廣東南音箏

　　音樂心情風(fēng)箏，這里的音樂和文字會(huì)帶給你不一樣的感動(dòng)，我整理了以下內(nèi)容“音樂心情風(fēng)箏廣播稿”，供大家參考！

　　 音樂心情風(fēng)箏廣播稿

　　歡迎光臨XX調(diào)頻網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)，走進(jìn)音樂心情風(fēng)箏，沖出你落寞的窗口，拍去身上的迷茫，卸下煩瑣的心情，給漂泊的心一個(gè)停泊的港灣。---你永遠(yuǎn)的家。

　　大家好，我是哆哆，是個(gè)在很多場(chǎng)合下喜歡把自己稱為孩子，拒絕長(zhǎng)大的孩子。在永恒的羽翼的簽名檔中的那句話，只有快活的，天真的，沒心沒肺的孩子才能飛。我是多么地喜歡這句話。現(xiàn)在的我處身于世界的另一個(gè)角落，在另一段時(shí)間中生活，我習(xí)慣了在天亮的時(shí)候跟很多人道再見，說晚安?，F(xiàn)在你那里天黑了么，還是天快要亮了呢。

　　剛上飛躍網(wǎng)的時(shí)候，每次打開論壇，都能聽到紅色女孩那熟悉的聲音。在不可思議中，我不敢相信出現(xiàn)在這里的下一個(gè)聲音會(huì)是我的。聽到錄制的時(shí)候電腦里傳出來的陌生聲音，我恐懼，我不知道這聲音你們是否會(huì)喜歡，更不曉得能否打動(dòng)你們的心。很多人說過我的聲音象個(gè)孩子，那就讓我這個(gè)孩子帶你們走進(jìn)第一期的XX網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)。

　　（音樂``）

　　每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，也許我們從來不曾走過，但它一直在那里，總會(huì)在那里。迷失的人迷失，相逢的人相逢…… 今天的音樂心情風(fēng)箏和你一起來追憶似水流年。讓我們的音樂帶著你飛向記憶的每個(gè)角落。

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　　這歌是在一個(gè)朋友的空間里面發(fā)現(xiàn)的，第一次聽就被震撼了.這是這樣的一種憂傷，總在不經(jīng)意間撥動(dòng)你的記憶之弦

　　曾經(jīng)有個(gè)很好的朋友，一直以來我把她當(dāng)作自己大學(xué)里最值得依賴的人，我們會(huì)一起出去吃飯，逛街.我會(huì)在每次等她的時(shí)候把手機(jī)里的游戲打通關(guān).如今，因?yàn)榉N種原因，我們變成了最熟悉的陌生人...這首歌雖然聽起來傷感，但卻值得一輩子收藏。。。

　?。╟urrent）

　　這首歌來自吉田亞紀(jì)子，從頭到尾沒有一句歌詞，但透過她天籟般悠揚(yáng)起伏的淺吟低唱，你的心靈仿佛被刺穿那些寫過的日記，那些聽過的歌曲，那些錄滿青春的文字，那些代表過去的無數(shù)的情感，那些講不清楚、說不明白的東西，因?yàn)槲业淖窇?，訴述著我的懷念……

　?。j廢）

　　人在生活中總會(huì)有頹廢的一段時(shí)間，或許是因?yàn)橛H人的離去，愛人的離開，事業(yè)的不順，朋友的吵鬧。但也只是一段時(shí)間的，生活還得過，路還得走，明天也有很多事要做。頹廢的滋味，嘗試了才知道，好苦！！最好的選擇就是， 積極的面對(duì)生活，做我要的自己。。這里音樂心情風(fēng)箏。聆聽音樂，享受感動(dòng)。

　　（highlands）

　　第一次聽到這首歌曲，第一感覺便是心被一種柔軟溫潤(rùn)的東西給填得滿滿的，一種無可名狀的感動(dòng)與激蕩散漫在周身，靜靜的去融合來自于它的每一個(gè)音符.

　　有些東西，注定無能為力，當(dāng)一份友情，一段愛情，從指間流過卻又無法挽留，直至變成后視鏡里的風(fēng)景時(shí)，我們，只剩悲傷.

　　不知道從什么時(shí)候起，曾經(jīng)的歌曲又在耳邊響了起來。音樂，可以給人帶來新的希望，正如魯迅曾說過：希望本無所謂有，本無所謂無的；正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，只是走的人多了即便成了路。當(dāng)那熟悉的旋律再次在腦中翻騰的時(shí)候，才知道，失去的并不是歲月，而是曾經(jīng)的心情。許多時(shí)候寂寞也會(huì)唱歌，和著曾經(jīng)的心情和往事一起在搖曳的記憶中泛出陣陣漣漪來，讓我這顆飄忽不定的心隨著歌聲一齊飄向遠(yuǎn)方了。

　?。╫nlytime）

　　什么是我的快樂？童年是我的快樂.或者說在我不曾對(duì)我自己有任何了解的時(shí)候，我是快樂的.我小的時(shí)候沒有手表，上學(xué)之前我會(huì)用原子筆畫一個(gè)手表，然后會(huì)背個(gè)書包往學(xué)校走，走著走著突然停下來，擼開袖子看表，哦，六點(diǎn)多了.然后接著往前走.可那個(gè)分明就是我畫的.這是我對(duì)快樂的回憶...

　　讓你有了回憶的理由，讓你的思緒隨著風(fēng)箏飛到記憶的最深處。

　　感謝您收聽這一期的音樂心情風(fēng)箏，我是哆哆，我們下期節(jié)目再見。

　　風(fēng)箏飛上了天空，低頭一看，房屋和樹木全在自己的腳底下，覺得很了不起，便對(duì)線說：“哈哈，世界上只有我最高了?！薄　『鋈伙w來了一架飛機(jī)　風(fēng)箏對(duì)線說　就怪你牽住我的脖子不放　要不我肯定比飛機(jī)飛得更高　　要不是我牽住你　你只能躺在地上　線對(duì)風(fēng)箏說　風(fēng)箏不以為然　　一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏拼命往上躥。正當(dāng)躥得起勁時(shí)，線斷了。風(fēng)箏想乘機(jī)追上飛機(jī)，可是身不由己飄飄悠悠地跌落在地上。

應(yīng)該圍繞師生教學(xué)中的點(diǎn)滴小事寫，以小見大，抒發(fā)真情實(shí)感，引起師生共鳴。

1.感謝信的含義：

感謝信是向幫助、關(guān)心和支持過自己的集體(黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等)或個(gè)人表示感謝的專用書信，有感謝和表揚(yáng)雙重意思，

2.感謝信的寫法：

寫感謝信既要表達(dá)出真切的謝意，又要起到表揚(yáng)先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣的作用。它廣泛應(yīng)用于個(gè)人與個(gè)人之間、個(gè)人與組織之間、組織與組織之間，用以向給予自己幫助、關(guān)心和支持的對(duì)方表示感謝。

⑴感謝對(duì)象要確指

感謝信都有確切的感謝對(duì)象，以便讓大家都清楚是在感謝誰。

⑵表述事實(shí)要具體

感謝別人是有具體的事由的，否則就會(huì)顯得抽象空洞。

⑶感情色彩要鮮明

感動(dòng)和致謝的色彩強(qiáng)烈鮮明，言語里充滿感激之情。