輕松有趣的相聲稿教師節(jié)演

十月成都九月天

半劫小仙 看著很幽默

我覺得要想成為一個(gè)有趣的人，首先是脫離低級(jí)趣味。因?yàn)樗^的有趣不是嘩眾取寵，不是簡(jiǎn)單的表現(xiàn)自己，而是需要有知識(shí)有邏輯，可以建立起自己完整的一整套世界觀，并在自己的精神世界里自得其樂地游走。有趣的人，他不是走進(jìn)你的世界，而是為你打開一扇窗去參探索他的世界。從這個(gè)意義上來說，想成為一個(gè)有趣的人并不簡(jiǎn)單，是需要自己的閱歷和人生去構(gòu)建的。

　從小，祖沖之的小腦袋里就充滿了各種奇思妙想，對(duì)于天地之間的秘密非常感興趣。

　　有一天，祖父帶祖沖之去拜訪一個(gè)精通天文的官員何承天。何承天很喜歡聰明伶俐的祖沖之，就問祖沖之：“研究天文不但很辛苦，而且既不能靠它升官，也不能靠它發(fā)財(cái)，你為什么還要鉆研它呢?”

　　祖沖之挺著小胸脯說：“我不求升官司發(fā)財(cái)，只想弄清天地的秘密?！?br/>
　　打那以后，祖沖之經(jīng)常去找何承天研究天文歷法和數(shù)學(xué)，還研究各種機(jī)械造等，通過刻苦的鉆研和豐富的實(shí)踐，祖沖之終于成為杰出的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家。

蘇洵多次對(duì)蘇軾蘇轍兩兄弟進(jìn)行曉之以理的說服教育，卻不見什么成效。之后，他就從孩子的強(qiáng)烈的好奇心和求知欲入手積極引導(dǎo)。

　　當(dāng)孩子們玩耍時(shí)，蘇洵就故意躲在角落里讀書。蘇軾和蘇轍看父親總躲藏在隱蔽的地方，十分好奇父親在干什么，便跑去查看。他們看到父親在看書，可是蘇洵一看到他們，就連忙將書“藏”了起來。兩個(gè)孩子以為父親瞞著他們?cè)诳词裁春脮?，便趁父親不在家時(shí)，把書偷出來，細(xì)細(xì)閱讀。通過這種方式，孩子們漸漸對(duì)讀書著了迷，把看書當(dāng)成一種樂趣，從而開始了一種全新的學(xué)習(xí)生活。

梁?jiǎn)⒊τ趯懽?、辦報(bào)，宣傳他的變法維新思想，但同時(shí)他也非常注意孩子的啟蒙教育。幾乎每天晚上，他都要找孩子談話、講授學(xué)問，布置作業(yè)。梁?jiǎn)⒊逃⒆訒r(shí)，提倡個(gè)性發(fā)展，以培養(yǎng)興趣為先，并且注重精神引導(dǎo)和毅力培養(yǎng)。他時(shí)常用自己的治學(xué)心得啟發(fā)孩子，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)要專心致志，并交給孩子一些自己的學(xué)習(xí)方法。他還教導(dǎo)孩子說：“不驕不餒，方能成就事業(yè)?！?br/>
　　梁?jiǎn)⒊茏鹬睾⒆?，像朋友一樣平等?duì)待兒女。他細(xì)心地掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)，對(duì)他們的前途都有周到的考慮和安排，同時(shí)又尊重他們對(duì)生活和專業(yè)的選擇，不強(qiáng)求他們一定要按照自己的意愿辦事。

這個(gè)需要慢慢的來不要太過于著急了平時(shí)有時(shí)間也可以選擇多鍛煉一下寶寶，

你好，其實(shí)，平時(shí)你還是應(yīng)該要讓寶寶自己動(dòng)手，慢慢的學(xué)習(xí)自理能力，這樣可以，很快讓寶寶學(xué)習(xí)穿衣服。

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前者是口語表達(dá)，后者是書面語。前者語氣自由，后者語氣嚴(yán)謹(jǐn)。前者語法做副詞，如輕輕松松背單詞，但不能用做形容詞，比如不能說我很輕輕松松，只能說我很輕松