幼兒園中班快板稿

教師的職業(yè)是太陽下最優(yōu)越、最光榮的，是的您用您的青春澆灌了我們幼小的心靈。使我們長大成材。當(dāng)您看到陌生的孩子，我們陌生的眼神，聽著我們娃娃哭的聲音，沒有生氣而是一步步的將我們引上了人生的道路。老師您系辛苦了，我會永遠記得您的。您就像我的母親一樣的關(guān)心愛護我！

幼兒園大班的數(shù)字分解的格式：

2寫在田字格的前半格，在2下方相對應(yīng)的田字格，寫上分解號，數(shù)字寫在分解號的下面。

各位家長，你們好！首先，我非常感謝各位家長今天能夠參加本學(xué)期的家長會，感謝你們一直對我們工作的理解和支持，這是一個新的學(xué)期，我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有它的年齡特點，為了更好地開展教育工作，我作如下的簡單介紹：一中班幼兒的年齡特點1注意力集中，能集中精力從事某種活動的時間也較小班長，一般為20分鐘――25分鐘；2能動靜結(jié)合、反應(yīng)快，活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出，他們總是不停地變換姿勢和活動方式，小動作多，如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行動，比小班幼兒自由放松，甚至無拘無束。所以，本學(xué)期在教師里適度的靜的活動安排較多。二班級現(xiàn)狀分析開學(xué)不到兩個月，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活，是因為本學(xué)期增添的5名新生的適應(yīng)能力比較強，特別是陳新中小朋友。第一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了，到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了，而且還能主動向老師問好，這都是孩子們成長的一種表現(xiàn)，是家長們配合我們工作的結(jié)果。生活方面：1現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成，常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時，我們會隨時為孩子增減衣服，在合適的時間間格中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。3午睡：這一方面孩子們的進步很大，現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12：00，20分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求，尿褲子的現(xiàn)象越來越少。學(xué)習(xí)方面：隨著孩子年齡的增長，培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此，我建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音，其實這不符合中班幼兒的年齡特征，因為中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達，對筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導(dǎo)致錯誤的握筆姿勢，進入小學(xué)后很難糾正。所以，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習(xí)，練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。三教育工作計劃初步讓幼兒掌握：1社會知識；2自然知識；3對數(shù)的探索；4音樂和美術(shù)教給幼兒有關(guān)唱歌、跳舞、欣賞音樂的初淺知識和技能，教給幼兒有關(guān)繪畫、手工及對美術(shù)作品的欣賞等；5生活自理能力的培養(yǎng)，如：穿鞋、吃飯、入廁、睡眠、整理床被、整理圖書、收拾玩具等基本技能。6語言運用能力：引導(dǎo)幼兒掌握口頭語言，發(fā)音正確，能講出自己的經(jīng)歷和想象事物，會正確回答別人的問題。幼兒園還為幼兒準(zhǔn)備了一套整合教材，這套教材是以主題來進行教育教學(xué)的，它包括社會、健康、藝術(shù)、科學(xué)、語言五大領(lǐng)域，我們從中跳選合適的教材進行教學(xué)，每個月開展一個主題的教育教學(xué)活動。1在“我喜歡”的主題單元里，從我出發(fā)，讓幼兒觀察自己的外貌、身體、情緒等和別人的不同之處開始，進而獲得各種不同表達喜好的方式，學(xué)習(xí)建立與他人的友誼，并通過各種游戲享受表達是的愉悅；2“感官總動員”的課程單元里，我將引導(dǎo)幼兒看、聽、嘗、摸、嗅，使得幼兒的感覺經(jīng)驗與生活體驗產(chǎn)生良性的互動，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，教育幼兒保護好自己的感官；3在“傘的世界”這個單元里，我將帶幼兒從認識傘入手，引導(dǎo)幼兒觀察傘的外觀、種類、花樣，探索傘的特征，進而幫助幼兒形成對傘的聯(lián)想帶來的豐富經(jīng)驗；4在“給你一封信”的主題單元里，我將帶領(lǐng)幼兒以自己的興趣、喜好，做適當(dāng)?shù)倪x擇，讓他們體驗寫信、寄信及當(dāng)郵遞員的樂趣；5在最后一個“咚咚鏘咚鏘”的主題里單元里，我們可以很自然地與傳統(tǒng)節(jié)日慶典音樂結(jié)合，樂器是幼兒們分外有趣的學(xué)習(xí)工具，孩子們將在這空間里發(fā)揮無窮的想象。兒童情景快速識字教材是第

首先，非常感謝各位家長在百忙中來參加~~班的家長會，通過這一段時間的配合發(fā)現(xiàn)孩子們有了不小進步，不論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上都有了很大的進步。一，在學(xué)習(xí)上孩子們知道的(如語言學(xué)了什么，數(shù)學(xué)，生活，科學(xué)等）。。。。。。。。。二，在生活中孩子們懂得了怎樣懂禮貌、懂得謙讓、互相幫助、。。。。。。。。這些都離不開家長的配合，在這里我由衷的對各位家長表示感謝！最后希望我們共同努力把孩子教育的更出色！謝謝1!

我永遠相信只要永不放棄，我們還是有機會的。這世界上只要有夢想，只要不斷努力，只要不斷學(xué)習(xí)，不管你長得如何，不管是這樣，還是那樣，男人的長相往往和他的的才華成反比。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕對大部分是死在明天晚上，所以每個人不要放棄今天

　　昨天是我們最可愛、最偉大的父親們的節(jié)日——父親節(jié)。父親用他們高大的身軀、寬闊的臂膀為我們遮風(fēng)擋雨，用博大的胸懷錄載我們的喜怒哀樂，親愛的爸爸，我愛您!
　　每年六月份的第三個星期天就是父親節(jié)，是由外國人率先設(shè)立的節(jié)日，它也符合我們中國人的國情，我們都是在母親和父親的呵護下健康快樂的成長。
　　對于親切溫柔的母愛來說，父愛是深沉的，如果說母愛是清洌的甘泉的話，那么父愛就是巍峨的高山，父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔(dān)，雖然今年的父親節(jié)過去了，但是父親對我們無私的愛和奉獻永遠留在我們的心中，在這里，我祝全天下的爸爸節(jié)日快樂，我也要對我的爸爸說：“您辛苦了，您永遠是我心目中的英雄!”

網(wǎng)上自己找一下

長大了 有了自己的夢想，追求自己的夢想

參考如下：
在我的家里，有一個不停忙碌的身影；在我的家里，有一雙勤勞靈巧的雙手；在我的家里，有一顆充滿愛和溫暖的心；在我的家里，還有一雙疲倦的眼睛，總透露著對我的關(guān)心和鼓勵……要問這個人是誰，我就會自豪而激動地說：“她就是我的媽媽！” 　

這段時間，爸爸到浙江收茶葉，媽媽便扛起了家庭的重擔(dān)。每天早上，媽媽5點多就起床，給我做早餐，等我吃完飯，又要送我上學(xué)。白天，她都沒有時間歇息，做家務(wù)、打掃衛(wèi)生、賣茶葉……然而這幾天，天氣變化多端，我和媽媽都感冒了。媽媽發(fā)了40度高燒，我們都勸她休息，她卻不肯。第二天，媽媽依舊送我上學(xué)，照顧我。她不斷催促我喝水，吃藥。當(dāng)我反問媽媽的身體好些了嗎，他總說：“我沒事，不要擔(dān)心我，你要好好上學(xué)！”看著媽媽那瘦黃的臉，我心里十分難過。 　

媽媽，我親愛的媽媽！我在慢慢長大，您的頭上卻多了一根又一根白發(fā)！在這第一百個婦女節(jié)，我送您一個擁抱，送您一個親吻，送您一句最真誠的話：“媽媽，我愛你！”