評書紅衣俠女

動物的花衣裳評課評語如下：

1、通過利用情景、談話、欣賞、評價等教學(xué)手段,讓學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)并大膽表述動物花衣裳的點、線、面、色彩的美,談?wù)劜煌y和色彩所帶來的不同感受。

2、選材貼近生活、目標(biāo)制定合理喜歡動物是孩子的天性，尤其是孩子很喜歡接近小動物，和動物們交朋友。是從興趣出發(fā)，貼近生活經(jīng)驗，讓孩子在喜歡動物的基礎(chǔ)上，探索動物身上斑紋的特點，了解斑紋的種類和作用，使原有經(jīng)驗得到提升，并激發(fā)積極探索的欲望。

3、同時在整個活動中，愛護(hù)小動物的情感貫穿其中，在獲得知識的同時，情感得到熏陶。此次活動的目標(biāo)制定來看，充分考慮到了認(rèn)知水平和年齡特點從知識、技能、情感三方面來制定三維目標(biāo)，在活動中，也緊緊圍繞看目標(biāo)來開展每個環(huán)節(jié)。

4、思路清晰明朗、材料準(zhǔn)備得當(dāng)，整個活動教師的思路非常清楚，環(huán)環(huán)相扣，從易到難、層次分明。老師利用豐富生動的語言，激發(fā)了孩子們的好奇心和求，欲，較好地實現(xiàn)了科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo)。

沖鋒衣質(zhì)量不錯，孩子很喜歡，穿上酷酷的，顏色鮮亮，款式經(jīng)典不過時，物美價廉，值得購買！

他是海外派老當(dāng)家的女兒。他的身世也比較復(fù)雜，要想說清楚也不太可能，如果很感興趣，建議你聽《龍虎風(fēng)云會》他有個妹妹叫陸小倩，但是陸小倩是個采花賊（其實是倒采花），小英跟著他爸爸，小倩跟著他媽媽，而他爸爸和媽媽有仇，兩個人打得不可開交，陸小倩一直冒充陸小英去采花盜柳，所以白云瑞對她的印象很不好(分不清真假），處處要殺他，而陸小英對白云瑞又是一片癡情，幾次救白云瑞的命，但白云瑞始終不領(lǐng)情，反正他們就鬧來鬧去 鬧去鬧來的 折騰了很長時間，最后皇上下圣旨讓他倆結(jié)婚了，后來就沒結(jié)局了。 不過在《水滸外傳》里面的第一高手就是白云瑞跟陸小英生的孫子，叫管的寬名字叫什么我忘記了