李永棠大鼓

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真，你可以了...

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，生命慷慨依然，自己終能在繁華與凄清之間，安門落戶。與愛執(zhí)手，走過(guò)光陰四季，海棠依舊，你是我今生寫不完的題序……

　　——題記

　　“秋意涼，你是我永遠(yuǎn)的海棠”，這句第一次聽到，心頭便驀然升騰起一股暖意。那暖，閃著感念的淚光，夾著秋花的香氣，久久不散。于是，就想以此為序，寫一封長(zhǎng)信給他。

　　一天天沉凝的季節(jié)里，甚喜一份溫度不變的陪伴。一些無(wú)需刻意和追逐的人，一些適合自己的關(guān)系，都帶著體貼的味道。世人看不懂的故事，有太多情意，抵不過(guò)似水流年。早已過(guò)了絢爛熱烈的年紀(jì)，心懷沉淀，喜歡上一種碧水無(wú)波的安寧生活，喜歡上一種溫和親暖的情感交集。

　　兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的人生，我們都在等，能和自己一起欣賞世界、經(jīng)歷悲歡的那個(gè)人。心無(wú)所恃，隨遇而安，上天安排的最好際遇，一見如故的傾訴，總是最真最純。你來(lái)我身邊，從此沒有離開，自牽手，就認(rèn)定一輩子。愛，有時(shí)會(huì)讓人迷了心智，然而選擇的對(duì)錯(cuò)，時(shí)間會(huì)告訴你想要或不想要的答案。最好的愛，必以心安為歸宿，他的行蹤和心意，都能讓你把握，他在與不在的時(shí)間，都能讓你安心，那么你，就選擇對(duì)了。

　　人生之中，遇見與重逢，都帶著必然的宿命。小半生，一直執(zhí)著于一個(gè)人、一種牽絆；有人說(shuō)：自由和陪伴，向來(lái)水火不容。而好的陪伴，是寧愿失去自由，也要畫地為牢。有那么個(gè)人，無(wú)論在你的生命低落無(wú)助，還是光鮮艷麗的時(shí)刻，始終都在。他愛你，如愛朝陽(yáng)晚霞，如愛青山碧水。愛一個(gè)一輩子至關(guān)重要的人。一起的歲月，年華傾其所有，鮮花及時(shí)開放。她說(shuō)，我愿用最溫柔的筆觸，畫一個(gè)故事里的你。

　　曾經(jīng)，為一個(gè)人，淡化所有風(fēng)月相待的情意，避開所有流水桃花的追逐。繁華命途，那些風(fēng)花雪月的故事，笑而嫣然的風(fēng)景，都成為路過(guò)，他注定是你終點(diǎn)的守候。人生最可貴的是遇見自己，遇見自己想要的生活。每一個(gè)等待的日子，都是那么的平靜，心底的幸福，在時(shí)間一分一秒的流逝中稀釋開來(lái)。一檐煙火窗內(nèi)，盼一個(gè)晚歸的人，淡淡塵煙卷著熟悉的身影。歲月的容顏，會(huì)在眼眸中蒼老，卻依然向往地老天荒的模樣。

　　一個(gè)男人對(duì)一個(gè)女人最大的愛，是以她的思想意念為尊重、為方向。十年如一日的疼惜寵溺，便足以認(rèn)定了。性格再不好的男人，他對(duì)你永遠(yuǎn)都沒脾氣，不怕寵壞你，便是足夠的愛了。他喜歡說(shuō)：只要你開心，我怎么都行?？此谋砬?，我知道，這句不帶一點(diǎn)委屈；應(yīng)該有太多幸福的成分，愛的成分。

　　好的愛情，會(huì)讓一個(gè)女人永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩。享受著愛的恩寵，時(shí)光可愛活潑，充滿希望與朝氣，生活永葆一份浪漫色彩的情懷。好的愛情，是“不費(fèi)力”，可以舒適做自己，并且，在愛中提升自己。有人曾說(shuō)，人若能遇見明月般的愛人，心要先成為一面澄湖。這才是兩相映照。你會(huì)在他的眼睛里，看到最優(yōu)秀的那個(gè)自己。好的愛情，不用討好，能一直被溫暖寬容、溫柔給予。我喜歡他的輕聲細(xì)語(yǔ)，喜歡他溫雅謙和的笑容，我喜歡每一次不開心時(shí)候，被他用心地逗笑。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，那就是：你開心，他比你更開心；你難過(guò)，他恰好能哄你開心！

　　安妮寶貝的《空眠》中說(shuō)：“所謂恩愛，為何恩必須排在愛的前面，因?yàn)樵陉P(guān)系中，互諒、承擔(dān)、理解、寬憫，這些彼此的付出和幫助是最重要的，能讓關(guān)系平衡和深遠(yuǎn)。其次才是男女之間的心理投射和互相愛戀。慈悲比愛慕更值得尊重?！贝缺墓怅幹?，愛，更是一種恩情；情深意重的用心對(duì)待，若懂珍貴，當(dāng)以感恩。

　　大千世界，太多嫵媚誘惑，然而兩顆相愛的心，不曾迷失。只因，這份愛已把彼此的心滿滿占據(jù)。愛人，在與不在的時(shí)間，都無(wú)比美好地存在心里。他在乎你，再忙也會(huì)放下所有，陪你去你想去的地方。一直向往的遠(yuǎn)方，是他，帶給你一場(chǎng)場(chǎng)未知的美好。有他同行的旅途，每一寸光陰都柔軟，都美麗浪漫。

　　生命里，并不是每個(gè)你為之付出愛的人，都值得托付終生。唯對(duì)己心，留在身邊的人，都有使你陽(yáng)光和積極的一面，都有樂(lè)于追求或積極前行的期盼。悲歡喜惱的事，有他在，所有都不是問(wèn)題，日子終將明亮。愛，帶給紛繁生活中一處寧?kù)o與安詳。細(xì)水長(zhǎng)流的情感，有一個(gè)篤定相信的天長(zhǎng)地久。

　　那日，晚飯后看一部電視劇，見一對(duì)男女幸福地相擁，他半開玩笑地問(wèn)：你幸福嗎？我笑而不語(yǔ)，假裝思量?；厥讈?lái)路，以不同城市、不同地點(diǎn)為背景的愛情故事，一起看過(guò)的風(fēng)景，一起經(jīng)歷的人事，一起流過(guò)的淚，綿綿的暖意泛濫，一如既往地溫存感動(dòng)?？鄻?lè)交織的年華，兩顆心不必打磨的多么光亮，那些不更事的年月，若能磨去彼此的菱角，就必然感恩。當(dāng)下光陰，想要的生活，不用再尋找，喜歡的人，一直在身旁；心頭沒有惱人的纏繞，幸福的模樣，自然是舉眉可見。

　　一直記得，顧漫的《何以笙簫默》中一幕浪漫溫馨的場(chǎng)景：某個(gè)秋日的午后，灑滿陽(yáng)光的格子路上，何以琛拉著默笙的手，走在浮著草木清香的林蔭下，兩個(gè)人甜美地對(duì)視而笑，那是一種自心底綻開的笑容。那一刻，他們?nèi)谶M(jìn)光陰里，那一刻，他們是彼此的全世界。這就是我心目中的愛情，簡(jiǎn)單，馨暖。最好的時(shí)光里遇見，路過(guò)彼此最美的年華，牽著手，走在歲月里，攜著心，一直一直走下去。她說(shuō)，世上美麗的情詩(shī)有很多很多，但是最幸福的一定是那一句：執(zhí)子之手，與子偕老。

　　此際，暮秋的窗外，滿樹韶光斑駁。偶有風(fēng)來(lái)，安寧的心，聽見季節(jié)輪換的窸窣聲響。明日黎明，又將開啟一頁(yè)嶄新的時(shí)光……

李永樂(lè)是一個(gè)考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，他的線性代數(shù)講得很好，海文、海天的都是這個(gè)人，也就是他即在海文講課也在海天講課，有些人也稱他是“線性王”
考研輔導(dǎo)的很多老師都會(huì)在多個(gè)輔導(dǎo)班任教，這在考研輔導(dǎo)班是很正常的事，海天我沒聽說(shuō)過(guò)，海文是知道的，但是不管哪個(gè)輔導(dǎo)班，你都不要對(duì)他的期望太高，關(guān)鍵還是自己平時(shí)好好學(xué)，平時(shí)多練習(xí)，光靠上輔導(dǎo)班是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的

本質(zhì)上來(lái)說(shuō)都一樣。總體來(lái)說(shuō)，還是新版全書要好一些吧
因?yàn)樾掳娴幕臼菑?qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，彌補(bǔ)了老版全書高數(shù)部分不好的缺陷，而且線代部分是李永樂(lè)老師和趙達(dá)夫老師共同編寫的，概率部分是王式安寫的。而且新辦的習(xí)題也多一些。
如果還沒買的話，就用新版吧，已經(jīng)買的話就不用換了。一般老師推薦用書都有利益成分在里面的，所以別信那些

高中物理一共分為5個(gè)模塊，力學(xué)與運(yùn)動(dòng)學(xué)，電磁學(xué)，光學(xué)，熱學(xué)，近代物理與前沿科學(xué)。

電學(xué)和熱學(xué)一樣，這些題目要求你理解他們講了什么，一般高中做不到深入，即使競(jìng)賽也一樣，但是要對(duì)要求的概念理解精確，不僅僅是準(zhǔn)確，并且要求點(diǎn)與點(diǎn)的知識(shí)聯(lián)系，形成網(wǎng)狀知識(shí)結(jié)構(gòu)，舉一反三，才能面對(duì)題目不慌不忙，在高考時(shí)，這些題是不能錯(cuò)的，且要反應(yīng)快！電學(xué)中，包括靜電學(xué)中點(diǎn)電荷，電場(chǎng)，電勢(shì)，以及他們的性質(zhì)，計(jì)算（電勢(shì)標(biāo)量計(jì)算，電場(chǎng)矢量計(jì)算），電路分析，等等。

對(duì)于光學(xué)和近代物理，都是概念題，而且概念深度大，所以很多東西就不用細(xì)究了，幾種典型題會(huì)做，到時(shí)候出來(lái)的題不會(huì)難的。

跟力學(xué)扯上關(guān)系，就麻煩了，難題也是從這里出的。所以單單電學(xué)概念好，但做不好題，并且經(jīng)常是計(jì)算題錯(cuò)，那就是你的力學(xué)部分沒學(xué)好了。不行回去練習(xí)受力分析，運(yùn)動(dòng)分析，結(jié)合電學(xué)、熱學(xué)的概念。這種題記住電學(xué)熱學(xué)概念只是形式，實(shí)質(zhì)都是力學(xué)運(yùn)動(dòng)學(xué)分析。

推薦學(xué)電學(xué)的方法：
首先，你要做好預(yù)習(xí)，了解基本的概念，如電流的意義，特別是電路圖要多看幾遍。
上課的時(shí)候要認(rèn)真聽課，特別是老師做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，你要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，你平時(shí)下課也可以叫老師借實(shí)驗(yàn)儀器給你做一下實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)你的實(shí)踐能力。
多做習(xí)題，雖然不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，但是理科就得多練，這樣才能更加靈活。記住，預(yù)習(xí)和總結(jié)很重要，預(yù)習(xí)之后自己做題，然后總結(jié)一些方法。
只要你時(shí)時(shí)做好預(yù)習(xí)，經(jīng)常總結(jié)就沒有那么難了，你最好能領(lǐng)先老師一兩個(gè)課程。

截止到2021年9月，李永樂(lè)年齡：49歲。

李永樂(lè)、男、博士、西南交大教授、博導(dǎo)、橋梁工程系主任、國(guó)家杰出青年基金獲得者、科技部中青年創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、四川省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人、四川省有突出貢獻(xiàn)專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、四川省杰出青年學(xué)科帶頭人。

主要貢獻(xiàn)

長(zhǎng)期致力于橋梁結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)及車輛動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域的理論與實(shí)踐研究，主要研究興趣為橋梁結(jié)構(gòu)風(fēng)工程及風(fēng)—車—橋耦合動(dòng)力學(xué)等方面。

先后主持主研各類科研項(xiàng)目40余項(xiàng)，其中主持國(guó)家自然科學(xué)基金3項(xiàng)。