錄制有聲書要準備什么

1. 不怕沒機會,就怕沒準備。

2. 相信是起點,堅持是終點。

3. 怕苦苦一輩子,不怕苦苦一陣子。

需要聲卡和話筒這里面就有很多分類比如聲卡有板載聲卡就像板載顯卡一樣能用但是確實是質量不高然后有板載聲卡有的板載聲卡上面帶接口可以進行輸入輸出有的聲卡是純數字卡買了聲卡還需要外接設備連接其他設備用然后就是外置聲卡就是一個小盒有火線口的和USB口的這些選擇選起來的話就看你的預算你的用途你的實際情況比如你準備用筆記本錄點東西筆記本沒有火線口那就只能選USB口的外置聲卡如果使用臺式機不喜歡外置卡那就內置聲卡

話筒也分好多種常用的有動圈話筒電容話筒電筒話筒還分大振膜小振膜電子管和晶體管也是根據需要錄東西和預算做不一樣的選擇電筒話筒還需要話筒放大器需要V48供電這個就要和你是想用聲卡自帶的話放還是單獨買話放一塊考慮

監(jiān)聽部分也是很重要的聽不清就做沒法對自己錄得東西有一個好的評價就像你買了好的畫筆和顏料可是看不清你畫的畫要想好好錄聲音這些都要做要是隨便錄一下就可以的話也都能湊合就是一個多少精力多少錢干多少事的這么一個事哇哈哈哈哈

有聲小說也是需要專業(yè)錄音，想要錄制人聲，首先需要一個麥克風，而且是電容麥克風是大振膜，能防止摩擦的噪聲，適合人聲錄音，森海塞爾MK4不錯。

1.觀察應在確保幼兒有機會展示他們所有游戲能力的情境中進行，既保證幼兒有豐富的、能引發(fā)他們各種游戲行為的材料，又保證幼兒有充分的游戲時間。

2.如果可能，應保證對幼兒室內和室外游戲進行觀察。研究表明，有些幼兒在室外游戲比在室內游戲更能表現(xiàn)出較高的社會性和認知水平。

3.應在幼兒彼此熟悉并熟悉環(huán)境后才開始對幼兒進行觀察。在與熟悉的同伴游戲時，幼兒會展現(xiàn)較高水準的社會性和認知水平。若開學初就進行觀察，可能會低估幼兒真實的游戲能力。

4.應持續(xù)觀察，以確保記錄的是幼兒典型的游戲行為。

擴展資料：

觀察的方法很多，從觀察目的來看，教師在游戲中的觀察有兩種：

1、隨機觀察，及時捕捉幼兒從語言、動作、表情中所發(fā)出的信息，了解這個信息所反映出的幼兒的行為動機、幼兒的即時需要、幼兒的意愿、困難和情緒體驗，作為指導游戲的依據，以便把握干預的時機，有針對性地做出適宜的應答行為，以滿足游戲的需要，推進其活動；

2.有目的的觀察，其目的是了解幼兒現(xiàn)有的發(fā)展狀況，發(fā)展的個別差異，發(fā)展的最近趨勢，作為教育的依據。其他常見觀察方法，有掃描觀察、定點觀察與追蹤觀察等。