馬三立相聲配樂

自立歌怎么配畫意定要是畫畫
1個回答2024-07-01 17:43

一個農(nóng)民在田里干活完靠著鋤頭休息,很辛苦,但他一臉堅定望著天空,“天空”你配詩的地方。

類似這樣

關于立夏的詩配畫
1個回答2024-01-18 09:27

關于立夏的詩配畫如下:

1、閑居初夏午睡起,宋·楊萬里

梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。

詩迅態(tài)詞君:首二句點明初夏季節(jié),后二句表明夏日晝長,百無聊賴之意。這首詩選用了梅子、芭蕉、柳花等物象來表現(xiàn)初夏這一時令特點。詩人閑居鄉(xiāng)村,初夏午睡后,悠閑地看著兒童撲捉戲玩空中飄飛的柳絮,心情舒暢。

詩中用“軟”字,表現(xiàn)出他的閑散的意態(tài);“分”字也很傳神,意蘊深厚而不粘滯;尤其是“閑”字,不僅淋漓盡致地把詩人心中那份恬靜閑適和對鄉(xiāng)村生活的喜愛之情表現(xiàn)出來,而且非常巧妙地呼應了詩題。

2、小池,宋·楊萬襪昌橘里

泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

詩詞君:詩人觸物起興,用敏捷靈巧的手法,描繪充滿情趣的特定場景,把大自然中的極平常的細小事物寫得相親相依,和諧一體,活潑自然,流轉圓活,風趣詼諧,通俗明快。且將此詩寫的猶如一幅畫。

畫面層次豐富:太陽、樹木、小荷、小池,色彩艷麗,還有明亮的陽光、深綠的樹蔭、翠綠的小荷、鮮活的蜻蜓,清亮的泉水。畫面充滿動感:飛舞的蜻蜓、影綽的池水,充滿了詩情畫意。

3、幽居初夏,宋·陸游

湖山勝處放翁家,槐樹陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺,草深無處不鳴蛙?;X龍己過頭番筍,木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡,睡來誰共午甌茶。

詩詞君:詩的前六句極寫幽靜的景色之美,顯示詩人怡然自得之樂,讀詩至此,真令人以為此翁完全寄情物外,安于終老是鄉(xiāng)了。但結聯(lián)陡然一轉,長嘆聲中,大書一個“老”字,頓興“萬物得時,吾生行休”之嘆,古井中漾起微瀾,結出詩情蕩漾。

原來,盡管萬物欣然,此翁卻心情衰減,老而易倦,倦而欲睡,睡醒則思茶。而一杯在手,忽然想到晚日舊交竟零落殆盡,無人共品茗談心,享湖山之樂,告團于是,一種寂寞之感,襲上心頭。四顧惘然,無人可訴說。

張國立演一個父親的配角
1個回答2024-04-28 11:33
高中生,不是吧?。?!

你說的 應該是 電視劇《掙脫》 吧!!
一個動畫片由張國立配音,演的是個小丑魚的故事,誰知道名字叫什么?
1個回答2024-01-18 21:17

小丑魚父親馬林(張國立配音,張國立配音,張國立配音),出場時喊的那句“我兒子被抓走了”。不厚道的笑了好一會(手動滑稽)

以自信、自立、自強為主題的演講稿?最好有激情些、配上手勢動作~
1個回答2024-01-20 14:43
先講一個以自信、自立、自強為主題故事唄 、 讓主持人身心融入到故事中再說勉勵學生勵志的話 、 就有感情了 。 故事自己選 。 下邊是勵志類話 往往責怪自己在學習時注意力不集中,缺乏毅力自制力不強抗不住誘惑等等。這的確是個較嚴重的問題,一個人如果在心理、性格上不具備比較優(yōu)秀的品質,則做事不易成功。

但是在很多情況下,如果想解決心理或性格方面的問題,靠單純的磨煉毅力、提醒自己要提高注意力、甚至還有深呼吸睜大眼睛凝視某物等手段往往不能很好地解決問題。因而注意力該集中時還是集中不起來,毅力該強時還是不夠強,令人十分煩惱卻又無計可施。其實,這種情況之所以發(fā)生,是因為沒有認識到心理與智力方面之間的聯(lián)系。也就是說,心理與智力是互相影響的。這其實很好理解,一個人如果智力很高,悟性較強,那么他學習起來絲毫不感到費勁,學習對他來說是很輕松的事情,當別人花費很長時間很大精力才學會,而自己卻如此瀟灑自在,這顯然會產(chǎn)生一種成就感。很顯然這樣的人會在學習中獲得樂趣,因而學習起來注意力容易集中,也能夠對外來誘惑具有很強的抵制力。相反,如果一個學生在學習中投入了大量的時間精力,卻收效甚微,學習效果遠遠不及別人,這種情況必然會產(chǎn)生挫敗感。因為不僅不能從學習中獲得積極的感受,反而收獲了太多的負面情緒,這種情況當然使人對學習興趣索然,因而注意力不易集中,毅力不夠強,對外界的誘惑也不容易抵御。

因此,當發(fā)現(xiàn)自身的意志品質出現(xiàn)問題時,要考慮是否是自己的智力培養(yǎng)上有所欠缺,有些方法是不是沒有掌握。智力并不是一成不變的、靜態(tài)的,智力是發(fā)展的。如果培養(yǎng)得法,一個人的智力進步是很快的。比如以上面的學習為例,如果一個人發(fā)現(xiàn)自己學習效率低,他應該仔細研究一下學習方法方面的問題,以及思維方式下的問題。其實,學習方法并不神秘,高效的學習方法就是建立在條理性、系統(tǒng)性和邏輯性的基礎上的,如果一個人努力地使自己的頭腦變得條理性和邏輯性都很強,或者說努力讓自己成為一個條理性及邏輯性都很強的人,那么高效地學習并不是什么難事。

顯然,當一個人學習效率變得較高時,這時他就能從中體會到成就感,學習成了一件令人愉快的事情,這當然會令人注意力變得集中,也容易抵御外界誘惑。

一個人進入社會工作后也是如此,如果自己的智力足以應付復雜的工作,那么他很容易會工作專心。而如果一個人對復雜的工作叫苦不迭,不能從工作中得到成就感,必然會厭煩工作,從而工作時不專心,顯得毅力也不夠強。

以上說的是,智力對心理的影響。反過來,心理對智力也是產(chǎn)生著影響的。這也很好理解,一個人總是處于心情愉悅情緒良好的狀態(tài)時,人的智力水平較高,這時顯得反應速度較快,且能夠解決較為復雜的問題;而長期處于心情沮喪情緒抑郁時,人頭腦的興奮度則大為降低,人的智力也相應處于不高的水平,此時無論是反應速度還有解決問題的能力都大為下降。這些并不是什么高深的知識,這些表現(xiàn)都是被你我以及周圍人的經(jīng)驗或體驗所證實的。

由此推而廣之,當一個人性格不夠自信、不夠勇敢以及熱情不夠時,最可能的原因就是智力或能力方面的問題。如果想解決這方面的問題,從而使自己擁有比較好的性格,當然是培養(yǎng)自身的智力或提高自身的能力。擁有了較高的智力及能力,做事效率高且容易成功,自信心自然就上來了,相應也不再動輒害羞怯懦,并且能夠對事物充滿了熱情。如果不從智力能力方面找原因,而僅僅是對其喊上幾句廉價的口號,諸如“你應該充滿自信,你是最好的,你是最棒的”之類的鼓勵話語,這樣不會起到什么好的效果。
鶴立雞群成語配圖
1個回答2024-01-29 03:19
鶴立雞群hè lì jī qūn
[釋義] 像仙鶴立在雞群之中。比喻才能或儀表出眾。
[語出] 南朝·宋·劉義慶《世說新語·容止》:“有人語王戎曰:‘嵇延祖(嵇紹)卓卓如野鶴之在雞群?!?br/>[正音] 鶴;不能讀作“háo”。
[辨形] 立;不能寫作“力”。
[近義] 出類拔萃 超群絕倫
[反義] 相形見絀 濫竽充數(shù)
[用法] 含褒義。用來表示不平凡的人。一般作賓語、定語、狀語。
你的名字立花瀧的配音者是誰?
1個回答2023-04-10 18:20
你是指原版還是中文版啊
貓配成功后立馬不叫了嗎
1個回答2023-10-11 21:11
在貓咪配對成功后,它可櫻局能會在一段時間內變得安靜些,不再頻繁地叫喚。這是因為在配對期間,貓咪會釋放出一種叫做孕激素的化學物質,使得它們的行為和情緒發(fā)生變化。孕激素具有鎮(zhèn)靜作用,因毀沖此貓咪可能會暫時減少叫聲。
然而,并不是所有的貓咪在配對成功后都會馬上停止叫喚。每只貓咪的個體差異以及環(huán)境因素都會對纖頌殲其行為產(chǎn)生影響。有些貓咪可能會繼續(xù)叫喚,而有些則會逐漸恢復安靜。所以,不能保證貓咪配對成功后就一定立即停止叫喚。
太閣立志傳5支配人怎么變老板
1個回答2022-09-02 14:50
和老板關系要好