有段相聲用鳥語談戀愛
畫鳥的獵人 想想文中講的是件什么事;再給短文分段,寫出段落大意,并談?wù)勛约鹤x了以后,有什么想法。
畫鳥的獵人
〔中〕艾青
一個(gè)人想學(xué)打獵,找到一個(gè)打獵的人,拜他做老師。他向那打獵的人說:“人必須有一技之長,在許多職業(yè)里面,我所選中的是打獵。我很想持槍到樹林里去,打到那我想打的鳥?!庇谑谴颢C的人檢查了那個(gè)徒弟的槍,槍是一支好槍,徒弟也是一個(gè)有決心的徒弟,就告訴他各種鳥的性格,以及有關(guān)瞄準(zhǔn)與射擊的一些知識(shí),并且囑咐他必須尋找各種鳥去練習(xí)。
那個(gè)人聽了獵人的話,以為只要知道如何打獵就已經(jīng)能打獵了,于是他持槍來到樹林。但當(dāng)他一進(jìn)入樹林,走到那里,還沒有舉起槍,鳥就飛走了。
于是他又來找獵人,他說:“鳥是機(jī)靈的,我沒有看見它們,它們先看見我,等我一舉起槍,鳥早已飛走了。”
獵人說:“你是想打那不會(huì)飛的鳥嗎?”
他說:“說實(shí)在的,在我想打鳥的時(shí)候,要是鳥能不飛該多好呀!”
獵人說:“你回去,找一張硬紙,在上面畫一只鳥,把硬紙掛在樹上,朝那鳥打——你一定會(huì)成功。”
那個(gè)人回家,照獵人所說的做了,試驗(yàn)著打了幾槍,卻沒有一槍能打中。他只好再去找獵人。他說:“我照你說的做了,但我還是打不中畫中的鳥?!鲍C人問他是什么原因,他說:“可能是鳥畫得太小,也可能是距離太遠(yuǎn)?!?br/>
那獵人沉思了一陣,向他說:“對你的決心,我很感動(dòng)。你回去,把一張大一些的紙掛在樹上,朝那紙打——這一次你一定會(huì)成功。”
那人很擔(dān)憂地問:“還是那個(gè)距離嗎?”
獵人說:“由你自己去決定?!?br/>
那人又問:“那紙上還是畫著鳥嗎?”
獵人說:“不?!?br/>
那人苦笑了,說:“那不是打紙嗎?”
獵人很嚴(yán)肅地告訴他說:“我的意思是,你先朝著紙只管打,打完了,就在有孔的地方畫上鳥,打了幾個(gè)孔,就畫幾只鳥——這對你來說,是最有把握的了?!?br/>
選自《艾青詩選》,人民文學(xué)出版社1979年版
初讀之下,我們可能都會(huì)覺得這個(gè)故事十分荒誕,都會(huì)笑笑說:天底下怎么可能有這樣的師傅和徒弟,怎么會(huì)有這樣的故事!但是,好好想想,這個(gè)荒誕的故事是不是也讓我們領(lǐng)悟到了一些東西呢?打獵,是不是真的簡單得只需要有好的槍、有決心、有一點(diǎn)知識(shí)就足夠了呢?這個(gè)表面看似荒誕的故事其實(shí)諷刺和否定的是只迷戀于設(shè)計(jì)理想、不肯踏踏實(shí)實(shí)下苦功的態(tài)度和方法。打獵不僅需要有好槍、有決心和有關(guān)于打獵的知識(shí),更需要拿出認(rèn)真的精神,帶槍深入森林,一次又一次地作實(shí)地練習(xí),付出辛苦的努力。空抱著偉大的決心,只會(huì)找老師作紙上談兵,談得再多,也是無益。其實(shí),做什么事情不是這樣呢?
畫鳥的獵人
一、故事諷刺和否定了只迷戀于設(shè)計(jì)理想,不肯踏踏實(shí)實(shí)下苦功的態(tài)度和方法。二、第一次打獵不成功時(shí),他不是踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)付出努力,而是馬上找老師求教,希望打不會(huì)飛的鳥,這是態(tài)度問題;連畫在紙上的鳥都打不著,表明他用槍的技術(shù)可能都成問題,他卻不知道從自身找原因,這是方法問題;就算他只是因?yàn)轼B畫得太小、距離太遠(yuǎn)而打不著紙上的鳥,他卻也不知自己想辦法改變,根本不動(dòng)腦筋就又去找老師,這既是態(tài)度問題,又是方法問題;老師教他方法的時(shí)候,他倒是很積極地要把所有問題都問個(gè)清楚,完全不打算自己動(dòng)腦筋作判斷,也是既是態(tài)度問題,也是方法問題。
三、 這一段是說此話的獵人對學(xué)打獵的“那人”的諷刺,獵人的“很嚴(yán)肅”之下,隱含對這個(gè)從學(xué)習(xí)態(tài)度到方法都有問題的徒弟的無可奈何。
四、提示:獵人此時(shí)已經(jīng)有些感覺到,學(xué)習(xí)打獵的“那人”在學(xué)打獵的態(tài)度上存在著問題。
〔中〕艾青
一個(gè)人想學(xué)打獵,找到一個(gè)打獵的人,拜他做老師。他向那打獵的人說:“人必須有一技之長,在許多職業(yè)里面,我所選中的是打獵。我很想持槍到樹林里去,打到那我想打的鳥?!庇谑谴颢C的人檢查了那個(gè)徒弟的槍,槍是一支好槍,徒弟也是一個(gè)有決心的徒弟,就告訴他各種鳥的性格,以及有關(guān)瞄準(zhǔn)與射擊的一些知識(shí),并且囑咐他必須尋找各種鳥去練習(xí)。
那個(gè)人聽了獵人的話,以為只要知道如何打獵就已經(jīng)能打獵了,于是他持槍來到樹林。但當(dāng)他一進(jìn)入樹林,走到那里,還沒有舉起槍,鳥就飛走了。
于是他又來找獵人,他說:“鳥是機(jī)靈的,我沒有看見它們,它們先看見我,等我一舉起槍,鳥早已飛走了。”
獵人說:“你是想打那不會(huì)飛的鳥嗎?”
他說:“說實(shí)在的,在我想打鳥的時(shí)候,要是鳥能不飛該多好呀!”
獵人說:“你回去,找一張硬紙,在上面畫一只鳥,把硬紙掛在樹上,朝那鳥打——你一定會(huì)成功。”
那個(gè)人回家,照獵人所說的做了,試驗(yàn)著打了幾槍,卻沒有一槍能打中。他只好再去找獵人。他說:“我照你說的做了,但我還是打不中畫中的鳥?!鲍C人問他是什么原因,他說:“可能是鳥畫得太小,也可能是距離太遠(yuǎn)?!?br/>
那獵人沉思了一陣,向他說:“對你的決心,我很感動(dòng)。你回去,把一張大一些的紙掛在樹上,朝那紙打——這一次你一定會(huì)成功。”
那人很擔(dān)憂地問:“還是那個(gè)距離嗎?”
獵人說:“由你自己去決定?!?br/>
那人又問:“那紙上還是畫著鳥嗎?”
獵人說:“不?!?br/>
那人苦笑了,說:“那不是打紙嗎?”
獵人很嚴(yán)肅地告訴他說:“我的意思是,你先朝著紙只管打,打完了,就在有孔的地方畫上鳥,打了幾個(gè)孔,就畫幾只鳥——這對你來說,是最有把握的了?!?br/>
選自《艾青詩選》,人民文學(xué)出版社1979年版
初讀之下,我們可能都會(huì)覺得這個(gè)故事十分荒誕,都會(huì)笑笑說:天底下怎么可能有這樣的師傅和徒弟,怎么會(huì)有這樣的故事!但是,好好想想,這個(gè)荒誕的故事是不是也讓我們領(lǐng)悟到了一些東西呢?打獵,是不是真的簡單得只需要有好的槍、有決心、有一點(diǎn)知識(shí)就足夠了呢?這個(gè)表面看似荒誕的故事其實(shí)諷刺和否定的是只迷戀于設(shè)計(jì)理想、不肯踏踏實(shí)實(shí)下苦功的態(tài)度和方法。打獵不僅需要有好槍、有決心和有關(guān)于打獵的知識(shí),更需要拿出認(rèn)真的精神,帶槍深入森林,一次又一次地作實(shí)地練習(xí),付出辛苦的努力。空抱著偉大的決心,只會(huì)找老師作紙上談兵,談得再多,也是無益。其實(shí),做什么事情不是這樣呢?
畫鳥的獵人
一、故事諷刺和否定了只迷戀于設(shè)計(jì)理想,不肯踏踏實(shí)實(shí)下苦功的態(tài)度和方法。二、第一次打獵不成功時(shí),他不是踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)付出努力,而是馬上找老師求教,希望打不會(huì)飛的鳥,這是態(tài)度問題;連畫在紙上的鳥都打不著,表明他用槍的技術(shù)可能都成問題,他卻不知道從自身找原因,這是方法問題;就算他只是因?yàn)轼B畫得太小、距離太遠(yuǎn)而打不著紙上的鳥,他卻也不知自己想辦法改變,根本不動(dòng)腦筋就又去找老師,這既是態(tài)度問題,又是方法問題;老師教他方法的時(shí)候,他倒是很積極地要把所有問題都問個(gè)清楚,完全不打算自己動(dòng)腦筋作判斷,也是既是態(tài)度問題,也是方法問題。
三、 這一段是說此話的獵人對學(xué)打獵的“那人”的諷刺,獵人的“很嚴(yán)肅”之下,隱含對這個(gè)從學(xué)習(xí)態(tài)度到方法都有問題的徒弟的無可奈何。
四、提示:獵人此時(shí)已經(jīng)有些感覺到,學(xué)習(xí)打獵的“那人”在學(xué)打獵的態(tài)度上存在著問題。
請你談?wù)勂?一)中風(fēng),雨與小白花,小鳥的關(guān)系
是大自然中生物鏈互相關(guān)聯(lián)的關(guān)系。
談?wù)剬W(xué)習(xí)《鳥語》的感受
這篇文章寫了一個(gè)在農(nóng)村長大的孩子,愛上了鳥兒的啼叫聲,他更通過聲音來猜想它到底想說什么,于是他和布谷鳥對話,爺爺見了連忙叫他去上學(xué),他展開想像通過生活實(shí)際,又猜了一些鳥兒想說什么,最后他從鳥的語言中學(xué)到許多道理。
? ?這篇文章我感受到了這個(gè)男孩子很愛鳥,他就像鳥兒的“知音”一樣,他伴隨著鳥兒,他喜歡鳥愛護(hù)鳥,通過這篇文章我深受感觸,原來生活中有許多事物值得發(fā)現(xiàn),比如到農(nóng)村去玩,發(fā)現(xiàn)一只蟲子、一種菜等,雖然這些事物很微小,有時(shí)候不留意就會(huì)忽視它,忽視了它就等于放棄了一次機(jī)會(huì),一次寶貴探索奧秘的機(jī)會(huì)。
通過鳥語的發(fā)現(xiàn),我不禁想起在鄉(xiāng)下的發(fā)現(xiàn)。有一次,我到我伯父家去玩,發(fā)現(xiàn)了一種名叫水芹菜的食物,它和一般的水芹菜不同,一般的水芹菜發(fā)深綠炒熟吃,有些老了嚼不動(dòng),而野水芹菜淺綠色,炒熟吃又脆又嫩。
? ? 看,同學(xué)們,只要我們觀察發(fā)現(xiàn)大自然的每一個(gè)角落,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),俗話說的好“機(jī)不可失,失不再來”同學(xué)們快行動(dòng)起來,讓我們一起發(fā)現(xiàn)吧!
以小鳥笑了為題。寫一段故事。
清晨,我站在窗口呼吸著新鮮空氣,還不時(shí)伸伸手,彎彎腰。突然,一只小鳥飛過來落在窗口上。我覺得十分好奇。于是,我就想去親近它,和它一起玩耍。我悄悄地逼近它,想用手去碰碰它。這時(shí),我想這小鳥一定會(huì)立刻飛走。于是,我想把手縮回。咦,奇怪得很,這小鳥竟然沒有飛開。于是,我便放心地用手輕輕地?fù)崦挠鹈?。它還是沒有飛開。在我撫摸它的羽毛的時(shí)候,開始它渾身哆哆嗦嗦。還不時(shí)用小嘴啄啄我的手。后來,它看到我對它沒有什么惡意,便向我的身邊湊了過來。啊,多么可愛的小鳥!多么有趣的小鳥!
我望著它,它也望著我,小鳥的眼睛里面充滿了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的幫助??!我從小鳥的眼神里面看了出來。于是,我仔細(xì)地觀察起來。發(fā)現(xiàn)小鳥受了傷。
我快步?jīng)_進(jìn)屋子里面找來一些東西給它包扎,還拿了一些食物準(zhǔn)備喂給它吃。可是,等我拿著紗布、藥水和食物回到窗口的時(shí)候,小鳥卻不見了。窗口上,我再也看不到它的身影了!在窗臺(tái)上,只留下了一滴血跡,一滴殷紅的血跡……
這時(shí),我往四周尋找,沒有看到小鳥的蹤影。我想小鳥一定是飛回到自己的窩里去尋求伙伴的幫助,或許是想自己一個(gè)人來戰(zhàn)勝那傷痛。它是多么堅(jiān)強(qiáng)的一只小鳥呀!
這一天,我連玩都沒有什么心情,整天都在想念這只堅(jiān)強(qiáng)的小鳥。
我望著它,它也望著我,小鳥的眼睛里面充滿了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的幫助??!我從小鳥的眼神里面看了出來。于是,我仔細(xì)地觀察起來。發(fā)現(xiàn)小鳥受了傷。
我快步?jīng)_進(jìn)屋子里面找來一些東西給它包扎,還拿了一些食物準(zhǔn)備喂給它吃。可是,等我拿著紗布、藥水和食物回到窗口的時(shí)候,小鳥卻不見了。窗口上,我再也看不到它的身影了!在窗臺(tái)上,只留下了一滴血跡,一滴殷紅的血跡……
這時(shí),我往四周尋找,沒有看到小鳥的蹤影。我想小鳥一定是飛回到自己的窩里去尋求伙伴的幫助,或許是想自己一個(gè)人來戰(zhàn)勝那傷痛。它是多么堅(jiān)強(qiáng)的一只小鳥呀!
這一天,我連玩都沒有什么心情,整天都在想念這只堅(jiān)強(qiáng)的小鳥。
小鳥比作人寫一段話
一天清晨,一群可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔,它們一會(huì)兒在樹上放聲高歌,一會(huì)兒在云里自由穿梭,嘰嘰喳喳地玩得可開心了。
忽然它們發(fā)現(xiàn)一棵大樹上掛著一只籠子,籠子里的小鳥正在傷心地大哭。它們連忙飛過去問小鳥:“你為什么哭呀?”小鳥說:“看你們每天都可以自由自在地飛翔,哪像我每天都被關(guān)在籠子里,一點(diǎn)自由都沒有,多孤單呀。你們可不可以把我救出去呢?”鳥兒說:“好的!”于是它們就一起使勁地用嘴把籠子的門啄開了,小鳥終于得救了。
小鳥揮動(dòng)著翅膀撲棱棱地從籠子里飛出來,它一邊飛一邊說:“謝謝你們,我終于可以在無邊無際的天空中飛翔了?!兵B兒們說:“不用謝!助人為樂是應(yīng)該的。”
忽然它們發(fā)現(xiàn)一棵大樹上掛著一只籠子,籠子里的小鳥正在傷心地大哭。它們連忙飛過去問小鳥:“你為什么哭呀?”小鳥說:“看你們每天都可以自由自在地飛翔,哪像我每天都被關(guān)在籠子里,一點(diǎn)自由都沒有,多孤單呀。你們可不可以把我救出去呢?”鳥兒說:“好的!”于是它們就一起使勁地用嘴把籠子的門啄開了,小鳥終于得救了。
小鳥揮動(dòng)著翅膀撲棱棱地從籠子里飛出來,它一邊飛一邊說:“謝謝你們,我終于可以在無邊無際的天空中飛翔了?!兵B兒們說:“不用謝!助人為樂是應(yīng)該的。”
世上有三種鳥的段子?
孩子因成績不好,被家長罵笨鳥,孩子不服氣的說,世上笨鳥有三種,一種是先飛的,一種是嫌累不飛的,家長問:那第三種呢?孩子說:這種最討厭,自己飛不起來,就在窩里下個(gè)蛋,要下一代使勁飛。
談?wù)劤魑挠惺裁床缓玫恼Z段
先看了一本幾年前很流行,一直不屑一顧的書——《誰動(dòng)了我的奶酪》,看完之后,有個(gè)想法,覺得外國人很喜歡拿老鼠說事。通過寓言式的故事,講述了一個(gè)很深刻的道理,集中起來就是一個(gè)字——“變”,中國歷史悠久,博大精深,早就總結(jié)出了“窮則變,變則通,通則達(dá)”的道理。人們通常是不情愿接受變化的,總傾向于固守已有的東西,當(dāng)環(huán)境變了,不能改變自己適應(yīng)新的發(fā)展。知識(shí)越深厚,顧慮越多,束縛越嚴(yán)重,這就是為什么許多成功的企業(yè)家學(xué)歷都不是很高的原因。想成功,樹立目標(biāo),不顧一切地向前,相機(jī)而動(dòng)。
另外兩本是銷售之神、世界上銷售汽車最多的喬·吉拉德的《推銷之神》和《將任何東西賣給任何人》。這些外國的成功勵(lì)志書籍里面都提到了成功不可或缺的幾個(gè)要素:
1、要有明確的目標(biāo);
2、在頭腦中細(xì)化成功后的美妙情景;
3、不斷地學(xué)習(xí)。
目標(biāo)我們都知道它的重要性,但第二點(diǎn)我們也許會(huì)覺得荒唐。喬吉拉德在拜訪客戶的前幾分鐘在廁所掰著自己的嘴,對著鏡子反復(fù)地說:我是最棒的!我是最棒的!我是最棒的!……是不是很可笑呢?
但是人家確實(shí)保持著世界上銷售汽車最多的記錄,唯一一個(gè)以推銷員身份被載入汽車名人堂的人。也許中國人謙虛慣了,不習(xí)慣西方的浮夸,以自我為中心,但是我們是不是該放棄這塊已變質(zhì)的“奶酪”呢?關(guān)于學(xué)習(xí)就不用多說了,大凡成功人士,都有上千本書籍的沉淀。
陳安之和韓寒的博客也不錯(cuò)。前者培養(yǎng)了我對銷售的興趣和信心,后者培養(yǎng)了我對文學(xué)的興趣。雖然我看不慣陳安之對空姐的點(diǎn)評。
《窮爸爸富爸爸》也很不錯(cuò),一語道破窮富之間的奧秘——富人買進(jìn)資本,窮人和中產(chǎn)階級(jí)買進(jìn)負(fù)債,并且以為買的是資本。
《世界上最會(huì)說話的人》和《絕對成交》無疑是銷售員的入門書籍。前者以大量的案例生動(dòng)的描述了銷售的場景;后者則細(xì)致入微的講述了銷售成功的各個(gè)環(huán)節(jié),并且使我明白,銷售不是低三下四的工作,凡是在企業(yè)、工廠工作的,每個(gè)都是拿的銷售的提成。東西賣不出去,哪來的工資?當(dāng)然政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位除外。
一起為理想而奮斗,我們是最棒的!
二、看了《職業(yè)規(guī)劃的61325工程》這篇文章后,感觸頗深,翻開日記本,看著時(shí)間猛然發(fā)覺已經(jīng)在這里度過了整整4個(gè)年頭,4年的風(fēng)風(fēng)雨雨、辛酸苦辣已讓我從一個(gè)懵懂無知的學(xué)生徹底演變成一個(gè)職場人。
另外兩本是銷售之神、世界上銷售汽車最多的喬·吉拉德的《推銷之神》和《將任何東西賣給任何人》。這些外國的成功勵(lì)志書籍里面都提到了成功不可或缺的幾個(gè)要素:
1、要有明確的目標(biāo);
2、在頭腦中細(xì)化成功后的美妙情景;
3、不斷地學(xué)習(xí)。
目標(biāo)我們都知道它的重要性,但第二點(diǎn)我們也許會(huì)覺得荒唐。喬吉拉德在拜訪客戶的前幾分鐘在廁所掰著自己的嘴,對著鏡子反復(fù)地說:我是最棒的!我是最棒的!我是最棒的!……是不是很可笑呢?
但是人家確實(shí)保持著世界上銷售汽車最多的記錄,唯一一個(gè)以推銷員身份被載入汽車名人堂的人。也許中國人謙虛慣了,不習(xí)慣西方的浮夸,以自我為中心,但是我們是不是該放棄這塊已變質(zhì)的“奶酪”呢?關(guān)于學(xué)習(xí)就不用多說了,大凡成功人士,都有上千本書籍的沉淀。
陳安之和韓寒的博客也不錯(cuò)。前者培養(yǎng)了我對銷售的興趣和信心,后者培養(yǎng)了我對文學(xué)的興趣。雖然我看不慣陳安之對空姐的點(diǎn)評。
《窮爸爸富爸爸》也很不錯(cuò),一語道破窮富之間的奧秘——富人買進(jìn)資本,窮人和中產(chǎn)階級(jí)買進(jìn)負(fù)債,并且以為買的是資本。
《世界上最會(huì)說話的人》和《絕對成交》無疑是銷售員的入門書籍。前者以大量的案例生動(dòng)的描述了銷售的場景;后者則細(xì)致入微的講述了銷售成功的各個(gè)環(huán)節(jié),并且使我明白,銷售不是低三下四的工作,凡是在企業(yè)、工廠工作的,每個(gè)都是拿的銷售的提成。東西賣不出去,哪來的工資?當(dāng)然政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位除外。
一起為理想而奮斗,我們是最棒的!
二、看了《職業(yè)規(guī)劃的61325工程》這篇文章后,感觸頗深,翻開日記本,看著時(shí)間猛然發(fā)覺已經(jīng)在這里度過了整整4個(gè)年頭,4年的風(fēng)風(fēng)雨雨、辛酸苦辣已讓我從一個(gè)懵懂無知的學(xué)生徹底演變成一個(gè)職場人。
談了一段兩年的愛情
聽我說,請結(jié)束這段感情,因?yàn)檫@種事既然抓破了臉,就不要繼續(xù)了,長痛不如短痛,爺們點(diǎn)!她要心里有你回軟下來的到時(shí)候還不算怪繼續(xù)發(fā)展這對你有利,要是沒有你一排集散…沒殺可惜好女人有的是
一個(gè)男作者寫的書,寫的有關(guān)他的戀愛故事,然后女生在那本書中談過很多段戀愛?
這是男作者寫的他的戀愛故事,并沒有說女生談過很多戀情啊。
你談過戀愛么?談過幾段?第一段在什么時(shí)候?
談過。3段。高中階段。但是持續(xù)時(shí)間很短。反正不能影響學(xué)習(xí),最后就放手了。
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