四川清音竹板

1、江國(guó)霖。字雨農(nóng)，號(hào)曉帆，大竹童家鎮(zhèn)鹽井溝人。父大溶，清庠生，曾在八角廟、鹽溪老屋作塾師，生母鄧氏，亦略知書(shū)。夫婦晚年得子，國(guó)霖又系單傳，故極為鐘愛(ài)。

2、李斛，原名李心源，字柏鳳。大竹縣觀音鎮(zhèn)人，生于民國(guó)8年1919)。幼年家清貧，賴(lài)大舅邵從周資助，7歲入梁山縣（今梁平縣）屏錦鋪南巖小學(xué)讀書(shū)。民國(guó)21年考入梁山縣新民中學(xué)讀初中。不一年轉(zhuǎn)到成都讀私立新民中學(xué)。初中畢業(yè)后奉舅父之命考入四川省立師范。李斛天資穎悟，在省師的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)于常人，尤其是繪畫(huà)技術(shù)，勘稱(chēng)同儕之冠。

3、孟安明。出生于四川大竹。發(fā)育生物學(xué)家。2007年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士。2007年加入九三學(xué)社。

4、范紹增，名舜典，號(hào)海廷，大竹縣清河鎮(zhèn)人。自幼不喜讀書(shū)，常到茶館聽(tīng)說(shuō)書(shū)”，對(duì)江湖豪俠劫富濟(jì)貧心向往之。13歲入袍哥，終日在外游蕩。清宣統(tǒng)三年1911)，保路同志軍興。大竹、渠縣一帶袍哥首領(lǐng)，同盟會(huì)員張作霖聚眾而起。

5、徐永弟，字仲義，號(hào)曼陀，楊通鄉(xiāng)人，1904年3月生。父代益，母冷氏，頗有文化教養(yǎng)。徐代益辦起私塾，請(qǐng)來(lái)塾師。徐永弟被關(guān)進(jìn)書(shū)房?？菰锏乃臅?shū)五經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足徐永弟旺盛的求知欲。他捧起了俠義小說(shuō)。

6、李安民。出生于四川大竹。數(shù)學(xué)家。2009年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士。1998年加入九三學(xué)社。九三學(xué)社第十一、十二屆中央委員會(huì)委員。李安民在中學(xué)時(shí)代就是一個(gè)勤奮的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。除了學(xué)習(xí)，他不善言辭，不會(huì)理會(huì)學(xué)習(xí)以外的事。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，李安民在中學(xué)時(shí)期就深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

7、徐永孝。字仁甫，晚年自稱(chēng)乾惕翁，大竹縣楊通鄉(xiāng)人。幼年承受家教，6歲識(shí)字，繼讀《三字經(jīng)》及《三字幼儀》。初入楊通鄉(xiāng)公立小學(xué)，后入東南鄉(xiāng)高級(jí)小學(xué)。他期期考試，常列前三名，頗得鄉(xiāng)人稱(chēng)譽(yù)。民國(guó)初年，鄉(xiāng)無(wú)治安，土匪為患，舉家遷至黃城寨上。入私塾讀《四書(shū)》、《孝經(jīng)》、《詩(shī)經(jīng)》、《禮記》及古文辭。由此，奠下舊學(xué)基礎(chǔ)。

竹板的基本打法，包括“夾板”、“搖板”、“七星板”和山老“平板”。演奏竹板時(shí)，竹板用手掌挾持，以虎口為支力點(diǎn)，拇指根骨卡板內(nèi)緣，食指和中指第一、二節(jié)卜板
外緣，握中段，用清搭手勁伸震，使兩板緊逗正升密碰擊而發(fā)出樂(lè)音，是為“夾板”，若左右手各持一對(duì)竹板，則稱(chēng)為“雙夾板”；相同地，竹板用手掌挾持但虎口向上，握中段手用暗勁晃震，使兩板搖動(dòng)兩端緊密碰擊而發(fā)出樂(lè)音，是為“搖板”，左右手若各持一對(duì)竹板同時(shí)搖晃，則稱(chēng)為“雙搖板”；右手執(zhí)鋸板與另一片竹板的頂端，兩片竹板的光滑面相對(duì)，鋸板夾在拇指與食指之間，另一片竹板則以另三根手指固定，手腕用暗勁晃震，使兩板下端三分之一處緊密碰擊而發(fā)出樂(lè)音，是為“七星板”；一般常用的竹板打法是左手用“夾板”，右手用“七星板”，左右手剛好形成重輕拍的組合，靈巧多變，可為大多數(shù)的歌曲伴奏；最后一種打法稱(chēng)為“平板”，左手以“夾板”的方式用手掌垂直挾持著正反反三片竹板，右手則拿著鋸板的一端，按一定節(jié)奏敲擊三片竹板的頂端，或以鋸齒輕鋸三片竹板的邊沿而發(fā)出樂(lè)音，是非常傳統(tǒng)的伴奏打法。伴奏分前奏、間奏、尾奏，奏時(shí)長(zhǎng)短不拘，由歌者即興發(fā)揮。

1、江國(guó)霖。字雨農(nóng)，號(hào)曉帆，大竹童家鎮(zhèn)鹽井溝人。父大溶，清庠生，曾在八角廟、鹽溪老屋作塾師，生母鄧氏，亦略知書(shū)。夫婦晚年得子，國(guó)霖又系單傳，故極為鐘愛(ài)。

2、李斛，原名李心源，字柏鳳。大竹縣觀音鎮(zhèn)人，生于民國(guó)8年1919)。幼年家清貧，賴(lài)大舅邵從周資助，7歲入梁山縣（今梁平縣）屏錦鋪南巖小學(xué)讀書(shū)。民國(guó)21年考入梁山縣新民中學(xué)讀初中。不一年轉(zhuǎn)到成都讀私立新民中學(xué)。初中畢業(yè)后奉舅父之命考入四川省立師范。李斛天資穎悟，在省師的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)于常人，尤其是繪畫(huà)技術(shù)，勘稱(chēng)同儕之冠。

3、孟安明。出生于四川大竹。發(fā)育生物學(xué)家。2007年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士。2007年加入九三學(xué)社。

4、范紹增，名舜典，號(hào)海廷，大竹縣清河鎮(zhèn)人。自幼不喜讀書(shū)，常到茶館聽(tīng)說(shuō)書(shū)”，對(duì)江湖豪俠劫富濟(jì)貧心向往之。13歲入袍哥，終日在外游蕩。清宣統(tǒng)三年1911)，保路同志軍興。大竹、渠縣一帶袍哥首領(lǐng)，同盟會(huì)員張作霖聚眾而起。

5、徐永弟，字仲義，號(hào)曼陀，楊通鄉(xiāng)人，1904年3月生。父代益，母冷氏，頗有文化教養(yǎng)。徐代益辦起私塾，請(qǐng)來(lái)塾師。徐永弟被關(guān)進(jìn)書(shū)房?？菰锏乃臅?shū)五經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足徐永弟旺盛的求知欲。他捧起了俠義小說(shuō)。

6、李安民。出生于四川大竹。數(shù)學(xué)家。2009年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士。1998年加入九三學(xué)社。九三學(xué)社第十一、十二屆中央委員會(huì)委員。李安民在中學(xué)時(shí)代就是一個(gè)勤奮的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。除了學(xué)習(xí)，他不善言辭，不會(huì)理會(huì)學(xué)習(xí)以外的事。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，李安民在中學(xué)時(shí)期就深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

7、徐永孝。字仁甫，晚年自稱(chēng)乾惕翁，大竹縣楊通鄉(xiāng)人。幼年承受家教，6歲識(shí)字，繼讀《三字經(jīng)》及《三字幼儀》。初入楊通鄉(xiāng)公立小學(xué)，后入東南鄉(xiāng)高級(jí)小學(xué)。他期期考試，常列前三名，頗得鄉(xiāng)人稱(chēng)譽(yù)。民國(guó)初年，鄉(xiāng)無(wú)治安，土匪為患，舉家遷至黃城寨上。入私塾讀《四書(shū)》、《孝經(jīng)》、《詩(shī)經(jīng)》、《禮記》及古文辭。由此，奠下舊學(xué)基礎(chǔ)。