育方法。

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